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“量子读书”宣称几分钟阅读10万字遭质疑作文3400字

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2019年10月中旬,一段號称为某“量子波动速读比赛”现场的视频在网上走红。视频中,一排排学生以极快速度翻阅手中书本,旁边还有监考老师进行监督。培训机构宣称,只要掌握了“量子波动速读”方法,就能在1到5分钟内阅读一本10万字左右的读物,并准确复述80%以上的内容,“直接以心灵感应的方式高速获取信息”。

媒体调查发现,北京、杭州、深圳等地均有类似机构开展相关培训,收费在6000元半年到26万元“终身制”不等。这个显而易见的骗局,居然成了许多家长“高大上”的选择。视频走红后,很快引发网友热议。不少网友打趣称:“有一说一,这个‘量子波动阅读看书快不快不知道,凉快是真的。”也有人质疑,如此明显违背科学常识的东西,怎么会真的有家长相信?

多维解读

警惕披着科学马甲的“速读”骗术

首先,“量子波动速读”完全没有科学依据。量子是表现某物质或物理量特性的最小单元,“量子波动”只是物理学上量子的一种状态。培训机构的“量子波动速读”是想误导人们:孩子通过快速翻书产生出一种动态影像或者说一种波,进入大脑,会让他们产生阅读感受,获得阅读信息,这就达到了快速阅读、提升阅读数量的目的。实际上,文字是不能通过快速翻书形成波进入大脑的,更不要说文字所表达的意思了。要知道,阅读是一个从视觉到理解再到思维的过程,是一个信息获取与加工的过程,是语言能力、思维能力及思想意识水平的综合反映。即便获取了文字,也不能称之为完成了阅读。

这些年,出现过各种针对孩子的所谓“超能力”培训,我们已见怪不怪:“超感心像力”课程提升孩子专注力,蒙着眼睛也能辨别物体颜色;“脑屏成像”课程增强孩子记忆力,对任何文章都能过目不忘;“超感创作力”课程激发孩子创作力,1小时写20首古诗,再也不用为背书和写作文发愁……这些“超能力”培训都陆续被指披着“效果神奇”的外衣忽悠孩子和家长,比如,所谓的“蒙眼识字、听声音识字”不过是通过偷看等作弊手段完成的“奇迹”。

要让“量子波动速读”等骗局没有市场,家长不在孩子教育问题上“走火入魔”,保持基本的教育理性至关重要——别总想把孩子培养成“神童”。教育行政、市场监管部门对那些伪培训、伪教育也要加强监管。有些伪培训、伪教育早就被媒体揭露过 , 但几年后相似骗术依旧“换汤不换药”地重现,恐怕也与监管不力有关。

“量子波动速读”忽悠何以得逞

很多人嘲笑那些被“量子波动速读”忽悠的父母,认为“父母的智商才是孩子成功路上最大的绊脚石”。也有媒体分析,这些父母之所以交上一笔智商税,是因为心里有个“神童梦”。但现实中大多数父母其实无此奢望,所求无非是自家孩子能“跟得上”。

作为当下中国孩子的父母乃至长辈,面对赢在起跑线的教育军备竞赛,每个人都在交智商税,无非多少之分。每个父母都不清醒、不敬畏科学吗?当然不是,但焦虑往往会压倒清醒。很多父母都说最怕开家长会,因为每次一开家长会,就会发现其他孩子又学这个又学那个,自家孩子明显落后。在这种焦虑氛围下,大家只能将教育理解为速成,尽快出成绩,尽快达到让别人满意而非让孩子满意的效果。

其实咱们这儿一直有“教育速成”的传统。古代教育无论读经,还是生活仪态的要求,本质都是抹杀童年的表现,最受长辈赞誉的往往是少年老成的“小大人”。这种思维直到今天仍有市场,许多家庭对五六岁孩子的要求,已经以十五六岁作为标准。很多人曾经以为,这一代年轻父母可以扭转这一局面,但教育焦虑反而加剧了教育速成观念。这也让骗子们拥有了更多空间,他们的骗术并不高明,甚至一击即破,但总有那些担心自家孩子比不上别人家孩子的家长,对这类骗局趋之若鹜。实际上,成才,成就的是人才,而不是天才。或许,只有做父母的先勇于承认自己的孩子很普通,然后才能扎扎实实地把他们培养成人才。

备考素材

浙江小学生戴“头环”检测走神引争议

据媒体2019年10月底报道,浙江金华金东区孝顺镇中心小学引进了能够监测学生是否走神的“神器”——名为“赋思头环”的脑机接口“头环”。这款设备号称可以通过检测脑电波,判定学生是否上课走神,还能配合App给学生的上课表现打分,进行排名。数据会实时上传至老师手机,再由老师将得分发给家长。

