2022高考全国甲卷作文范文【优秀5篇】

2022精选高考满分作文 篇一

鲜衣怒马少年时，归来已是发尽白。

华夏以来，有人“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；有人“穷则独善其身，达则兼济天下”；而汉朝时，则是有人做到了“富贵不能淫；贫贱不能移；威武不能屈。”

他是苏武，威武而忠臣。

他面对谋反之人的牵连，没有一句怨言，只是甘愿以身献国，表明自己的气节和忠心耿耿，气吞山河，无怨无悔。

不论是看似诚恳的肺腑之劝，还是毫无技巧的直白逼降。他都不为所动。毕竟几日的愁之酒，还是解不了一直以来对汉的不忘恩。

即便大哥自刎而亡，仲弟儒卿服毒而尽，母上故去，子卿更嫁。万般辜负，却也冲不淡他的信念。去日苦多，却也是不悔。

独自一人在美好而宁静的贝加尔湖畔，看尽一年四季的北海荒原。漫天的飞雪似无边飘渺的未来、过去、现在，亦可能是永远。手持汉节，与羊儿为伍。孤独时，洁白的羊群也隐匿在这茫茫雪野之下之中了，只留下他，卧起操持，节旄尽落，归犹远。

日复一日，雪与旃毛一起咽下。虽是冰冷，却也烫喉。

从此，他向往的中原大地仿佛像一堆泡沫，越飘越远，越来越虚渺。没有妻子的执着守候，没有兄弟的铮铮誓言，没有友人的体谅关怀。只有一群羊，一把汉节和漫天飞雪。

他迷茫过吗？他犹豫过吗？他屈服过吗？他落泪过吗？他会在某一天天气晴朗的早晨想到中原大地灿烂的阳光吗？他会因为在拿起汉节时那一种触感而感叹吗？他会在咽下旃毛的那一刻想到子卿做的饭菜吗？他会面对着北海看向远方吗？

兴许有过，兴许他会。

而庆幸，十九年后，那一位曾经年少的将士又再一次踏回故土，踏回那一片他看看海时想了无数次的中原大地。从此便深深扎根，生生不息。永远的苏武，带着永远的浩瀚气节，和那一把永远的汉节，又再一次回到了这里，回到，他永远的归属地。

纵然归来已劳矣，须发尽白，却终究是没有辜负十九年的等待与坚守，没有辜负当年受到的百般刁难和屈辱，没有辜负友人的敬佩和欣慰，也没有辜负了自己与汉。真好，谁也没有辜负谁。

我永远的少年，我永远的苏武，永远的北海牧羊者，永远的不落太阳。他带着出发时的那盏光芒，穿过北海的荒原，最终还是踏着光回来了。

2022全国新高考Ⅰ卷作文 篇二

著名哲学家夜观星象时不幸落入坑中。于是有人嘲讽道：“眼睛看着天空，却不知脚踏实地。”实则不然。现代汉语词典有文字解释道:脚踏实地急做事认真，踏实。倘若专心致志，也终将遭受冷嘲热讽，那么爱迪生把表扔进煮锅，牛顿见到骨头误以为早已进食的故事，便只能成为笑谈了。

脚踏实地亦虚亦实，又岂能局限于区区一块硬泥砖板。好比于狂风中当空临立；好比于惊涛上恬静自若；好比于群鸥中飞翔；好比于荆棘中徐徐行进；好比于人生之路上留下一步步足迹。

谓实，则有1000多年前，华夏土地上步履蹒跚行过的一位青衣智者——墨子。穿梭于诸国之间，极力游说，不谓浮云为实干，苍茫的土地上他的足迹清晰可见。脚踏实地，用博大胸怀使他的思想熏陶后世。

《劝学》中有一言：“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。”脚踏实地，更须心无旁骛。

三国中有吕奉先败徐州的故事。世人皆叹惋，可若不是他一味想着于曹操与刘备之间“捡漏”，又岂会致使水淹徐州。养精蓄锐，厚积薄发，兵家之道，焉能不知？可他终是被时局所迷惑，一边想着黄雀在后，一边想着如何抢刘备的地盘。

在高速发展的信息时代，人们对行事效率也越发渴求，于是有家长喊话:“应尽早让孩子们学会一心二用！”话语一出，便是对祖国之花的`严重糟蹋。幼年之时就应该学会专心做事，脚踏实地。人类非高机器化产物，一心二用者寥寥无几。倘使泰勒斯幼年就被教以一心二用，那么值得肯定的是，他就永远不会掉进坑里，悲哀的是他也不会观测到气象了。

