随着时代的发展,民族逐渐融合,英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。英语演讲比赛的活动策划书怎么写?泡面作文为您精心收集了演讲比赛活动策划方案精选5篇,希望同学们阅读之后能够文思泉涌。
演讲比赛策划书 篇一
演讲比赛自古就是一门艺术,一种智慧。而当今在校园内掀起的这股演讲风更是体现了当代人的风采和魅力。成都中医药大学为了迎接四川省第二届大学生艺术节的到来,为了活跃校园气氛,丰富校园生活,增强学生竞争力,特策划此次演讲比赛。
一、主 题:知荣辱,树新风
二、比赛目的: 为了活跃我省大学校园的文化气氛,提高同学们的综合素质, 使我们能够跟上现代教育飞速发展的步伐,为将学生培养成为全方位的优秀人才打下良好的基础,特面向全省高校学生举办此次比赛!
参赛单位:四川省内各高校以校为单位选派一名选手作为参赛代表!
三、选手要求:
1、四川省各大高校在校生(包括成教学院和知行学院)形象健康,能充分体现当代大学生的良好精神风貌。
2、具有扎实的语言基础,口头表达能力强,普通话标准。
3、应变能力强,能较好地解决实际问题。
四、比赛要求:
1、演讲内容健康,积极向上,反映大学生良好的精神风貌,展现自身魅力气质。
2、文体不限,脱稿演讲。
3、参赛选手应做好充分准备,
五、活动安排:
1、比赛时间:9月28日(暂定)
2、比赛地点:成都中医药大学
3、比赛顺序:采取抽签方式决定
4、抽签方式: 9月27日下午2:3请全体参赛选手准时到场参加抽签,不参加抽签者将视为弃权。
5、前期宣传工作安排:
⑴ 、由成都中医药大学校团委向各高校团委发邀请涵以及此次比赛活动的有关事项。
⑵、成都中医药大学团委宣传部,社团联合会及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。
6、比赛内容 (分为命题演讲与即兴演讲两部分):
⑴、命题演讲部分每名选手比赛用时3-5分钟,在第3分钟时提醒一次,第5分钟(到时)提醒一次。
⑵、即兴演讲部分每位选手命题演讲结束后,抽取即兴演讲题目,并在第一轮选手命题演讲部分结束后,按顺序并围绕所抽取的即兴演讲题目进行2分钟的即兴演讲;同时回答评委现场提问。(为公平起见,即兴演讲题目将比参赛选手数量多出百分之二十。)
六、评分规则
1、评委老师:届时将邀请省团委,省演讲与口才协会,各高校及校内相关老师做评委!比赛设评委7人,去掉一个最高分,去掉一个最低分后以评委评分之和确定选手最后得分。
2、评分标准如下:
1)仪表形象:(1%)
a、整齐,大方得体。(1%)
b、姿态自然,动作适度。着装(1%)
2)演讲内容:(4%)
a、行文流畅,用词精练,详略得当。(1%)
b、主题鲜明,符合主题内容。(25%)
c、内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15%)
3)语言艺术:(3%)
a、普通话标准,流利。(1%)
b、节奏处理得当,技巧运用自如。(1%)
c、表现力强,能活跃气氛,引起共鸣。(1%)
4)即兴演讲2%
a 、内容切题1%
b、条理清楚,能准确表达自己的意思1%
八、注意事项:
1 、各学校参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。
2 、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有即兴演讲阶段,对此,希望参赛者赛前需有充分准备。
九、资料准备要求
1、参赛选手自行准备演示文稿(powerpoint文件),并将文件终稿于XX年9月25日(星期一)前,通过电子邮件发送至成都中医药大学演讲与口才协会电子邮箱统一整理保存。请在发送文件题目中注明:选手姓名、选送学校,发送后请来电确认。
演讲比赛的活动策划书 篇二
64余载的风雨兼程,让我们感受到了祖国母亲的温暖;64年风华正茂,让我们感受到世界的渺小;64年中华杨威,展现我们是世界的一极。64个年头,记录与回顾我们的点滴进步,在这波澜壮阔的64年里,我们一起成长,我们一起走着,一起笑着,有过感动。有过温暖,也有过泪水。祖国在改变我们的生活,祖国在影响我们的生活,祖国在感动我们的生活。作为21世纪的亲年,我们怀揣着对祖国大好河山的向往,用心声表达的对祖国的热爱。我了充分的发扬我们对祖国的热爱,举行我的中国梦演讲大赛。
一、活动主题:
我的中国梦
二、活动目的:
激发大学生积极进取,全面发展,勇攀高峰的热情,有利于进一步增强大学生开拓进取的精神,增强同学的自信心,自豪感,成就感,充分的展示现代大学生的风貌和能力。
三、组织单位
主办单位:湖南化工职业技术学院委员会
承办单位:院学习部
四、活动参与对象
东校区全院师生
五、活动内容:
1、参赛要求:
(1)活动内容形式要求:演讲、诗歌朗诵(配乐诗朗诵)、脱口秀。
(2)演讲作品要求:观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度,能反映当代大学生积极向上的精神风貌和青春、责任、梦想、奉献的价值观和道德观。
(3)表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想,内容要求积极向上。
(4)演讲必须脱稿,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐、可借助多媒体设备。
(5)时间限制:每位选手的演讲时间限时35分钟。
2、参赛人数:
要求各系部必须选派1人参加比赛,各系部必须于3月22日之前上交参加比赛选手名单,交由东34办公室。
3、本次比赛分为预赛和决赛两次比赛从参见预赛的选手中选出1名优秀选手参见决赛一分胜负。
4、活动时间地点
(1)预赛:3月26日中午12:4 东22教室
(2)决赛:4月2日中午12:4 西15报告厅
5、具体分工:
(1)院社联:会场布置(负责会场场的器材,调试话筒,准备音响,保证赛场的音响正常工作)、海报宣传。
(2)宣传部:负责本次演讲比赛的宣传工作,包括广播宣传、海报、展板等宣传工作。
(3)学习部:主要负责各场演讲比赛的外事工作,包括邀请嘉宾、评委等,并担负动员选手、联系参赛选手、协调选手出场顺序等一系列工作。
六、活动流程
(一)宣传及报名
a.院宣传部:制作宣传板,海报和横幅,借助校广播站进行宣传,安排相关人
员到各个班级进行宣传统计报名同学。
b.与各班学习委员合作,将宣传细化,深入化。
c.报名方式:周 贝:
(二)活动实施
初赛
1、评委:院团委安排
2、比赛流程:
每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括自我介绍关于主题的演讲。最终按分
数取前1名进入决赛。
决赛
1、评委:院团委安排
2、比赛流程:
(1)主持人开场白。
(2)选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,(自我介绍、主题演讲)。
