给同学的一封信优秀8篇

在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？这次写作文为您整理了给同学的一封信优秀8篇，如果有助于您的写作，还请您介绍写作文给您的同学。

给同学的一封信作文 篇一

亲爱的同学：

你好！

上次你在信中，让我介绍一些好的学习方法。我在学习上主要靠的是这8个字：勤看、勤练、勤思、勤问。

勤看，顾名思义，就是多读多看。平时，我总是把课文读背得滚瓜烂熟。但光靠课堂、课本的学习还不够，还要走出课堂，跳出课本。平时一有空，我就看一些作文书或其它课外读物，并把里面优美生动的词句摘录下来。这样，时间长了，自己的词汇就比较丰富了，写作文时也不再发愁了。此外，我还很留心看文章的批语或简析，学习他人的长处，弥补自己的不足。多读书，读好书，会使我们受益的。

勤练，就是多练一点儿自已掌握得不牢固的内容。你用不着买很多的练习题，我的练习题只有一本，是经过精心挑选的。我按照老师讲课的进度来做练习。做完题以后，我还要再思考一下。多想几个为什么。这样，每做完一道题，就会掌握许多知识。另外，越是让自己头疼的功课。越是应多下功夫、勤练习。比如作文，我坚持背词语，坚持写日记，作文能力提高得很明显，而且自己也越来越爱写作文了。

勤思的意思通俗易懂，要真正落实到行动上，可就不太容易了。老师讲课的时候，一提问问题，我总是认真地思考，自己怎么想就怎么说。虽然有时答得不对，但都是找自己思考出来的，比起那些不加思考就从参考资料上得来的答案更有意义。爱学，你也能认真独立地思考吗？

勤问这一点我始终没有丢掉。每当老师讲的知识我没有听懂时，除了问老师，我还要问同学、问家长。

爱学，我知道你是一个爱学习、会学习的好同学。你也有很多好的学习方法吧？欢迎你来信告诉我，让我们互相帮助，好吗？

祝你

进步

你的朋友梁月婷

2xxx年11月30日

给同学的一封信 篇二

亲爱的xxx：

你好！

咱俩在一起读书已经4年了，在这4年里，我们一起打过、吵过、闹过、笑过，随着年龄的增长我们相处得越来越融洽，以至于现在成为好朋友，我有很多话想对你说：xxx，你真是个有情人，你过生日的时候邀请了我，那是我第一次参加同学的生日，后来我过生日的时候也邀请了你，咱们互换礼物的情景和吃饭的时候唱生日歌的镜头以及饭后一起玩耍的场面，在我脑海里留下了深刻的印象。

哥们儿，记得一次上美作文术课的时候，我忘了带剪刀，眼看老师就要收作业了，是你借给我剪刀，因此才得了个优，你能在同学困难的时候伸出援手之，值得大家学习！

上次做一道阅读题时，我不会做，很着急，是你提醒我从文章里找，后来我冷静下来仔细阅读了几遍，终于找到了正确答案，第二天，测试的时候正好有类似的题，那次考试我得优秀，我要向你学习：遇事冷静，认真思考。

想和你说的话太多了，咱们下次再聊。

你的朋友：xx

20xx年x月x日

给同学的一封信 篇三

亲爱的同学们：

你们好！

再过十天左右我们就要在这里分别了。犹记得，当六年前那个夏天，我们在这里相逢。新的教室，新的老师，新的机遇，新的挑战。

往事浩若烟尘，往事又历历可数。如果把这六年的快乐与感动比作财富的话，我一定同比尔。盖茨一样富有；如果把此刻我对你们的依恋与不舍化作珍宝的话，那 么，我会比比尔。盖茨还富有。感动，总是想的太多而又说的太少，在这里，我邂逅了多少友情，又见证了多少精彩，付出与收获到底如何换算，我掰着手指头算了 6年仍没有答案。

“艰难困苦，玉汝于成”这是老师的教诲。如果真的有一千零一夜，那这夜的深沉中，便有一千零一个埋头读书的我；如果真的有十 万个为什么，那这十万个问号后面就是你们一颗颗求知的心；如果真的有九天银河，那么一定有一份教书育人的责任在这之上；如果真的有万家灯火，那么谁说这摇 曳的烛光中燃烧的，不是一个个无私奉献的蜡炬？

