学生会代表的发言稿【优秀3篇】

在不断进步的时代，发言稿对我们的作用越来越大，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧，以下内容是泡面作文为您带来的学生会代表的发言稿【优秀3篇】，希望能够在作文写作上帮助到同学们。

新届学生会代表发言稿 篇一

很多委员都是第一次接触手中的工作，但我相信我们新委员们一定会以百分百的热情去尝试去完成他们。

作为学生会的一名干事，我一直遵循着虚心请教，本着认真负责实事求是的态度及饱满的热情，尽自己最大的努力做好没一件事。我热爱本职工作，勤奋扎实，肯学肯干，努力为部长们减轻负担，同时力求在学生工作中不断提高自己。

在学习上，要端正学习态度，注重自学能力的培养，并经过一学期的努力获得了优秀学生奖学金。

在工作中，我本着一直以来高度的责任心，认真的完成部长布置的任务，每次会议都能准时到场，并且从没有缺席，我认为很多事情都要以良好的态度认真对待，才能一步步走向成功。

在生活中，能够和同学和睦相处，互帮互爱，处理好人际交往关系，并且要知足常乐。在思想上，积极学习先进的思想文化，学习马克思主义，毛泽东思想，加深自己对党团的认识，关注国家政治新闻，深化自己的理论水平，提升自己的思想素质，加强自己的道德修养。

进入组织部这半年多以来，我恪守着自己的职责，积极的参加并顺利完成各项工作，如本学期的团费收缴工作，积极分子的推优工作及党团知识竞赛的很多细节工作，都是以负责人的身份进行材料的整理打包，减轻了部长们的负担。

在这些活动中，我结识了许多朋友，并且认识到了团体合作的重要性。

从无所事事的状态变成紧张忙碌，在学习上我也感觉到了一定的压力，也正是因为这样，我学会了合理安排自己的时间，在不耽误自己学业的情况下，自己还能将学生会的工作做到认真负责，让自己的生活充实而又丰富。通过一年多来的工作，我的能力和素养有了大幅度的提高。我要特别感谢部长的深入引导以及组织部各成员们在工作和生活中给我的莫大支持与帮助。今后，我要更加严格的要求我自己，以求用更好的表现，更优秀的成绩见证自己无悔的青春。

优秀学生代表发言稿 篇二

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好！

我的成绩在班里还不错，与上学期相比有了很大的进步。老师让我把我学习上的一些体会讲给大家听听，回家后我仔细地回顾了这段时间的学习心得，下面我就坦诚地向大家说说，希望给同学带来帮助，同时也更希望大家对我学习上的一些不足提出意见和建议，使大家共同进步。

首先，我要讲讲学习的态度问题，因为“态度决定一切”。以前，我曾经把学习当成爸爸妈妈交给我的任务，每天总要父母催着才去完成，这时，我身心也特别的累，作业做起来没有积极性，没到晚上8—9点钟就打哈欠，脑子里一片糊涂，功课自然做得较差。这样的状况又使自己的学习自信心受到伤害，造成恶性循环。当我慢慢明白了学习是要靠自己的，未来竞争也很激烈时，我的学习态度有了很大的转变。我们大多数同学早上6点起床，晚上10点睡觉，而在这每天3分之2的时间里，都做了些什么呢？是在认真学习，还是在做一天和尚撞一天钟？请千万不要浪费这些时间，因为浪费时间就是浪费生命，生命只有一次。

其次，我要讲讲学习的方法。首先，请不要放弃对学习的热情，不要因为目前自己成绩不理想而丧失信心。因为其实你和其他同学一样有同样的智商、同样的时间、同样的学习环境，只是他用在学习上的心思和时间比你更多而已。从现在开始，认真对待每一节课，认真记录每一次笔记，认真完成每一次作业，对不懂的题目要积极地搞懂它，这样，作业的正确率会慢慢地提高，自信心会增强，学习的积极性会提高。

还有一点就是行动和勤奋。要去做一件事情决不能纸上谈兵，一定要付诸实施。“行动是成功的开始”，著名教育家陶行知先生说：“行动是老子，知识是儿子，创造是孙子”。一切事情有行动才有结果。谁都知道“天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水”。学习是有些苦，但不要怕苦，一分耕耘一分收获，如果你愿意把你玩的时间和脑子用在学习上，你一定会有收获的，一点一滴汇成知识的海洋，希望你早日在知识的海洋里翱翔，丰收知识的果实。

先苦后甜欣慰的，先甜后苦是可怜的。希望大家共同努力，从现在开始，端正学习态度，振奋精神，不怕困难，找准方法，在学习中找到自己的一片天地。

优秀学生代表发言稿 篇三

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天，我很荣幸作为学校的“优秀学生”代表站在这里发言，心中感到无比的兴奋和激动，首先向给予我宝贵知识的所有老师表示崇高的敬意，向帮助过我的同学表示衷心的感谢！

我谈不上有什么经验和诀窍，只能在此说点体会。谁都想学习成绩好，我认为自觉和毅力是关键，同时应该形成适合自己的学习方法。我认为学习应当注意以下几点：

1、预习。预习是为了能更好的听课做准备。通过预习，对老师要讲的内容有一个大体的认识，听起课来就能跟上老师的思路，轻松的理解老师所说的每一句话，有充分的时间做笔记。就避免了听讲时手忙脚乱，顾了听而顾不了记的现象。至于预习时遇到的疑点难点，通过老师的讲解，也会迎刃而解。

2、听讲。我上课比较专心，因为我认为上课如果认真听讲，就会掌握学习的40%，但如果下课再补，工作量就要大大增加。有些同学虽在课后学习十分努力，但还是达不到理想的效果，很有可能就是在听讲上出了问题。上课前，可以通读课文，回忆自己预习时遇到的“绊脚石”，当老师讲到这个难题时，一定要用心听明白，搞清楚。如果还是不明白，就要及时向同学和老师请教，做到不耻下问和刨根问底，不能满足于一知半解。

3、复习。一方面，课后要及时整理课堂笔记，补上该记而没记的内容。另一方面，要及时进行复习，把课堂学习中新出现的概念、定义、定理、结论等重点内容，或容易忽略的要点部分，用红色笔勾划出来。在做作业时，不能满足于做完就大功告成了，更要善于自己给自己布置作业，加深对课堂学习内容的理解和记忆。

4、总结。考试后的总结是非常重要的环节。不要让分数和名次圈住了你。考试是对你前一阶段学习效果的检验。它能告诉我们欠缺的地方和没理解和掌握的东西。做错了的题一定要记在错题本上，当然，光记还远远不够，关键是弄明白，搞透彻。同样，“蒙对”的部分也是我们需要加深记忆和理解的内容。

成绩已属于过去，面对我们自身的不足，等待我们的是更多的挑战和不断的成长！

同学们，让我们拿出“不到长城非好汉”的毅力，去迎接风雨的洗礼，去探寻那知识的海洋。同时我也衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌，我们的老师都工作顺利！