脚踏实地，更需实干。不少空想主义者，纸上谈兵者，口舌之功胜诸葛赛群儒。实战面前却显得苍白无力。曹操是个实干家，从骠骑将军一路混到百万雄军。孙膑也是个实干家，从路线到风向都一一预测好。庞涓也是个实干家，可在孙膑面前倒有些相形见绌了。

惊涛骇浪下，空想者倒下了，嘲讽者倒下了，急功近利者倒下了。然而脚踏实地者，海底里走出大道；险崖前走出坦途；棘丛中走出勇敢；沙漠里走出清泉。

精选2022高考满分作文 篇三

棋盘下垒，黑白对弈。行棋之间，本手合乎棋理，妙手引人惊叹，俗手令人叹惋。本手为根基，妙手为创造，俗手为遗憾。一局棋局的胜利，在于本手和妙手的运用之技。务实本手之基，方能行创妙手之新，得棋局之胜。人生之棋局亦如此，夯实好基础，不好高骛远才可行稳至远。

本手在乎基础，为棋力提升之本。初学者只有扎实本手之基础才可提升棋技。本手为妙手之基础，若不夯实地基，如何启平地大厦？一切精妙技艺的来源在乎基础的实与否。量变决定质变，做好一步步的量变。才可迎来最后的质变。

妙手在乎创造，是棋局精妙之处。然此创新并非指脱离本手之创造，应是建造在本守基础之上，常言道万变不离其中，对本手理解深刻，参透行技之要领，点点积累不同棋局，如此一来，千变万化棋局中也可洞察其本所在，拨开云雾，完成精妙之步。

固本手为妙手之基，妙手依本手之根。然古人云：“有善始者实繁，能克终者盖寡。”好高骛远，急功近利的意识使得众人抛弃夯实基础，追求巧妙创造。脱离基础何谈创造？初出学者热衷追求妙手，忽视本手，却下出俗手。是因为无夯实的基础为其做根本，只为空中楼阁罢了。不急不躁打好基础，走好脚下每一步，才可等到厚积薄发那一刻。

人生之棋亦如此，基础是创造之根本。夯实基础之步，行稳至创造之岸。万事之成就离不开基础。千里之行，始于足下。踏实脚下步步，行千里之行。苏炳添十年磨剑跑出9秒83，谷爱凌反复练习飞出跳台之跃，羽生结弦数次摔倒跳出4A之转。创造性的一刻的产生来源于一遍一遍的基础练习。万事须打好基础功，不可为了速度而放弃基础的学习。在如今浮躁之社会，许多人追求急功近利，被功利熏染了人心。为了取得冠军而服用兴奋剂的运动员，为了获得更多利益而偷工减料的食品公司，为了取得优异成绩而选择作弊的学生，这都是浮躁近利的表现。因此在如此浮躁的社会，如何保持好本心，踏实走好每一步，坚定打好基础便更为重要。无基础的急功近利便如俗手的出现一般，在成功之前功亏一篑。

扎实夯本手，行远达妙手。本手基础之实与否决定妙手或俗手出现。夯实基础之基，建造创造之厦。放眼于当下，打好基础之实，万事方可为。

高考作文 篇四

总是说这是一个弱肉强食的世界，什么男人比女人强啊，残疾人比健全人弱啊，但是，强弱就真的那么绝对吗？不！事实上强弱是可以转化的，不是硬生生的强变弱，弱变强，而是在一定条件下用辩证的角度转化，而我们要做的就是认清强弱，利用好条件，易弱为强，便可以取得成功。

弱不一定就不强。弱者之所以被称为弱者，是因为他们存在弱势，但往往只是特定条件下相对的强弱，一但条件改变，他们也会很强。残疾人一向被视为弱势群体，以为他们有身体上的残缺，甚至生活不能自理，但在特定条件下，他们不弱。有这样一个故事，一幢大楼起火，一群人被困在里面，虽然火势还没烧上来，确是浓烟滚滚，全面断电，这些人看不见道路而无法前进，这是，一个盲人竟站出来带领大家走出了大楼，盲人虽然看不见道路，但可以通过平时的慢慢摸索然后记忆下道路，虽然平时无法和正常人相比，但在危急时刻，正常人无法认路时，盲人却可以凭借记忆当大家的领路人，难道这不强吗？所以弱不一定就不强，我们要做到弱不悲，总有体现我们强的地方。

