写给老师的一封信作文（优秀3篇）

在我们平凡的日常里，大家对书信都再熟悉不过了吧，书信是具有明确而特定的用途和接受对象的一种交际工具。你知道书信怎样才能写的好吗？下面是泡面作文为同学们带来的写给老师的一封信作文（优秀3篇），我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

给老师的一封信作文 篇一

敬爱的刘老师：

恩师您好！时光如梭，光阴似箭！转眼间，我已从中年级爬上高年级。您那微笑时刻在我心坎里。今天，我怀着无比兴奋的心情给你写这封信。我忘不了您那让人亲切而温暖的微笑，像饥饿时有了面包，像失败时给你的鼓励，忘不了您花半节课的时间来矫正眼保健操，忘不了您那上课的方法……忘不了那些事，点点滴滴刻骨铭心，教诲之恩当涌泉相报。

您还记得四年级时吗？我的`作文被选上参加我校举办的第三届读书节《万水千山》征文比赛，获得了三等奖。当拿到奖状时，我心潮澎湃，我开心极了！但也骄傲极了！您似乎看懂了什么，对我説：“王维，骄傲使人退步，谦虚使人进步。虽然你获得了三等奖，但也有得二等奖的和一等奖的呀！你不应该骄傲，反之，你应该虚心向别人请教，吸取经验。”听完，我惭愧的低下了头。这句话骄傲使人退步，谦虚使人进步一直铭刻在心，每当骄傲时，他就提醒我，你不是最好，还有人比你好，所一不求最好，只求更好成了我的警句名言。老师祝您：

工作顺利！一帆风顺！

写信人：

日期：

给老师的一封信作文 篇二

尊敬的老师：

您好！

时光荏苒，一转眼，我已经成为四年级的学生了。感谢您这些年对我的培养和付出。使我从一个什么都不懂的小孩成长为一个充满自信，坚强、好学的少年。今天写这封信就是想表达我对您的感激之情。

您还记得吗？有一次您让我去办公室改错，听到这个消息，我惊讶地把嘴张成了“O”形。我战战兢兢地来到了您的办公室，看到本子上的错题，一个个红叉犹如长毛怪物似的刺痛着我的眼睛。您温柔地对我说：“先认真地读一遍题目要求，就知道自己错在什么地方了，不会的再问我。”听您说完，我长舒一口气。笔尖在纸上认真地写着。没过一会儿，我就把错误全都改完了，当您给我批改时发现您的批改比之前更仔细、更认真了。当时我多想对您说声谢谢啊，可是当时我没有足够的勇气。在这里我要对您说声“谢谢”。

记得还有一次，您在课上出了一道数学题。同学们觉得很难，有的。同学急得抓耳挠腮了。不一会我就算出来了答案。可是我不敢举手，您似乎看出了我的心思。您说：“请任奥嵩同学来为大家讲解这道题。”我慢吞吞地走上讲台，结结巴巴地出了解题的过程，您又说：“这位同学有点紧张，但是解答的非常正确，让我们为他鼓掌！”顿时，台下响起了雷鸣般的掌声。

从那时候我明白了做任何事情都要相信自己。老师谢谢您，谢谢您对我的培养，没有您的悉心栽培就没有现在的自己。

祝：

身体健康！工作顺利！

写信人：

日期：

致老师的一封信作文 篇三

亲爱的陈老师：

您好！

转眼间，我们就从一个什么都不懂的小孩来到了极为重要的四年级。四年级我们将会学到更多的知识，当然，也会犯下不少错误。

还记得那一天，天气晴朗，阳光明媚。在这么好的天气里，我却很无聊，虽然这是在上课，但我的手却在不知不觉中动了起来，玩的正高兴，一道熟悉的`声音突然传到了我的耳中，“你在干什么？”声音中带着几分不解。好像是不明白我为什么要那样做一样。我不敢回答，只是呆呆地坐在那里，连气都不敢喘一下，像根木头似的。“别再玩了”。那道熟悉的声音又传了过来。我马上把我手上的东西给放了下来。下课了，您语重声长地告诉我。四年级很关键，除了学好课内知识，还要掌握更多课外知识，这对我们将来的学习有很大帮助。四年级的作文和阅读比三年级难很多，但只要我们多读好书，多做阅读笔记，就能提升写作水平。课堂四十分钟很重要，一定要认真听课。今年刚换部编版教材，我们还需尽快适应下来，所以我首先得改掉贪玩的毛病。我认真地点了点头，脸上一阵阵发烫。下课了，我虽然走出教室，但耳边依旧想着刚刚上课发生的事，觉得很对不起您。您那么辛苦地教我们，而我却辜负了您的付出，我真不懂事！

祝您您身体健康！万事如意！

您的学生

20xx年xx月xx日