(3)观众互动的小节目(待定)
(4)宣布上一轮得分,
(4)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。
(5)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。
七、注意事项
(1)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。
(2)比赛顺序由抽签决定。
(3)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。
八、评分过程
得分才用累计形式,每轮得分累加从高到低依次排列,决出一、二、三等奖。
整个评分过程力求做到公平、公正、公开。
九、奖项设置
一等奖(1名):证书+奖品(8元左右)
二等奖(2名):证书+奖品(6元左右)
三等奖(3名):证书+奖品(4元左右)
最佳口才奖(4名):证书+奖品(2元左右)
十、评分规则:(见策划书附件1)
评分表:(见附件2)
十一、活动预算
活动奖励:4元
横幅:6元
会场布置及嘉宾用水:8元
合计:54元
院学习部
XX年3月
附件一
评分标准
分稿件内容、语言表达、仪态表情、时间把握、综合印象五部分对演讲选手进行评分,满分为1分。计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手最后得分。
1、稿件内容:3分。
(1)紧扣主题;(2分)
(2)文笔流畅,真情流露;(。5分)
(3)题材新颖,内容丰富;(。5分)
2、语言表达:5分。
(1)脱稿演讲,语言规范,口齿清晰;(2分)
(2)普通话标准,发音准确,表达流畅;(2分)
(3)事例鲜活,情感丰富,肢体语言,激情昂扬。(1分)
3、仪态表情:1分。
(1)衣着整洁,仪表大方;(。5分)
(2)表情自然,举止得体。(。5分)
4、综合印象:1分。
由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价
主题演讲比赛策划书 篇三
一、活动目的
为引导同学对大学的思考,对大学生活,对人生,对身边的每一件小事学会策划。我院举行以“我的策划书”为主体的演讲比赛。
二、活动宗旨
目标是行动的方向,有了策划也就有了目标。在大学开始不久的今天,我们完全有必要策划一下,不管是策划大学生活,还是策划将要去干的一件小事,还是去策划自己的人生之路。
三、活动原则
以“我的策划书”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对下一秒钟,下一个小时,下一个天亮的美好蓝图的策划。
四、活动内容
(一)比赛时间:xx年10月18日(暂定)
(二)比赛地点:物理合堂(初定)
五、活动准备
1)、参赛选手要求:
(1)电子学院大一大二学生,性别年龄不限
(2)主题“我的策划书”题目自选,要求内容积极、健康、向上。
(3)如有背景音乐,则自带光碟。
(4)自备服装和道具
2)、参赛人数:
按班级报名,09级每班4人,08级自愿。
3)、时间安排:
(1)10月9日晚通知各班通讯员。
(2)10月11日晚九点报名截止。九点比赛顺序抽签。
六、具体流程
1)主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
2)主持人介绍比赛的规则、评分细则。
3)比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
4)其间主持人向观众及选手公布结果分数。
5)在每4位选手参加完比赛之后,中间穿节目,调节比赛气氛。
6)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。
7)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)
8)上台颁奖。
9)主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。
10)工作人员负责做好后期工作。
评分标准:(满分100分)
●仪表形象:(20分)
1)着装整齐,大方得体。(10分)
2)姿态自然,动作适度。(10分)
●演讲内容:(50分)
3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)
4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)
5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)
●语言艺术:(30分)
6)发音标准,流利。(10分)
7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)
8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)
评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳朗诵奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)
一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名
最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突
评委和嘉宾的邀请
1)邀请7个评委参加比赛的评选工作。
2)邀请院系领导或辅导员,院学生会领导做出席大赛嘉宾
3)嘉宾和评委可做颁奖人
4)所有评委和嘉宾在10月16前确定
七、所需用品
矿泉水,音响,话筒,评委用笔(8支),荣誉证书(6个)
演讲比赛策划书 篇四
一。活动主题:
演讲比赛
二。活动目的
应梁记的倡议,为提高自我表达能力,迎接两年后各船舶的面试展示新时代大学生的青春风采,增强同学们的自信心,并借此机会促进兄弟们思想交流,加强团队意识,提高综合素质,丰富校园文化生活。我班特举办此演讲比赛。
三。活动前准备工作
1、活动时间及场地安排报名时间:截止比赛当天中午比赛时间:20xx年3月6日晚(周日)比赛地点:待定(提前会及时通知)
2、主办者:全体班委
3、主持人:
4、评委:宿舍各出一人(305.306.519.520.521.522.523)
5、比赛内容和资料
比赛主题为五选一(半命题:选定一主题,演讲题目自拟,须不得脱离主题
6、对参赛选手的要求
【1】参赛对象:全体兄弟2】参赛人数:全体(分3批次进行:12人,12人,14人。每批次4人间推选一人,6人间2人。)
【注】核心主题如下:
1、就因特网对人际关系所起的作用是促进还是破坏谈你的看法,
2、以定义幸福为核心作一篇演讲
3、谈谈当代女性的地位
4、对内地的教育制度的看法:大学是该注重尖端培养大众教育?
