每年的国庆节正是我们爱国主义教育的时机,今年的国庆节马上就到了,你准备如何开展国庆节主题班会呢?下面是小编精心为同学们整理的国庆节班会活动教案2022最新6篇,如果能帮助到您,我们的一切努力都是值得的。
国庆节主题班会教案 篇一
活动目标:
1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。
2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历。
3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国祝福。
4、感受节日的欢快气氛。
5、了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。
活动准备:
1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。
2、《开国大典》的视频片段,以及欢度国庆的图片。
3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。
活动过程:
(一)开始部分:
以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容,依次导入主题活动。
(二)基本部分;
1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节,是中华人民共和国的诞生日。
2、观看开国大典的图片和录象带,在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。
3、出示天安们的图片,让幼儿们观察它的颜色和形状,及其结构特征。
4、发给幼儿们纸和笔,来进行绘画,并鼓励幼儿大胆的来进行添画。
(三)结束部分:
把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。
活动效果;
在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等,知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来,萌发了热爱祖国的情感。
国庆节主题班会教案 篇二
活动目标:
1、知道10月1日是我国的国庆节,理解国庆节的含义。
2、大胆表述有关国庆节的经验和见闻。
3、进一步感受和体验国庆节的热闹、喜庆气氛。
4、了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。
5、感受节日的欢乐气氛。
活动准备:
1、向周围的人了解国庆节的意义。收集报纸、电视或杂志上的有关国庆节的新闻。
2、制作国旗的材料或工具。
活动过程:
1、引导幼儿理解国庆节的意义。
教师:你们知道我国的国庆节是哪一天吗?国庆节是什么样的节日?
幼儿交流关于国庆节的知识。
教师小结:10月1日是国庆节,是我们的祖国妈妈--中华人民共和国的生日,所以全中国人都很高兴,共同庆祝这个节日。
2、幼儿制作国旗、装饰班级环境。
启发幼儿讨论,我们还可以用什么方式来庆祝祖国妈妈的生日?
幼儿制作国旗,并布置在班级环境中。
国庆班会 篇三
【活动目标】通过此次中队集会让学生对中国的革命烈士和民族精神有进一步的了解,从而引发“新”“旧”家乡、祖国的变化思考,结合自己的身边实际,珍惜感恩现在身边来之不易的美好生活。
【活动重点】着重以学生眼中“新”“旧”家乡的比较,通过诗朗诵、唱歌、故事剧等多种丰富的活动形式激发学生的爱国主义情感,引导学生珍惜感谢生活,感谢祖国的美好情感。
【活动准备】学生排练诗歌,歌曲等节目
【活动流程】
活动前播放《今天是你的生日》(活动开始)
男:今天是你的生日,我的祖国;
女:今天是你的盛典,我的祖国。
