五年级作文他【10篇】

他___了作文400字五年级 篇一

“叮铃铃”上课了，我们班还是热闹非凡，有的在打架，有的津津有味地看书，有的在聊天……

可是谁也没有注意到，教室后面有一个身影。老师飞快地走到讲台，用他雷达似的眼睛注视着我们。我赶紧坐好，急忙叫同桌也赶快坐好。同桌：“看来我们班有些人是看不到明天的太阳了。”

突然老师走到门后猛得一下关上了前门，顿时教室里鸦雀无声，一根针落到地上的声音都能听到，老师用力地把数学书扔到讲台上，然后推了推眼镜，只见她涨红了脸，紧紧地皱着眉头，原来弯弯的眉毛一下子竖了起来。那愤怒的眼睛里，似乎燃烧着熊熊大火。好像随时都会把同学们烧个片甲不留。老师说：“这是我带过的最差一届学生，下课不能看书写写作业，一上课一个个玩得不亦乐乎，这是学校是学习的地方…”说着批评了刚才参与打架的同学，还说：“你们一个人我管一分钟，这么多人一节课就没了。”大家的汗毛都竖起来了。

“丁铃铃”下课铃终于响了，大家都松了一口气，如释负重。我想我们的心里都一定在想：以后可不能再惹老师生气了！

他___了作文400字五年级 篇二

每个人都会进步，也许是学习进步了，也许是思想进步了。我的表弟小祥也进步了不少呢！

上个星期的星期五，我用十元钱买了一盒五子棋。然后，我写完家庭作业，就研究五子棋该怎么打都能百战百胜。我想啊想啊，终于研究出一种方法了。一会儿，姑姑叫我去她家玩，我就去了。我先和小祥玩五子棋，我要黑棋，他要白棋。我先把棋放在中间，然后把棋分别放在左上角和右下角，小祥不知道咋放，就乱放，我就再放两颗，四颗连珠，我赢了。一会儿，我和阿欢玩，我竟然输了两次，阿欢得意地对小祥说：“我赢了三次，你一次都没有赢。”小祥发火了，就说：“我不跟你们玩了。”然后，我们慢慢哄他，他才慢慢消火。几天后，我跟他玩五子棋，结果又是我赢了。我以为他会发火，可他却说：“再来。”可是他都输，不仅没发火，还变得越来越厉害。我问他：“你输了，怎么不生气了？小祥说：“以前我不懂事，现在我知道，失败不要紧，只要努力就行了。”

小祥，祝你学习优秀，天天都有进步。

他___了作文400字五年级 篇三

连续两次都没有考进提高班，可是他并不沮丧。过了一个寒假回来，他又成为一个活泼开朗的阳光少年，他就是李铮。

李铮自从上学期期末没有考进提高班，这学期他更加努力地学习。果然，一份耕耘一分收获，这一次数学考试，他考了八十三分，在标准班排第二，就算在提高班也能排到前十名。这成绩比他上学期有了很大进步！不仅如此，他还当上了电教委员，他在平时虽然幽默风趣，有几分“猴样”，但是，做起事来认真负责，每节课下课，他都把讲台擦得干干净净，并总是记得按时打开电脑，保证下节课老师可以按时上课。

让我钦佩的还有他的心理素质。第一次期中考试，我没有考进提高班，情绪十分失落，有一段时间整天无精打采。他就比我强了许多，他虽已两次经受这样的挫折，可是他还是活泼上进，努力进取，真了不起。

有句话说：失败乃成功之母。我相信，李铮照这样学下去，考进提高班指日可待。我虽然进了提高班，仍要继续努力，争取更上一层楼。

李峥是一面镜子，他让我“胜不骄，败不馁”。

五年级作文他__了300字优秀作文 篇四

他笑了

张禹晨

笑有很多种，有大笑、苦笑、假笑等等，有一种开心的笑让我至今难忘。

记得是去年冬天的一个周末，我刚写完作业，朋友就来找我玩。我们先是堆雪人，只见他捧起一点儿雪搓成球形，然后在地上滚来滚去，不一会儿，头就做好了。然后我照着他的样子做了一个更大的当做身体。后来我们把两个雪球合起来，最后我们拿出事先准备好的胡萝卜，扣子、树枝插进去，雪人就做好了。我和他又找了几个朋友来打雪仗，我们分好了组，选好了各自的“基地”就开始了。我们拿起这个砸向那个，又拿起那个砸向这个，真热闹啊！打着打着，发生了意外，一个人不小心被雪球砸到了脸上。只见他的脸上顿时肿的通红，我们见了急忙把他送到了楼道里。我们卸下身上的装备，扶他去暖气边上烤一烤，他把脸贴了上去，顿时暖和了起来，他笑了，笑的像一朵灿烂的花儿。