消息一出,舆论哗然,网友普遍认为这样会给孩子带来巨大的压力,让孩子变成学习工具。该“头环”生产商、浙江强脑科技回应称,该产品并非监控大脑,主要是用于训练和提升学生注意力。当地教育局相关工作人员10月31日接受媒体采访时表示,“头环”是该校校友——强脑科技的投资人捐赠给学校的,学生乃无偿、自愿使用“头环”,一周使用一次,家长也对此表示认可。随后,为平息质疑,孝顺镇中心小学决定暂时停用相关设备。

素材点拨学习的目的是什么?学习是为了让学生能找到自己的爱好,发现自己的专长,然后试着将其发展成为自己的终身职业;是为了让人成为人,成为有相似之处同时也各具特色的个体。用科技手段促使每一个学生对所有课程都感兴趣、全神贯注,不仅不现实,更会扼杀学生在某一领域的天赋。

“儿童天赋基因检测”产品销量可观

“只要几毫升唾液和几百元的天赋基因检测费,就能知道您的孩子适合学画画还是跳舞,将来会成为艺术家还是运动员……”近年来,“儿童天赋基因检测”宣传铺天盖地,在一些电商平台上,相关产品销量还相当可观。

2020年1月初,央视财经频道曝光了这类畅销产品背后的骗局。在节目中,中国科学院精准基因组医学重点实验室主任曾长青表示,基因检测目前主要应用于对疾病的研究,还没有聚焦到对天赋的研究上。单凭两三个基因位点,来预测我们需要用一生时间去挖掘与珍视的天赋,是非常不靠谱的。同时,“基因检测天赋”可能成为“血统论”的变种,也非常值得警惕。从“骨子里”肯定或否定一个人潜在的人生高度,这已经涉嫌触及伦理红线。

尽管培训机构言之凿凿,但“量子读书”的荒诞不经却显而易见。心理学研究表明,阅读的心理过程,包含视觉识别、形音转换、语音通达、语义理解等过程,每一个过程都有时间限制——受制于神经系统的传递速度以及阅读者的知识背景、认知经验等因素,任何快速阅读都不可能逾越科学规律。用“量子波动”代替眼睛参与阅读,阅读者连书本内容都看不到,如何感知和记忆信息?身处知识爆炸的时代,提高阅读效率,固然是我们的追求;但速度再快,也要有“度”,这个“度”就是视觉规律和思维特点。5分钟内阅读一本10万字左右的读物,相当于一秒钟要阅读333个字,把眼睛累死也做不到啊!

阅读需要细嚼慢咽,即使是阅读电子书刊,也需要日积月累,慢慢推进,妄想一口吃成一个胖子,无异于痴人说梦!针对“量子读书”,有学者表示,这跟之前报道的蒙眼识字、听声音识字等培训就是一回事,完全没有科学依据,也违反基本的教育常识。那时的培训机构大多宣称可以通过开发大脑潜力,让孩子具备特殊能力,但此后通过公开测试等方式证明,那不过是通过作弊手段完成的闹剧。

可怜天下父母心。每一个家长都有望子成龙、望女成凤的渴望,这一点,我们作为教育工作者完全理解。一些家长认为,孩子不能输在起跑线上,希望找到一些捷径,可以快速帮助孩子快速成长。“量子读书”相关收费几千元到几十万元不等,且该课程授课者多为所谓“全脑开发培训师”,并无其他教育从业资质,但有些家长却趋之若鹜。之所以会出现这样的不正常现象,其中的根本原因之一就是部分家长在面对子女教育问题时太焦虑。不良培训机构利用一些神乎其神的概念,忽悠加蒙骗,赚的就是个别家长的冤枉钱。一些家长“心急乱投医”,宁可信其有,急匆匆地带孩子尝试。不是這些家长“人傻钱多”容易受骗,只是被望子成龙的急切心态蒙蔽了双眼,使他们丧失了基本的判断力。一门心思找捷径,很可能因此误入歧途,不仅损失了金钱,还可能会影响孩子的前程。

最后,我想强调的是,所谓“量子读书”,不客气地说,就是借助“量子”这个概念,对部分焦虑家长的大欺骗!面对“量子读书”的“忽悠”,各位家长不能犯糊涂。希望大家弘扬科学精神,争做理性家长!

求实中学

××××年×月×日

/点评/

这篇文章主体部分先引出“量子读书”的相关表象,再从教育科学常识、家长焦虑心态两个方面展开论述,条理清晰。在行文中,作者将身份意识、对象意识、情境意识、针对意识和目的意识等五个方面融为一体,符合交际语境写作的基本要求。难能可贵的是,作者在写作中能够合理运用立驳结合的写作思路,有理有据地展开辩驳与分析,达到了以理服人的写作效果。

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