介绍事物优秀说明文600字（精选4篇）

大家最不陌生的就是作文了吧，特别是占有重要地位的说明文，说明文体是一种客观的说明事物，阐明事理的一种文体。我们应该怎么写这类型的作文呢？泡面作文为同学们精心整理了介绍事物优秀说明文600字（精选4篇），如果有助于您的写作，还请您介绍泡面作文给您的同学。

事物说明文 篇一

在我的文具盒里，静静地摆放着一支我最心爱的自动铅笔。

这支铅笔是我十岁生日那天，爸爸在文具店里给我精挑细选的礼物，我十分喜欢它，因为颜色和样式都特别惹人喜爱。它对我来说蕴含着特殊的意义，因为这是爸爸的一份心意，代表着爸爸对我的爱。

这支自动铅笔笔身是浅粉色的，牌子是“一木林”的。在笔身中间印着一个卡通的小女孩，小女孩一头棕色的长发，戴了一个黑色的发环，发环的右边有一朵浅紫色的小花，小女孩的嘴边喝着一盒牛奶，她的旁边有一朵黄色的小花和七颗小星星。笔的上端有一串英文字母“SweatheartGirl”，中文意思是"甜心女孩"。整个笔身看上去十分漂亮！

这支自动铅笔除了外形漂亮，手感也很好，粗细适中。我用这支铅笔写出来的字很有笔锋，也特别端正漂亮。每次用它写字或画画时，心情特别愉快。每当我学习上遇到了困难时，笔上的小女孩似乎在鼓励我，用微笑面对所有问题。

有一次，我画一幅参加比赛的画，在画复杂的人物时老是画不好，画简单的又觉得不好看。我不由得望着窗户叹了一口气，又从一堆漫画书中选择，看看有没有可以参考的人物时，突然，无意中发现我的这支自动铅笔上，不就有一个很可爱的卡通女孩吗？对啦！真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。笔上的这个小女孩成了我的画中角色。很快，我完成了这幅作品，欣赏着自己的杰作，看到自己喜欢的人物被画到了纸上，心里很是满意。看来，冥思苦想后的问题轻易解决了，全靠我的仔细观察和善于思考呀！

我喜欢这支漂亮又好用的自动铅笔，因为它天天陪伴着我走过了一段温馨的日子，和我已经成了形影不离的好朋友。

事物说明文 篇二

草莓，又叫红莓等，它的外型呈心形，鲜美红嫩，果肉多汁，酸甜可口，香味浓郁，不仅有色彩还有一般水果所没有的宜人芳香，是水果中难得的色，香，味俱佳者，因此常被人们誉为“果中皇后”。它含有丰富的维生素C，此外还含胡萝卜素、葡萄糖、蛋白质、脂肪、铁钙、磷等，所以又有人管草莓叫“美容果”，拿起一个放到口中轻轻的嚼动，粉红色的汁液伴随着鲜嫩的果肉在嘴里有一种甜滋滋、酸溜溜、凉爽爽的美妙感觉。

草莓是多年生草本植物，茎粗壮，密集成丛，高5—25cm。茎密被黄棕色柔毛，几与叶等长花两性，直径1—2cm，5—6个花瓣，圆形，基部有白色短爪，雄蕊20枚，不等长，花期有4—7个月，果期有6—8个月。草莓适合种植在阳光充足，疏水性好的土壤里。土壤深度大约在8—10英寸。在秋天，要在植株上铺上一层土，防止霜冻。等土壤上冻后，可以再在植株上铺3—4英寸厚的干草。到第二年的春天，当有新叶子长出后，再移去干草。等天气转暖，并稳定后，在移去植株表层的覆盖土壤。但要在行间留一些干草，以防止野草的生长和保持土壤的水份。

草莓的种植有三年的周期，一年仅能收获很少的草莓，第二年就会收获很多，但到了第三年，草莓的产量就要明显下降，需要把植株替换掉。所以合理安排培植新植株，保证每年总有一些草莓是第二年生的，可以获得最大的经济效益。