这也让我明白了笑，才是世界上最美的表情。笑，能让人忘记所有的烦恼，让人们对美好生活充满了希望！

他___了作文400字五年级 篇五

天空乌云密布，不一会就下起了倾盆大雨，而我的内心一直忐忑不安的，我知道又有一场狂风暴雨将要来临。 果不其然，因为我今天没有认真学习，玩了一天游戏，爸爸回来后批评了我，我还无理取闹的和我的爸爸吵了起来，吵着吵着，我还越吵越有理呢！ 终于他受不了了，但是他也并没有像往常一样打我、骂我，而这一次是他哭了，是第一次当着我们大家的面情不自禁地流泪了，他对我们大喊：“你们知道，我和你妈妈顶着多大的压力在外面挣钱吗？你知道我与你妈妈受了多少苦吗？

你们都不知道，可是你们还不认真学习，你对得起谁呢？”这一次，他真的哭了。 他又将我们训了一遍，他的手很想打我们，但却还是控制住了自己想要打人的冲动。他十分愤怒，但是他都控制了，我们都被训得说不出话来了，我欲言又止，我是第一次看到我们的爸爸真正的哭了，平时只能看到他看电视，感动到了他才哭，并且是一带而过而已。 这一次他伤心了，伤心到自己的内心深处，而我们也懂得了父母的不易，我以后再也不会让我的父亲伤心了。

他___了作文400字五年级 篇六

他，一对乌黑的眼睛，看上去炯炯有神，一只灵敏的小鼻子在两眼之下，小嘴挺会说。他五官端正，衣服常穿红色。

一次他哭了，他为什么哭？因为他的脚上长了八个刺猴，去人民医院做了一个小手术——冷冻。冷冻听起来不吓人，做起这个手术，可疼可疼地啦。一共八个刺猴，却做了四十多遍，他只忍了二十多遍，就疼的哇哇大哭，手一直拍打着床，闭紧嘴巴，然后问医生：“阿姨，快好了吗？”“快了，快了。”“还要弄几根呀？”“七根或八根吧。”“啊。”“完了。完了你下来吧。”他从床上蹦下来，单腿跳了出去，他爸爸只看到一种情景，脸蛋和鼻子变得通红通红的，如同一个熟透的大苹果，衣服领那儿大概全湿透了。

到了家，他姐姐说：“别再哭了，要不然美男子要变成丑八怪了。”他爸爸又说：“你要是不再哭的话，就放你一天假，吃、喝、玩、都可以。”他妈妈又说：“小宝贝，红包在那，快去拿吧。”他听了这三句安慰话，立即不哭了。

他是谁？你们不知道。他就是我——张浩哲。

我从这次哭，知道了父母、兄弟姐妹的关爱、呵护和疼爱；以后要再勇敢一些，要更坚强一点。

他___了作文400字五年级 篇七

今天，是我学跆拳道的第四节课。

随着学习的深入，教练不再停留在简单的“准备式”和“格斗式”两三个花架子动作，稍作复习，便开始让我们压腿、劈叉，锻炼韧带。

这是一项基本功，是学跆拳道的关健。幸好我曾学过一年多的舞蹈，对我来说不是太难。只是，好久没练，今天做起来也隐隐作痛，有点力不从心。但总算能坚持，不至于献丑。

再看看周围的同学，有的脸憋得通红才勉勉强强；有的折腾了半天还无济于事。总之，轻松自如的学员少之又少。

最狼狈的是一个与我一般大的男生，他不幸被教练“盯”上了。教练看见他肢体“僵硬”，相当不满意，就按着他的肩膀拼命往下压，疼得他呲牙咧嘴，“嗷嗷”叫。看他那无可无奈的样子，我想：他心里肯定巴不得教练快点走开，饶自己一回。可是，教练今天有点“凶”，偏不放松，继续施加压力。

