周记作文【优秀7篇】

在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下内容是写作文为您带来的周记作文【优秀7篇】，希望能够为您的写作带来一些帮助。

小学周记500字 篇一

课余时，我喜欢看书、唱歌、画画、玩游戏，但我最喜欢的还是去逛超市了。超市里有好吃的，好玩的，好喝的，各种商品琳琅满目，可以任我选择。而且结账的时候，超市收银员还会给糖果吃呢。

每次购物前，爸爸和我都会列出购物清单。我最喜欢和爸爸逛超市，爸爸不会像妈妈一样限制我买东西，看到一些小孩的零食就问我“想吃吗？”“要吃吗？”“想喝吗？”，如果我摇头的话，爸爸就会从货架走过，如果我点头而且是使劲点头的话，爸爸就会连拿好几袋。

酸奶、养乐多是我的最喜欢喝的，走到饮料冰柜，爸爸就不用问我了，蒙牛老酸奶、光明酸牛奶、养乐多等，每样一拿就是三四版。

不过也有逛不了超市的时候。一天晚上，我正在写数学作业时，爸爸对我说：“走，去超市买东西去。”我正要放下笔跟爸爸走时，突然看见了餐桌旁一脸严肃的老妈，我只好说：“那，等我这一面写完好不好。”但爸爸因为等会还有其他事，一定要马上走。我想：要不是妈妈在，我早就飞奔而去了，可是作业没写完去逛超市，回来肯定没我好受。

思前想后，我只好心不甘情不愿地继续写作业，不过心里还在想：这么好的逛超市机会被白白浪费了，是多么可惜的事情呀！要是老妈不在的话就好了。可是妈妈出差在外的话，我又会想念妈妈，妈妈在家时，我又会感到妈妈有些烦，哎！真是鱼与熊掌不能兼得呀！

周记作文 篇二

一大片金黄色的沙滩，像一片巨大金色的毛毯，一波波闪闪动人的的海浪，就像蓝布镶着迷人的钻石，没错！海南最美的地方就是最适合戏水的圣地三亚。

海风带着海水咸咸的味道，与我擦肩而过，这味道使我很有活力，踩在海水上，一阵冰凉从脚向上蔓延，让心里的烦恼飞到九霄云外，放眼望去不但有高照的艳阳像我们挥手，还有绿意盎然的青山围绕着我们，我一边看着一波波的海浪不断的拍击沿岸激起的雪白浪花，一边把这幅美丽的风景烙印在我心中。

美丽的沙滩彷彿是一个天然的水上游乐场，在那里可以看到许多游客在玩水，我与姐姐也在沙滩上玩起了堆沙堡与踏浪的游戏，除了水上拖车外，虽然没有什么特别的游乐设施，但是我们却玩得很开心，几乎忘了时间的存在。

随着时间的脚步，太阳收敛了中午热情的个性，穿上了一件金币辉煌的的彩衣，好像要去宴会一般，突然夕阳余晖布满整个天空与海面，彷彿是一幅美丽油画，景色格外迷人，这时的夕阳就像慈爱的母亲一样催促我们赶快往饭店的路程出发，结束了一天海边之旅。

在我去过的风景名胜中，我觉得三亚是其中最美的地方，因为那里有漂亮的海滩与南国的异国风味，虽然我只去过一次，但是它给我留下的回忆是最多的，海生馆、大街与沙滩等等都是令人留连忘返的地方，希望在不久的将来，全家能再安排一趟三亚之旅，重温它的热情。

小学周记600字 篇三

时间如同沙漏里的沙子，一点一点漏光，却不留一丝痕迹。在记忆中，一直保存着一个人的眼神，纵使已经过去了非常长时间，但是只要一回想起来，仿若就发生在昨天。

六年级的我们，换了老师。原以为小学生活的最后一年，会充溢着剑拔弩张的气氛，老师也会格外的严厉，没想到班主任老师却是那么的和蔼可亲。她的脸上时常带着一抹笑容，让人感觉甜甜的，暖暖的。她对每一个学生都非常关切，特别是她的一双眼睛，总是带着笑意望向每一个人，仿若是遇见了多年未见的故友一般，让人感到一种格外的温馨。

从小学一年级开始，上课时我总是属于沉默一族的，特别是语文课上，我非常少发言。在一堂语文课上，老师在和大家讨论一个问题，要求从课文中找出一个句子来回答。不知怎的，就喊了没有举手的我。我紧张地站了起来，读了一个句子。读完后，我忐忑不安地站着。耳边传来同学们的质疑声，此刻听来却是如此的刺耳。我顿时觉得脸上火辣辣地烧了起来，站也不是，坐也不是，内心倍受煎熬。这时老师宽容的声音传来：“说错了没关系，让你们发言的目的就是让你们说出内心的真实想法，促进交流。如果你一直不说出来，也就不知道自己的答案是对是错。所以不必因为回答错误而不好意思。”我抬头望向老师，她正以鼓励的目光注视着我。我的心莫名地平静下来，也不感觉那么压抑了。从那以后，我开始喜欢上了语文，上课发言也积极了。看似是老师的一番话开导了我，实则却是老师的眼神打动了我，改变了我。