5、就许多高中毕业生在暑期疯狂玩游戏导致大学荒废的现象说出看法,并提供证据证明自己对学习有兴趣。
6、专业类(海运)理工的海运系很小,而国内一些学校(大连),海运类专业大,请谈谈各自的优劣。
【2】如有需要,可自制PPT。鼓励英语演讲。
四。演讲比赛
五。具体评分细则
1、仪表形象(20%)
【1】、礼节、礼貌5%
【2】、姿态自然、动作适度15%
2、内容(60%)
【1】、主题鲜明,内容健康10%;
【2】、行文流畅,用词精练,详略得当20%。
【3】、结构:10%
【4】、论点:10%
【5】、论据:10%
3、语言艺术(20%)
【1】、普通话标准程度5%;
【2】、技巧运用自如,表现力强,说服力强10%;
【3】、现场观众气氛5%。
六。注意事项
1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。
2、各赛员提前到场,到指定区域就坐,并注意现场纪律。
3、评分要严格按照评分标准进行
4是否脱稿酌情加分
20xx/3/1
演讲比赛策划书 篇五
一、活动宗旨:
为活跃校园气氛,繁荣校园文化,丰富高中生活,调动全校师生积极性,增强学生自信心,自豪感,培养优秀演讲人才,给学生一个充分展现自我的舞台,我们特此举办以“激扬青春,放飞梦想”为主题的演讲比赛,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同的方式来诠释他们的青春和梦想。
二、活动对象:隆尧一中高一年级实验楼全体学生(7班——16班)
三、主办单位:隆尧一中校团委、高一年级组、河北师大隆尧一中顶岗实习小分队
四、报名时间:4月9号—4月11号
五、参赛要求:每班选出1——2名代表参加比赛,由各班语文老师统计参赛名单,并进行指导。要求参赛作品内容必须积极向上、主题围绕“青春和梦想”,能够体现出当代中学生的精神风貌。演讲时间3分钟左右,尽量脱稿,出场顺序由抽签决定。
六、活动时间:4月15日19:00——21:30
七、活动地点:学校报告厅
八、比赛流程:
1、全体学生18:30入场,参赛选手签到。
2、主持人宣布比赛开幕。
3、主持人介绍出席本次比赛的评委及嘉宾。
4、主持人绍比赛规则及注意事项。
5、主持人宣布演讲比赛正式开始:选手按照抽签顺序进行演讲,每五名选手为一组,每组演讲完毕后工作人员收一次打分纸,统分处。
6、约两组选手演讲完毕后,中场休息,才艺表演
7、比赛继续,后两组选手接着演讲。
8、最后,才艺表演,主持人宣布比赛结束,有请评委就选手表现做点评,给工作人员充分的统分时间。
9、主持人公布获奖选手名单,有请嘉宾为选手颁奖。
10、有请嘉宾就整场比赛进行点评。
11、主持人宣布演讲比赛闭幕。
12、评委及嘉宾退场,其他同学依次退场,工作人员清理赛场。
九、奖项设置:
一等奖1名(荣誉证书和笔记本)
二等奖2名(荣誉证书和笔记本)
三等奖3名(荣誉证书和笔记本)
班级精神文明奖1个(奖状)
附:评分标准
1、演讲材料(40分)
思想内容能紧紧围绕的主题,观点正确、鲜明,见解独到。
内容充实具体,联系实际,能引起共鸣,感染力强。
讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。
文字简练流畅,具有较强的思想性。
2、语言表达(30分)
演讲者语音规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。
3、形体语言(10分)
演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。
4、主体形象(10分)
演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。
5、会场效果(10分)
演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。