“哎！今天他是撞到枪口上啦。”

正想着，只听“哇”的一声，我扭头一看，忍不住偷偷地笑起来。你猜怎么着？

嘿！平时坚强的男生，竟然也哭鼻子，哈哈！

他___了作文400字五年级 篇八

这几天，我突然发现我们班的司磊进步了，并且不止进步了一点点。我给你们来讲一讲。

以前，不管在教室的什么位置，我们的耳朵边都会响起“老师！老师！”的声音，每天都能听到二三十遍。可是今天感觉清静了很多，原来是司磊叫“老师！老师！”的次数少了，让我和同学们都觉得很开心。司磊终于学会自己思考了。

第二点进步就是学习认真了。我检查眼保健操的时候，他的眼睛始终没有张开过。我看他眼睛闭得紧紧的，让他放松，他也就放松了。做作业的时候，我有时会看看他有没有做小动作，却发现他头也不抬地写着作业。看到这么努力的司磊，我也觉得自己不能落后，开始认真地写起作业来了。默写全对的名单里，总是有司磊的名字。

第三点是批评少了很多，这一点是我最认可的一点。以前老师的批评里有三分之一都是要批评他的，但今天我几乎没有听到有哪一条是批评他的。

这些也只是我举的几个小例子，关于其他的进步还有很多，都让我很惊讶。

我相信：这一定是司磊改变的第一步，以后一定会超过韩祥宇、王越和刘奕谦他们的。

他___了作文400字五年级 篇九

在生活中，有人曾经帮助过我，开导过我，鼓励过我让我在沮丧的时候重新看到生活的希望，再伤心的时候得到心灵上的慰藉。

那是一个阴沉沉的下午，我的心情就如同这灰色的天一样。因为前天数学考试成绩很不理想，老师批评了我，回到家又被妈妈说了一通，心里的沮丧无法用语言来形容。我一个人无精打采地坐在教室里，拿出本子抄写数学试卷上的错题。小欣走过来笑着对我说：“走，玩橡皮筋去！”我有气无力地看了她，说：“不了，你自己去吧”她突然明白了什么，说：“你一定因为数学考不好，老师批评才这样吧？”“老师不是说过，失败是成功之母吗？就一次考不好就把你打击成这样？你不是经常唱那首歌吗？不经历风雨，怎么见彩虹？没有人能随随便便成功。这点挫折你就受不了，怎么面对以后的困难？我相信你能成功的。加油！”我擦去眼角的泪珠，说：“小欣，我懂了，谢谢你！”小欣的话使我受到了很大的鼓舞，从那以后，我上课更专心了。学习也更努力了。后来我的数学成绩提www．paomian.net高了很多，这都是因为有了小欣的鼓励，我才有了勇气面对困难。

谢谢你的鼓励，小欣

《他__了》作文400字 篇十

他伤心了

就像晴天飘过的第一朵乌云，就像天空坠落的雨点。他的眼泪不受拘束得流下，没有半点犹豫，没有半点步履踌蹰。

那是四年级的一个上午，小潘的螳螂还是被发现了。老师为了让他多关注学习，一脚了结了螳螂的生命。却没想到会变本加厉。

这螳螂是他考试“三连百”换来的，现在说没就没了，他更是难过的五内俱焚。大脑不断刺激着泪腺。陡然之间的悲痛影响着每一个神经，虽然嘴上说着：“没关系…不就是一只虫嘛。”但说着说着，他开始颤抖。这螳螂陪了他两个月，一向开朗的他如今望着缺胳膊少腿的螳螂尸体，他皱着眉头，眼睛也闭上了。他不想再看见自己养了两个月的昆虫就这样四脚一翻，登天了。

他找到我，缓缓拿出螳螂尸体，不怕被人嘲笑，竟像个乳臭未干的一年级一样哭了！这眼泪就像一本书，给我讲述着起因后果，泪水模糊了他的视线。他的胸口一起一伏，让我不知所措。

尽管他无法面对事实，却也无可奈何，含着泪把螳螂丢进垃圾桶。他伤心了，他不想再看见一次螳螂尸体……