中医认为，草莓性味甘、凉、胃、肺经，有润肺生津，健脾和胃，利尿消肿，解热祛暑之功，适用于肺热咳嗽、食欲不振、小便短少、暑热烦渴等。草莓中含有的果胶及纤维素，可促进胃肠蠕动，改善便秘、预防痔疮、肠癌的发生。草莓中含有的胺类物质，对白血病，再生障碍性贫血有一定疗效。

事物说明文 篇三

今天晚上，我又从文具盒中，掏出了这根心爱的自动铅笔。

八年了，它从未离我而去，虽然它已失去了原有的光泽，缠上了一层又一层的透明胶带，千疮百孔，却依就撼动不了它在我心中的位置。

记得一年级的时候，它当时正摆在货架台的最前端，我一眼就看中了它。它英姿飒爽，风度翩翩，是一支朝气蓬勃的小铅笔。那天，它终于有了主人，而且没有想到的是，这一陪就是八年。

第一天晚上的作业就是用它完成的。我记得清清楚楚，那天作业是写数字，一个字写一行，从一到十。我紧紧握着它，用着吃奶的劲儿，写啊写啊！把田字格连戳了好几个洞，断了好多次芯才写完。光一页数字，就用掉了两根铅笔芯。

它不光属于我，它上面还有许多人的指纹，同学的、老师的、家人的甚至还有外国人的，它一直是一张无形的回忆录。20xx年国庆节，我们去西安旅游，爬华山。我当时背着书包，文具盒里只有一根摩易擦和一支自动铅笔，还有半块橡皮。走到极顶时，一个老外十分激动，他跟好多人借笔，要在他登上极顶的照片上写下他和妻子的名字。我模模糊糊地想起，他好像叫了我一声：“Kid!”还有“Handsome”。我当时听不懂，妈妈便跟我说，他要一支笔来写家人的名字，我兴奋地从文具盒中掏出那根铅笔，从此，它挺直的身上有了外国人的印记。

有一次，我好像弄丢了它，一丟就是两天。那时是六年级，我对它已有了一种深厚的感情，它就像我的朋友。丢了它的一瞬间，我脑子一片空白，心慌、焦躁，伴随这种情绪，我翻箱倒柜，都快急哭了。因为它太重要了！

初二了，心爱的自动铅笔依旧陪伴着我。它不仅仅是一支铅笔，更是一种童年的回忆，一份友情的守护！

事物说明文作文600字 篇四

哈哈哈当你走进这层楼的时候，就可以直接听到孩子们的一阵欢声笑语。这到底是为什么呢？

今天，上作文课时，我们同学每一个人的手上都拿着一把亮闪闪的水果刀和一个红彤彤的苹果。而老师呢，也面带微笑地对我们说：这节作文课的主题大家也很清楚了，就是削一个苹果。而且，在这节课上，我们每一个人都是一个内科医生，要切出不一样的苹果，并且给大家展示。

听了这话，我和同学们都跃跃欲试，纷纷拿起手上的刀，全神贯注地时刻准备着。老师一宣布开始之时，我迅速用刀先对着苹果的头部，轻而易举地把头上皮削干净了后，朝尾部动手。不一会儿，头尾搞定，我又飞快地运用起手中的刀，开始削苹果皮，1圈、2圈一直削到第5圈也没有断。窃喜之时，啪！果皮断了！我很惊诧，但，也没有放松，继续削起来。结果，果皮一次又一次削断，而且，很多次我都削到果肉里面去了。

削完苹果皮下来，它活像一个丑八怪！瞧那样子，头大身子小。随后，我按照之前老师不经意的一句话：横着切苹果，一定要从半山腰切下去。因此，我用刀在丑八怪的腰上比试了一下，一刀下去，中心竟是一个五角瓣似的`花！我目瞪口呆了一阵子，突然又蹦出了一个新玩法，把它切成一个五角星吧！十刀下去，丑八怪就摇身一变，变成了一朵五瓣梅。

做好这一切后，我让老师来评价，老师看了后，说我的苹果切得有特色。我又起身，张望了一下其他人的苹果，竟发现他们的苹果就已是残兵败将，有的一块大，一块小，有的切也没切就左一口，右一口，直接开吃起来；还有的竟把苹切成小碎块，而且做成了苹果泥。

从这次活动削苹果，我懂得了：劳动是光荣的，更是快乐的。