作为一位优秀的人民教师,时常需要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。教案要怎么写呢?下面是写作文为同学们带来的大班睡觉安全教案【最新4篇】,如果有助于您的写作,还请您介绍写作文给您的同学。
大班常规教案:学习的常规 篇一
【教案】大班常规教案:学习的常规
活动目标:
1、知道自己是大班的孩子,再过一个学期就要毕业了,成为一名小学生。
2、知道学习中,有一定要遵守的常规。 活动准备:
请孩子向哥哥姐姐来学习小学生的学习常规。视频教学。 活动过程:
一、引导幼儿相互讨论、说说我们上课的常规,怎么样来遵守呢?
1、教师:孩子们,你们都是大班的哥哥姐姐了,马上就要升小学了,你们该如何的来好好学习呢?
2、教师尽量鼓励多数幼儿说出自己的想法。
二、请孩子来说说视频中孩子哪些方面对?哪些方面表现不好?
三、请孩子来实际的演示如何正确的坐姿和握笔的姿势。 教师:活动中教幼儿应保持端正的坐姿,专心倾听别人讲话,不随便插话,积极思考并大胆表述自己的想法,回答时声音响亮。 --正确操作学具材料,爱惜物品,操作完放回指定地方并摆放整齐。
--写、画时握笔和坐的姿势保持正确。
--请幼儿独自在集体前大胆表述自己的分类方法。当一个幼儿说玩一种分类方法之后,教师可以提问,或告诉幼儿还有谁有这样的“不方便”,也可以把图片摆放出来。
教师:谁还有不一样的意见?
四、引导幼儿讨论:我们都知道了这些学习的常规,更加应该好好学习,做爸爸妈妈的好孩子。
大班常规教案 篇二
大班常规教案:《如何“坐”》
执教老师:刘彬 活动目标:
1、让幼儿学会正确的坐姿,了解正确坐姿对身体发育的重要性。
2、记住坐姿口诀:眼离书本一尺远,胸离桌子一拳远,手离笔尖一寸远。 活动准备:
椅子
桌子
白纸
笔
幼儿平时坐姿图片 活动过程:
一、出示幼儿平时坐姿图片
1、请幼儿说一说图中谁坐得最好,谁坐的最不好。
2、请幼儿说一说,你认为正确的坐姿应该是怎么样的?并示范。
二、教师示范正确坐姿
1、全脚掌接触地面,两大腿放平,头放正,两肩端平,两眼目视前方,双手放在膝盖上。
2、请个别幼儿上台示范,其余幼儿点评。
3、全班幼儿按照老师示范的坐姿坐好,老师给予坐的最好的幼儿鼓励。
三、教室示范写字姿势
1、在写字时,两小臂平放在桌面上,上体稍向前倾,但不能趴在桌子上;两腿放平。
2、记住口诀:眼离书本一尺远,胸离桌子一拳远,手离笔尖一寸远。
3、请个别幼儿上台示范,其余幼儿仔细观察,作点评,教师最后总结这些幼儿的姿势。
4、将白纸和笔分发给幼儿,请幼儿按照老师刚才示范的姿势写一写,老师巡视,提醒坐姿不正确的幼儿。
四、教师总结
1、不要托着腮坐,这样很没精神。
2、不要向后仰坐,这样会摔倒。
3、不要跪着坐,这样容易驼背。
4、不要跷着腿坐,这样很不礼貌。
5、长期坐姿不良,会造成脊椎骨弯曲。
大班睡觉安全教案 篇三
设计意图:
孩子们的睡姿多种多样,有的孩子睡觉时玩玩具,特别是有些孩子总喜欢蒙头睡觉,这样的睡姿对孩子的身体发育不利,还容易发生危险。为了让孩子养成良好的睡姿,专门开展安全教育活动。
活动目标:
1、通过观看情景表演,了解睡觉的正确睡姿,知道睡觉时不能随便玩玩具。
2、乐意参加歌表演,能运用自己掌握的正确的健康知识指导玩具娃娃睡觉。
活动准备:
1、小狗玩偶一个,任何形象的玩偶幼儿人手一个。
2、挂图
活动过程:
1、以情景表演的方式,向幼儿提出问题,引发幼儿对不健康的午睡行为的思考。
(1)问题一:为什么不能蒙头睡觉。
小结:睡觉时蒙着被子,会感觉很闷,喘不过气来。我们睡觉的时候也要呼吸新鲜空气,不能蒙头大睡。
(2)问题二:树胶的时候为什么不能玩玩具?
小结:不能带玩具上床睡觉,玩具上的尖角很危险,会伤害小朋友。
(3)问题三:为什么不能趴着睡?
小结:趴着睡觉,身体会压到自己的心脏,就会感觉很不舒服。
2、引导幼儿观看图片,了解睡觉的正确姿势。
3、游戏“宝宝睡觉了”。
想一想,宝宝怎么睡才更舒服?
大班睡觉安全教案 篇四
【活动目标】
1、了解睡觉时要注意的事项:不蒙头、不蹬被子、不趴着睡、不妨东西到嘴巴里等。
2、培养幼儿良好的午睡习惯。
3、尝试用较完整的话来表达自己的意愿,并乐意大胆地进行交流。
4、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。
【活动准备】
1、摇篮曲音乐,幼儿用书画面。
2、娃娃家游戏玩具若干。
【活动过程】
一、宝宝要睡觉
1、出示小娃娃玩偶,与幼儿打招呼。
教师:我们和小娃娃打声招呼吧。
2、摇篮曲响起:宝宝要睡觉了,让我来抱着宝宝轻轻摇一摇。
教师哼唱摇篮曲摇宝宝睡觉。
教师:老师是怎么抱小宝宝睡觉的,请小朋友们(www.paomian.net)来学一学。
二、睡觉的注意事项
教师:宝宝睡着了,我们应该怎么去照顾宝宝呢?
1、幼儿开始讨论,如果幼儿回答不出,教师可以提示幼儿。
教师:宝宝蒙头睡觉好吗?宝宝一边吃东西一边睡觉好吗?
教师:为什么蒙头睡觉、边吃东西边睡觉都是不好的习惯呢?
2、教师引导幼儿知道这些不良睡眠姿势带来的坏处。
教师:睡觉蹬被子会使身体受凉;蒙头睡觉和趴着睡会使呼吸不通畅。
教师:边吃东西边睡觉会呛到自己所以小朋友睡觉时要注意。
三、学习儿歌
1、出示书画面教师:这里有许多的宝宝在睡觉?他们睡得好吗?
教师:老师带来一首儿歌,儿歌说的就是宝宝睡觉的事。
教师:儿歌的名字叫《宝宝睡觉了。》请小朋友听一听儿歌说了些什么?
2、教师示范朗诵儿歌《宝宝睡觉了》
教师:儿歌名字叫什么?儿歌里说了些什么?
3、教师再次朗诵儿歌。
4、教师带领幼儿学念儿歌。
5、幼儿集体朗诵儿歌。
教师:除了注意睡觉的姿势,按时睡觉对我们来说也很重要,小朋友晚上要在9:00以前睡觉,第二天才会有精神。
四、结束活动
教师:以后我们小朋友睡觉的时候也要用正确的睡姿睡觉哦。