都说眼神是心灵的窗口，那么眼神就是那默默传递话语的青鸟了吧。虽然时隔两年，但是只要一回想起老师的眼神，我就感觉心中溢满了甜味与暖意。记忆中的眼神，我将一直珍藏，直到永远……

关于周记大全 篇四

大家好！我叫宋雨珊，今年8岁，是一个属羊的小朋友。红苹果似的脸蛋上长着圆溜溜、黑乎乎的大眼睛，像一个圆圆的黑葡萄，在大眼睛下面，有一个塌鼻梁，显得我万分可爱。在鼻子下方，有一张粉 嘟嘟的小嘴，像两个橘子瓣组成的。这就是我。

我很爱乐于助人。有一次，放学回家，在楼下看见了一个小女孩，她正在放声大哭。我大步流星地跑了过去，我问她，小朋友怎么了？她用地方的方言断断续续的告诉我，她家住在中原区。可是，她不 知道这个地方在哪。于是，我牵着手把她送回了家。她妈妈对我感激不尽，我对她妈妈说，‘这是我应该做的。'

我很爱乐于助人，但也很马虎。有一次数学考试，我一道一道地做题。回到家，妈妈问我：“有没有，画角的题？”我说：“没。”可是，卷子发下来一看，发现有三道画角，可我一道也没做，成绩考 的一塌糊涂。弄的妈妈哭笑不得。

我就是这样一个可爱的小姑娘，你喜欢我吗？

周记作文 篇五

昨天，我学完书法回到家，突然，爸爸提议带我与妈妈出去玩。于是，我们就整理起东西来。我们很快就准备好了行李，登上了动车。一个多小时后，我与爸爸、妈妈兴奋的走出了车站。我看着眼前这完全陌生的环境，我十分期待这次周末的旅行。

我们先是找到了入住的酒店，然后爸爸就带着我们向美丽的滩涂触出发了。汽车带着我们绕来绕去，终于到了松山，阵阵腥鲜的海风迎面逼来，放眼望去一片无边无际的滩涂出现在我们的眼前。一下车，我就飞快向沙滩跑去，没等爸爸、妈妈到，我就迫不及待的脱下了鞋子、袜子踩上松松软软的沙滩，向着海浪奔去。

我在沙滩上挖沙坑、堆沙堡、捡贝壳、踩海浪，虽然没有小伙伴，也不能下水游泳，但是我依然玩得很开心！

这真是一个愉快的周末！

周记通用 篇六

好一个阳光明媚的周末呀！正巧老师布置了一个特别的任务，让我们观察身边的事物。于是，我缠着父母一起去人民公园逛逛。

做什么呢？进过一番思考，我决心要像昆虫家法布尔一样，去捕捉、观察昆虫。

啊哈，幸运的我很快在停车场附近有了发现：一个黑黑的小圆球儿在草地边漫步，没有意识到我的到来。我欢天喜地地将它捉住，仔细地端详起来：它周身漆黑，和一颗黑豆差不多大，身上有浅浅的花纹，也许它就是书上所说的“潮虫”吧。

我决定装扮一个“生物盒子”来安置这个小朋友：先在盒子底部放一些细土，点缀一点苔藓和花瓣儿，再铺上几张枯叶，一个临时的“小家”就这样搭好了。

我继续沿着小路两旁搜索，微风徐徐，小草向我们弯腰，大树向我们点头，池塘里，有青蛙在阵阵呱叫；草丛中，有蟋蟀在声声长鸣，可它们似乎都在和我捉迷藏，只闻其声，我驻足了很久却找不到它们的巢*。只有一些小蚂蚁在四处机警地游弋巡逻。突然，一只花*迈着轻快的步伐从我脚边窜进灌木丛，一溜烟儿，不见了踪影。捉不到，捉不到，我有点儿懊恼，也有些着急。

真可谓：踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。当我从两棵灌木间穿行的时候，发现了一处阴暗、潮湿的地方，这可是小虫们的生活环境呀。我用树枝轻轻地拨弄着枯叶、苔藓，可爱的“居民”们受惊后慌张逃窜，被我轻而易举地捉住了几只，放进了“生物盒子”。

任务达成！我心满意足地捧着战利品回家了，开始下一个任务：观察。

周周记 篇七

这周依旧忙碌，但发现自己有点心情不平静，以致于效率有点低，所以，在职场中，心态永远是最重要的，所以我得马上调整自己。