是啊，同学们，你们带给我一千多个日子的友谊，一千多个日子的关心，一千多个日子的理解。世界 上最伟大的人是父母，比父母更伟大的。是老师！最亲近的人就是同学了。可能你们所作所为并不壮丽，仅仅是一句关心的话；可能收获的并不多，只是一声由衷的感 谢，但这有何妨？当我们在校园漫步时，这最美的风景中，你们该是何等浓艳的一抹……

怀念一千多个日子凝结成的友情，怀念一千多个日子积淀的记忆，同学们啊，今后的我们，无论身在哪儿，无论天涯海角，我们都将是心连在一起的。

祝你们鹏程万里，心想事成！

给同学的一封信 篇四

亲爱的同学们：

你们好！

我们在学校里生活了多少年呢？现在回忆想一想：我们在学校生活了六年（甚至也快七年啦！），我们在学校里经常哭哭笑笑、吵吵闹闹，你打我，我打你！经常这样闹着玩！可现在我们长大啦~成为六年级的学生啦，（我们也要上初中啦）在小学六年的过程结束啦！就要去别的学校开始新的生活啦！也要开始熟悉身边的人身边的事，还有就是作业也多了，当然烦恼和压力就就自然增加啦许许多多！我写这封信就是为了表达我的心意，在现实生活中，我说：“我到初中才不会想你们呢”。这不是我的真心话！我会想你们的，你们也会想我对不对呢？我现在的闺蜜，我们可是感情最好的啦！我们连考试的时候还商量呢！就连吃东西还要你一口我一口的吃！（这未免也太夸张啦）不过这六年以来我非常感谢你们一直陪我！我们要加油，不要忘记我们这些闺蜜哦~我们要向理想而付出，不要灰心，加油！你们的理想有的是考上理想的大学，有的是见到自己的偶像、还有的是想当明星，甚至还有的是当演员歌手给自己的粉丝带来快乐。这些理想根本不夸张！现在，我们要加油！六年级的学生我们一起go go go，为了理想而加油！

祝你们能实现愿望！

祝你们生活愉快！

祝你们每天开开心心的度过每一天！

你的同学——______

____年6月7日

写给同学的一封信 篇五

亲爱的同学：

你们好！

我是教室。我在睡觉的时候，竟然惊醒过来，我往四面八方看去，一群小朋友正在我身上画面，有人还往地上乱扔果皮果壳，往地上随便吐痰。我不一会儿身上就弥漫着臭气，像个垃圾场，变得又脏又臭，恶心极了。

你们仔细观察观察，五花八门的桌子，凌乱不堪的椅子，五颜六色的墙壁……这些全都是你们的“杰作”。求求你们，不要伤害我了，如果你们不改正，有四点就会从你们身上逐渐出现。

一、有损自己和班级的形象，被人指为不文明人士，对你的印象大打折扣。

二、损坏了无辜的课桌，破坏了公物。

三、对眼睛有不良的刺激，相信你的眼睛也不愿意看到这样难以入眼的内容吧。

四、导致心情不好，每天看到这些低俗的、脏乱的画面，你们的心情能好吗？所以求求你们改正吧！

同学们，为了我们的校园快快行动起来吧！保护校园，人人有责！

写信人：xxxx

20xx年xx月xx日

致同学们的一封信 篇六

亲爱的同学们：

今天，我要给大家讲个故事，这个故事叫《蝗虫和绵羊》。

在一个而富饶的青青草原上，住着上千万只小绵羊，他们可活泼了，有的成群结队的嬉戏，有的在一起窃窃私语，快活的跟神仙似的。可好景不长……

有一群饿了三天三夜的蝗虫，正飞到这片美丽而富饶的青青草原上，蝗虫们看到这青翠欲滴的美味草，口水“飞流直下三厘米”，可这些小肥羊可成了蝗虫吃美餐的障碍，他们似乎一丝丝的生机又破灭了。正在蝗虫们一筹莫展的时候一只蝗虫飞出来说：“看我的表演吧！”那只蝗虫飞在绵羊群上头慌忙地说：“不好了，不好了青青草原要发生9。99999级的大地震了，大家快跑啊！不跑就完了！”绵羊们听了，有的拔腿就跑，有的像疯子一样四处逃窜，最后绵羊们都跑的无影无踪了。蝗虫们把整个草原青草吃的个精光，最后拍拍肚皮，唱着小曲，得意的飞走了。