男:滔滔江河水,奔腾着浩浩中华魂,
女:巍巍昆仑山,耸立着凛凛赤子心。
男:金风送爽,万里河山披锦绣,
女:丹桂飘香,一轮明月寄深情。
男:今天,我们将在这里举行四(4)中队“祖国在我心中”主题班会。
女:现在我宣布,四年级中队“讲英雄,爱祖国!”主题班会现在开始。
(一)看ppt,感受祖国家乡的变化
男:下面,让我们来看一看王老师找到的一些关于我们家乡常熟新旧变化的图片。( www.huzhidao.com 师用常熟老照片新照片的对比,用问答的形式让学生们感受到时代的变迁、生活的变化)
(二)同学讲革命故事《刘胡兰》
女:清晨,当太阳刚刚从东方升起的时候,伴着雄壮的国歌,在北京_广场,五星红旗冉冉升起。祖国大地上处处有您,高高飘扬的五星红旗。共和国的五星红旗为什么这样红?(全班齐答)烈士的献血染红了他。没有千百万革命先烈_牺牲,就没有今天的新中国,没有千百万革命先烈_牺牲,就没有今天幸福的生活。请欣赏故事表演《刘胡兰》。
(三)合唱《歌唱二小放牛郎》
男:他的脸上含着微笑,他的血染红了蓝的天。秋风吹遍了每个村庄,他把这动人的故事传扬。每一个村庄都含着眼泪,歌唱着——(全班齐说:二小放牛郎)
女:让我们一起用歌声来悼念这位革命小英雄——放牛郎王二小吧。
(四)学生讲长征故事《毛主席带领红军战士爬雪山》
女:“红军不怕远征难,万水千山只等闲”让我们对不畏千难万险的红军战士表示由衷的敬佩。
男:让我们在这个红色的9月里,一起重温那段红色的历程,一起追忆那段红色的历史,一起学习长征英雄的精神。
小学四年级迎国庆主题班会方案设计
女:请听___长征故事《毛主席带领红军战士爬雪山》。
(五)男生诗朗诵《请英烈们放心》
男:一个个故事,说不完我们的思念;一首首赞歌,说不完我们的崇敬。是英烈们用美好的青春,用闪光的年华,迎来了春天,迎来了光明。让我们全体男同学用最美的诗歌表达我们对英烈们的崇敬。请欣赏诗朗诵《请英烈们放心》。
(六)_诗朗诵《我爱我的红领巾》
男:红领巾,一个充满朝气与活力的名字,为我成长指航向。
女:少先队,一个令我们骄傲与自豪的名字,为我人生树榜样。
男:亲爱的少先队员,你们可知道,
女:红领巾是国旗的一角,是烈士的鲜血染红。
男:啊红领巾,是先烈传给我们的火炬,光华四射,永远不熄。
女:老师们,放心吧,我们决不辜负胸前飘扬的红领巾。请欣赏我们女同学的诗朗诵《我爱我的红领巾》
(七)快板《祖国知多少》
齐唱《世上只有妈妈好》第一段(放ppt)
男:“长在妈妈的怀抱里,幸福少不了”同学们,每当我唱起这首歌,心中就溢出一种幸福之感,漾起一股对妈妈的爱。我们每个人都有妈妈,妈妈养育了我们,我们爱自己的妈妈,也了解自己的妈妈。
女:可是,同学们,作为中华民族的后代,我们还有一位共同的、更伟大的母亲——祖国,
她哺育所有的炎黄子孙,她给每个儿女厚爱。那么,作为她的儿女,我们对她有多少了解?让陈从余的快板来告诉你。
(八)全班《祖国颂》
a学生.我的祖国,是雄伟的泰山长城;
b学生.我的祖国,是浩荡的黄河长江;
c学生.我的祖国,是优雅的唐诗宋词;
d学生.我的祖国,是迷人的楷书狂草??
e学生。我的祖国,是鲜艳的五星红旗!!
f学生.流泪的时候,是祖国给我们坚实的依靠。
g学生.受伤的时候,是祖国给我们栖息的家园。
男:伟大的祖国啊,我们为你而骄傲;
女:富强的祖国啊,我们为你而自豪!
齐:昨天,先烈们以生命陪祖国一同走过霜寒的日子,
今天,我们以汗水和祖国一同迎来辉煌的明天!
男女:让我们一起歌唱祖国。(放音乐)
(九)指导员讲话
(十)结束部分
男:走过耕耘的日子,走进收获的季节;
女:走过昨天的坎坷,走向明天的希望,
男:改革的强音,在陇原大地上泛起层层涟漪,
女:在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:
合:祖国,你是我们伟大的母亲。
女:祝愿祖国生日吉祥!国泰民安!繁荣昌盛!