强不一定就不弱。强者被称为强者，只因为在特定条件下，失去条件，强者也可能很弱。著名的NBA球星奥尼尔，可以说是当之无愧的篮球强人，但当他扔下篮球时，他还会很强吗？他就拍过一个短片：本是篮球明星的他，想尝试一下其他运动，于是便去踢足球，足球场上，他人高马大，却把做球传给对手，然后他去打棒球，却根本打不到球，当尝试了一系列运动之后，均以失败告终，于是他所：“我还是打我的篮球去吧！”这组短片虽然不乏搞怪成分，但却揭示了一个道理，强者不一定总是强者，然而奥尼尔很聪明，他不骄傲，仍选择了自己强的一方面，那我们何不也做聪明人呢？强不傲，才能强更强！

强弱可以转化。强者不一定强，弱者不一定弱，而且二者可已转化。三国时期，官渡之战，袁绍拥有冀青并幽四州，人多势众，兵强马壮，“天下畏其强”。而曹操，敌人众多，兵士稀少，却照样以万余人胜了袁绍十万人，是历史上有名的以弱胜强。原因是袁绍虽然势力强，却不懂用人，骄傲自大，愣是把自己变弱了，而曹操虽然人少，却懂用人，懂得战术，以少数人步步为营，循序渐进，把弱势变为强势，造就了乱世英雄的威名。可见，强弱可以转化，要做到认清强弱，易弱为强。

由此看来，强弱无绝对，弱不悲，强不傲，把握条件，易弱为强，我们才可以取得成功！

全国高考Ⅰ卷作文 篇五

一步，一息，黑白交间棋路深；一擎，一落，围棋意中有乾坤。作为传承千年的传统竞技活动，围棋跨越历史风尘，将一念人生启示送入我的脑海，且正是“扎本手之稳步，行追梦之遥程”。

岁月荏苒，华表千年，如今的中国，已换新天。新时代，机遇遍地开花，许多人得以改变命运、成就自我。但随之而至的，也有激烈的竞争。社会为棋局，我们又将以何突破竞争的狂澜？答曰：唯有一着“妙手”，方能破千军万马，引领时代潮流。

然而，“妙手”并非偶得，每一着“妙手”，都出自扎实的“本手”。酌古，有谢安五万守军大破八十万前秦军的神话；斟今，有丘成桐在非线性代数领域的璀璨成就。浅表而言，无论是谢安的退兵之法，还是丘成桐的数学灵感，均是“偶得”之“妙手”。然而，正是谢安遍读之兵书、丘成桐扎实的数学基础为其修炼出了坚实的“本手”，也正是对基础的深刻理解，方成谢安之运筹帷幄、丘成桐之灵感泉涌。由此观之，欲成“妙手”，扎实之“本手”当为先。

深而论之，“妙手”是能力的呈现，而“本手”，则是提升能力的不二之选。“妙手”是“本手”的衍生，而能力的提升，则是将“本手”提升为“妙手的必要条件”。斯言凿凿，“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源”。于现实生活中，修炼“本手”，不仅是扎实学识、积累经验，更重要的是学会消化、思考、运用，塑造全新的思维模式。本手是基础，妙手是创造。而创造可以炼丹为喻，其是以本手的基础为素材，以本手培养的思维模式为烈火，方能炼出“妙手”这一金丹。

然而当今社会，太多人痴迷于“妙手”之“妙”，而忽略了“本手”之“本”，从风雷激荡的竞争浪潮中突围实属不易，于是人们便争相速成一着“妙手”：不打好学习基础而依赖“捷径”者随处可见，不提升能力而信仰成功学者大有人在，不搞好基建而大建面子工程的现象屡见不鲜。归根结底，其实都是急功近利的浮躁心态在作祟，这些渴望速成者们有所不知的是那些鲜明的背后是多少寸积铢累的努力，那些妙手的背后又是多么扎实的本手。如若基础不牢，妄图一步登天，则可能短时起效，日久必衰，最终弄巧成拙，下出一着“俗手”。

人生如棋，一招一式，皆关道理，作为新时代的青年，吾辈当躬身入“棋局”，久久为功打好“本手”，孜孜不倦提升“棋力”，以沉浸稳重之心态提升自我笃行追梦之遥程。我坚信，我们终将能在属于我们的时代棋局上贡献出自己的一着“妙手”！