我的故事讲完了，你们也许会说，这些小绵羊实在笨个不行了，蝗虫实在是太狡猾了，可你们知不知道，其实在我们生活中，也有像这“蝗虫”和“绵羊”，记得那时，电影院热播的《床下有人》这部恐怖片，可许多人都信以为真。那时，我们班有个同学给我讲了一个鬼故事：他有一次去邻居家玩，主人给他弟弟一个苹果，而弟弟不小心把苹果弄到床底下，而拿出来的时候就变苹果核了。那时我听了毛孔悚然，吓的不敢睡觉，但是你凭什么说世界有鬼，你有看过吗？也许他在胡说八道，也许他家是被老鼠啃得。言而总之，总而言之，不要当那只“蝗虫”和“羊”

最后我祝大家，学习进步，更上一层楼！

给同学的一封信600字 篇七

亲爱的__：

你好！

在小学的六年里，我们形影不离，互相玩闹，互相说笑。我们即将就要各奔东西了，我希望你在接下来的时光里，能改掉你“健忘”“拖拉”这两个大毛病。

首先，你的“健康癌”已经到“晚期”了，每次，我只要约你出门玩，你总会丢三落四。比如：一次，我约你去水景公园，我们到处自拍，我们俩走到一棵树下时，我发现那儿景色不错，于是你便激动极了，将书包放在草地上，便自顾自地拍了起来。我们当时拍得不亦乐乎，忘记了时间，忘记了“自己”沉醉在自拍的“魔力”中。我们拍完照后，便不由自由地转身走去了，当时，我们俩正优哉游哉地往前走，丝毫不知你自己的包还在草坪上，等着你。突然，你对我说：“咦？思媛！我的包怎么不见了？”我听了顿时也开始紧张起来，只见，你恍然大悟，说：“哦！我的包好像落在刚刚拍照的草坪上了！”我听了，赶忙说：“快去拿吧！”只见你匆忙地跑了过去，看着你的背影，我深深地叹了口气……

除了你的“健忘”症外，第二个“病症”便是“拖拉”了！说起拖拉，在你身上体现的简直是“淋漓尽致”。

每天早晨，我都会早早地来到班级，而你呢？你总是踩铃来到班级。一次，班级里正热火朝天地早读，只见预备铃响了，我望了望你的位置，见你还没来，只见上课铃响了，你便匆匆忙忙地出现在教室里。后来，听你说，你每天早上都7：30才起床，然后在来校之前，你总会在手表上定好时间，时间一到，你便会准时到班级，当听到你的“掐时”生活方式，我惊讶地张大了嘴巴！

英琦啊，趁早改掉你的这些“症状”吧！不要再拖拖拉拉，丢三落四了！

祝你：

“病症”好转，直至康复！

你的同学：__

__年_月_日

给同学的一封信作文 篇八

亲爱的同学们：

你们好！

这是我第一次给你们写信，不知道会落在哪位同学的手上。如果落在女生手上，请帮我转告你们班曾经这么做过的人。但如果你是男生，请你开始听。也许你就是其中一员。

我来讲这些事情中的一项。

早晨，风吹到人的脸上凉凉的，今天是一个发试卷的日子。同学们紧张地坐在自己的座位上。终于，课代表把试卷发了下来。同学们默默地看着试卷，教室里只留下翻试卷的哗哗声。平时风风火火的男生去哪了？喜爱谈话的女生去哪了？又终于，下课铃响了，同学们像潮水似的涌出教室，班上只剩下几个女生在做下节课的课前准备和几个考地极差的男生，在想着如何回家交待。不一会儿，女生也出去了，男生们默默地想着。突然，进来一个男生，在想问题的男生面前摆摆手，把试卷从桌子底下抽出来，大声叫道：“某某某才考了55分哦！”又进来几个男生和那个男生大笑起来。这句话激怒了那个男生，他眼含着泪水与其中一个同学打起架来。

这是一件真实的故事。

如果你干过这样的事（即使你是嘲笑那些人中的一员），你有没有想过被你嘲笑那个同学的心情？肯定一个干净的声音说:“没有。”同样（你没做过这个事的人），你给同学取绰号，你有没有想过这个同学的心情······

他们的心情肯定都是难过、悲伤、自责的。

你做过这种事，没关系！那你改以后改正过来，可以吗？

祝

早日改正天天向上！