男:四年级中队“讲英雄、爱祖国”主题班会到此结束,谢谢
国庆节主题班会教案 篇四
活动目标:
为了配合学校开展的爱国主义教育系列活动,进行热爱祖国勤奋学习主题班会。通过爱国主义教育,使学生真正树立起为振兴祖国,提高中华民族素质,奋发读书的远大理想,从而提高学习积极性。
活动准备:
课件《开国大典》、师生排练节目、制作“爱国知识竞赛”获胜者奖章、布置好教室。
主持:余曼、沈文俊
活动层次:
一、主持人引入主题。
二、历史图片回顾。(同学旁白)
三、爱国主义故事:
1、周恩来——《为中华崛起而读书》
2、徐悲鸿——《为祖国而学习》
四、表扬一批勤学习的同学,树立学习的榜样。
五、班主任寄语。
历史回顾资料
第一部分:
同学们,我们中华民族有着五千年的文明历史,曾经创造了举世闻名的文明。然而,近代中国由于封建统治者的腐朽和帝国主义的入侵陷入苦难的深渊,中国人民挣扎在半封建半殖民地的水深火热之中。中华民族的优秀儿女,不断探求救国救民的道路。在中国共产党的领导下,中国无产阶级和人民大众经过28年的浴血奋战,终于迎来了祖国的黎明——新中国的诞生。
第二部分:
1949年10月1日,毛主席亲手升起了第一面五星红旗。
第三部分:
党的十一届三中全会以后,邓小平同志以七十多岁的高龄,前往有改革开放窗口之誉的深圳珠海等地视察,并发表了一系列重要讲话。随后中国掀起了新一轮改革开放的高潮,发展呈现出一派新风貌。十八年来,我国的经济发展取得了举世瞩目的成就,综合国力得到显著增强,人民生活有了很大改善,国家面貌发生深刻变化,社会主义中国显示出蓬勃的生机。
第四部分:
以邓小同志为核心的党中央,在"八五"期间取得辉煌成就,提前实现邓小平同志确定的第二步战略目标。有党中央坚强有力的领导,全党全军全国各族人民对实现邓小平同志设计的跨世纪宏伟蓝图充满必胜的信心。
第五部分:
我国进行首次载人航天飞行取得圆满成功。中华民族探索太空的千年梦想实现了。喜讯传来,举国欢腾,群情振奋。"神舟"五号成功发射和安全着陆,标志着中国人民在攀登世界科技高峰的征程上又迈出具有重大历史意义的一步,是我国改革开放和社会主义现代化建设的又一伟大成就。科学技术是第一生产力,我们要大力实施科教兴国战略,把科技教育摆在优先发展的战略地位。大力发展我国科学技术,努力接近和赶上世界先进水平,为我国改革开放和社会主义现代化建设事业注入强大的动力。
活动过程:
《热爱祖国、勤奋学习》,五、三中队主题活动现在开始!
全体立正!出旗!奏乐!敬礼!
礼毕!请坐下!
回顾历史
主持人1:“长在妈妈的怀抱,幸福少不了”同学们,每当我唱起这首歌,心中就溢出一种幸福之感,漾起一股对妈妈的爱。妈妈养育了我们,我们爱自己的妈妈,也了解自己的妈妈。
主持人2:可是,作为中华民族的后代,我们还有一位共同的伟大的母亲—祖国,她哺育所以的炎黄子孙,给每个儿女厚爱。那么,作为她的儿女,我们对她了解多少,我们应该怎样回报母亲呢?
主持人1:下面进入知识竞赛环节,以抢答形式进行,答对者获一枚“爱国小卫士”徽章。(进行有关国旗、国徽、国歌方面的竞赛,同学们精彩的抢答引起了听课师生阵阵热烈的掌声。
主持人2:1949年10月1日,在中华人民共和国举行开国大典时,毛泽东主席在天安门城楼上亲手按动电钮,升起了我国第一面五星红旗,从那一刻起,五星红旗始终飘扬在祖国大地上。五星红旗是中华人民共和国的象征,让我们来回忆那激动人心的时刻吧。(观看录像《开国大典》,又一次掀起了高潮,当国歌响起时,师生都自动起立,行礼。)
主持人1:我们都再一次认识到,国旗、国歌、国徽是代表祖国的,希望同学们能尊重它们,让我们成为祖国的骄傲。
表达情感
主持人2:从贾谊的“国而忘家,公而忘私”,到范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。
主持人1:从顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”,到林则徐的“苟得国家生死矣,岂因祸福避趋之”。
主持人2:从孙中山第一个喊出“振兴中华”到邓小平的肺腑之言“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民”。
主持人1:祖国—母亲,母亲—祖国,就这样紧密相连,连成一体。请欣赏路滨和彭亮老师的诗朗诵《我骄傲,我是中国人》
主持人2我们的祖国幅员辽阔,960万平方公里的大地上处处洋溢着勃勃生机。如此美丽的祖国,靠谁来建设?(靠我们)
主持人1:好!为了让我们更好地建设祖国,我们应该热爱读书,用知识武装自己。
主持人2:对。请同学们热爱读书吧!为中华之崛起!
主持人1:下面请听故事
周恩来:《为中华崛起而读书》
徐悲鸿:《为祖国而学习》
主持人2:周总理、徐悲鸿发奋读书,是为了国家的自强自立。
主持人1:我们这一代的勤奋学习,是为了祖国的明天更加绚丽。
表扬先进
主持人2:我们班也有一批勤学习的同学,下面就给你们一个机会,表扬这些同学,让全班同学都以这些同学为榜样,努力学习。(学生上台表扬身边的好同学)
主持人1:我们五(3)班的确存在一批勤奋学习,积极向上的同学,我们全班同学要以这些同学为榜样,努力学习。再一次把掌声送给这些优秀的同学
主持人2:在本次月考里,我班的总体成绩落后了,但我们并不气馁,让我们一起来找出落后的原因,在今后的学习中不断努力,考取自己应有的成绩。
立下誓言
主持人1:清末,改良主义者梁启超有云:今日之责任不在他人而全在我少年。少年知则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,浙进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。问主持人2,你明白这句话的含意吗?
主持人2:我当然知道了,我相信在座的每一位同学也明白。在世界上各国都要振兴腾飞的今天,技术革命的浪潮一次又一次地冲击着地球的今天,科学、文化、技术向人类提出了严峻的挑战。中国要改革,谁挑重担?同学们说,靠谁?靠我们
主持人1:说得好!同学们,我们要勇于肩负起建设祖国的历史重任,刻苦学习,努力拼搏,我们要让祖国更加灿烂辉煌。
主持人2:作为五年级的同学,你将怎么做?谈谈你的想法。(给予同学时间讨论)
主持人1:我们是未来的创造者,我们要用青春热血去托起祖国大地的一片金黄。
主持人2:我们是民族的脊梁,我们要用知识与智慧描述祖国未来的篇章。
主持人合:刻苦学习,努力拼搏,我们要让祖国更加灿烂辉煌。全体起立,紧握右拳,让我们庄严宣誓:以我所能,爱祖国勤学习,为祖国尽责任,时刻牢记,人民利益高于一切,时刻准备为共产主义事业而奋斗。
主持人1:请我们的辅导员李老师给这次主题活动做总结。
主持人2:五(3)班的主题班会到此结束。
国庆节主题班会教案 篇五
一、设计意图:
祖国妈妈要过生日了,面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说,“十月一日”只是一个盛大的节日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动,培养幼儿爱祖国的情感。
二、活动目的:
1、知道“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。
2、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。
三、活动准备:
1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片
2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置
3、材料:彩纸、白纸、油画棒若干。
四、活动过程:
1、组织幼儿齐唱国歌。
2、介绍“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。
3、通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。
4、让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。
创作画《娃娃庆十月一日》。
画烟花、天安门、国旗等。
5、师生共同装饰教室。
6、齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。
五、活动延伸:
1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。
2、组织幼儿节日后的谈话。
国庆班会 篇六
喜迎国庆,争做文明队员
活动目的:
根据低年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。使低年级学生对文明礼貌用语有一个认识和了解,同时体会文明的重要性。
活动准备:
指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌等方面的知识。收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。
活动过程:
一、主持人宣布“喜迎国庆争做文明队员”主题班会开始。
“亲爱的老师和同学们,大家好!
很快就要祖_亲生日了,我们伟大的祖国成立__周年了,__年前的十月一日,伟大的毛主席在_城楼上庄严宣布:“中华人民共和国成立了!”我们今天能有这样优越的学习条件和生活条件,是无数革命先烈用鲜血换来的。当五星红旗冉冉升起时,我们的心都凝聚在一起,所以我们一定要认真学习,学好本领,将来参加建设祖国。我们坚信我们的祖国将会更加繁荣富强。”
二、认识五星红旗。
主持人:它代表的意义是什么?
中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。
主持人:国旗上的红色和_有什么象征意义
生:红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;_象征光明,也代表我们黄皮肤的中华民族。
主持人:全班齐唱《国歌》。
主持人:祖国是我们的母亲,我们在党的怀抱里成长,我们的生活是多么幸福啊!
三、争做文明队员
亲爱的同学们,我国素有“礼仪之邦”的美誉,文明礼貌的言行更能体现一个人的修养与爱国情怀,让我们从小讲文明,懂礼貌,使文明之风吹进我们每个人的心里,吹遍我们的校园。
(一)我问你答
我来考考你们。请听题:
1、当你想向同学借笔用时,你该怎么说,怎样做呢?
2、如果课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒,你该怎么办?
3、来到书店,你想买本书,应该怎样跟营业员阿姨说呢?
4、如果你和爸爸妈妈游玩时,你走失了,你该怎样向民警叔叔求得帮助呢?
5、当家里来了客人,你怎样招待他?
6、如果你没有记清家庭作业,你怎样向班主任老师打电话询问呢?
7、你发现有2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切,你应该怎么说,怎么做呢?(劝架、礼貌用语等)(课间文明休息,不追逐打闹;课余,进行文明健康的文体活动。)
8、今天早晨,你起床时,发现头痛极了,嗓子也十分干哑。妈妈摸摸你的头,发现你发高烧了,必须到医院去,于是,你想打电话给老师请假半天,该怎么说呢?(问好,礼貌用语,请假时间等)(按时到校,作好课前准备。有事或生病时,一定要记住事先请假。)
9、按照我国的传统习惯,下列家族成员的称呼是什么?
爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、妈妈的妹妹、妈妈的姐夫
10、进出校门、上下楼梯时遇见了老师怎么办
(二)集体拍手学习文明礼仪儿歌
同学们,都知道,礼貌用语记得牢。
对待长辈要用“您”,早晨见面说声“早”
平时互相问问“好”,分别“再见”别忘了。
若求人,“请”字先,最后别忘说“谢谢”,
影响别人,“对不起”回答请说“没关系”
文明做个好孩子,人人夸奖数第一。
(三)、情境表演
每组扮演一种角色,全组一起练习。
a、小顾客:假如我是小顾客,买东西,按先后;说话时,先说请。尊重售货员,不给别人添麻烦。
b、小乘客:假如我是小乘客,上汽车,不拥挤;在车上,不抢座;车到站,他先下,和和气气不争吵。
c、小观众:假如我是小观众,看电影,看杂技,讲文明,守秩序,讲卫生,不吐痰,保持安静不起哄。
d、小游客:假如我是小游客,上公园,看美景,爱花木,护文物,见外宾,不围观,文明游客我做到。
四、结束班会
同学们祝贺你们,在伟大祖国__岁生日到来前夕,在本次班队活动中,我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪,人人争取成为讲文明、讲礼貌的优秀队员。我真心希望你们这朵朵文明之花能永远绽放