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组织演讲比赛策划书【优秀10篇】

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演讲是一门语言的艺术,它旨在调动起听众情绪,并引起听众的共鸣,从而传达出你所要传达的思想、观点、感悟。组织演讲比赛策划书怎么写?下面是写作文的小编为您带来的组织演讲比赛策划书【优秀10篇】,希望可以启发、帮助到同学们。

演讲比赛策划书 篇一

活动背景:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面

贯彻科学发展观;以“塑造校园精神”为核心,以“规范师生行为”为重点,扎实推进“和谐文明校园”宣传活动。 活动目的: 通过充分发挥精神文明宣传的作用,组织动员师生员工积

极投入到宣传活动中来,促进人与人、人与社会、人与自然的和谐,实现和谐与文明互相促进,提升师生员工整体文明素养,发挥校园精神文明阵地和窗口的作用,为优化社会环境、提升全社会的道德素养发挥引领示范作用。 活动主题:倡导校园文明,宣传文明校园。以文明校园为主题,围绕

如何创建文明校园;且我们作为淮北师范大学的一份子,该为文明校园的宣传与发展做些什么;身在文明校园我们又获得了哪些益处和我们身边还有哪些不文明现象及怎么解决来展开一次演讲比赛活动,抒发每个人的内心感受。

活动对象:化学与材料科学学院全体同学。

活动时间:待定。

活动地点:待定。

活动流程:1、需十至十二人提前一小时到比赛场地去准备场地(包括打扫卫生,吹气球,贴标语等事项。

2、需五至七人通知参赛选手提前十至二十分钟到比赛场地并组织签到。

3、部分工作人员事先把准备好的评分标准及喜牌发到各位评委的位置,并组织老师就坐,为其准备好茶水。

4、主持人上场,宣布比赛开始,宣读比赛要求及评分细则。

5、比赛开始,主持人请一号选手上台演讲,一号选手演讲结束后,办公室人员收取评分表并迅速统计分数;然后二号选手上台,以此类推。(除特殊情况外,须在十分钟内演讲结束,如未结束,计时人员需举手示意。)

6、计算各选手的最后得分。

7、主持人邀请一位评委上台作这次演讲比赛的点评(期间有工作人员计算成绩,并进行排名,得出比赛结果),让其公布获胜名单。

8、总结完毕后,主持人宣布比赛圆满结束,并以热烈的掌声欢送各位评委及参赛选手。

9、比赛结束后,组织观众有序退场,并清理场地。

突发事件及解决:

1、如若有参赛选手没有及时到场,合理将他的上台顺序往后排,并尽快通知或寻找。

2、如若有参赛选手的演讲稿丢失,应及时派人帮其寻找,或给予更好的应急帮助。

3、如若比赛途中话筒失灵,应尽快寻找可用话筒或合理安排场地分配,如让选手到赛场中间演讲等。

4、如若有选手由于过度紧张而无法正常演讲,应给与其适当的时间调整。

演讲比赛策划书 篇二

一、参赛学生的范围

我院09级 10级全体全日制本科学生

二、参赛时间地点安排

1、报名时间:20xx年3月21日——20xx年3月23日

2、参赛时间:20xx年3月31日晚7点

3、参赛地点:另行通知

三、比赛环节、形式:

1、命题演讲。

主题:1.This is a(n) ___ age.(这是一个时代)

题目:选手根据演讲主题自行拟定演讲题目

时间为3分钟,正负30秒。

2、回答问题。评委根据选手的命题演讲内容提问后,选手马上回答。

3、即兴演讲。选手在比赛前3分钟由比赛组织者发给选手即兴演讲题目,时间为2分钟,正负15秒。

四、评分标准:

(1)作品形式主题鲜明突出,内容生动,演讲结构清晰,理论充足,逻辑性强;内容积极向上2分。

(2)参赛者精神饱满,姿态得体大方1分

(3)参赛者感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映演讲的内涵1.5分

(4)参赛者演讲熟练,声音洪亮,能够脱稿1分

(5)参赛者发音准确、吐词清晰、语调流畅、语速适中,正确把握演讲节奏1.5分

(6)演讲富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣2分

(7)配背景音乐,或以其他富有创意形式演讲1分

五、具体活动方案:

1、主办单位:吉首大学政治与公共管理学院

2、承办单位:政治与公共管理学院学生会学习部

3、比赛形式:以个人为单位

4、评委团组成:外语部老师、大三学长学姐等

5、主持人:两名待定

6、计时员:一名

7、统分员:两名

六、比赛流程

1、主持人致开幕词并介绍到场评委;

2、主持人介绍比赛规则及评分标准;

3、比赛开始选手按序号上台进行演讲;

4、选手演讲完毕,评委出分数;

5、主持人公布比赛在下一名选手上台前宣布上一名选手得分结果;

6、所有选手演讲结束,评委对此次演讲比赛进行点评;

7、主持人宣布比赛结果

七、奖项设置:

一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优胜奖若干

八、材料准备及经费预算:

记号笔若干、比赛评分规则卡两张、评分卡若干、即兴演讲题目卡五张、计时器(手机等工具)、瓶装水若干10元、音响设备及话筒100元、荣誉证书(参赛选手获奖证书、优秀主持人、优秀工作人员)25元。

总计140元左右

九、注意事项:

1、参赛选手于3月27日18:00前将主题演讲稿打印稿(7份)上交学习部,打印稿标题要注明:年级、专业、班级、姓名;

2、参赛选手于3月29日12:00到新校院办抽签,决定选手参赛序号;

3、参赛选手需提前半小时签到;

4、参赛选手提前两个选手到场外抽取即兴演讲题目并进行候场;

5、比赛进行中,场内观众要保持安静。

政管学院学习部

演讲比赛策划书 篇三

活动背景:为进一步活跃韩园气氛,丰富大学生活,在学院“12·9”爱国演讲比赛前给社员提供一个小试牛刀的机会,以满足演讲爱好者的需求,现策划以“魅力”为主题的内部才艺演讲比赛。

主题阐释:“魅力”

笑的魅力、声音的魅力、眼神的魅力、身体的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以无所不在,包括发怒、忧伤、哭泣等负面情绪也会成为魅力的源泉,有魅力的人总能更好地吸引我们的眼球。每个人对魅力都有自己独特的见解“魅力”,你的看法又是什么呢?快来和我们分享吧!

比赛安排:

一、初赛:

时间:11月21日(周日) 9:00—11:00 地点:理科楼201,202

方式:选手自备稿演讲,演讲时间3~4分钟,总分100分(演讲内容45分,语言表达35分,形象风度20分),选出8名选手参加决赛。

二、决赛:

时间:11月28日(周日) 15:00— ww www.paomian.net w.paomian.net 17:00 地点:青年学生活动中心

方式:选手自备稿演讲,演讲和才艺各3分钟,总分100分(演讲内容40分,语言表达30分,形象风度10分,才艺展示20分)。

参赛对象:大一到大四演讲学社成员

奖项设置:

一等奖:1名 二等奖:2名 三等奖:3名 优秀奖:4名

最佳台风奖、最佳才艺奖、最受欢迎奖各1名

工作分配:

组织部:接受比赛报名并于11月16日前提交比赛报名表,初赛教室申请工作,决赛当天下午到现场布置场地,帮助宣传部完成舞台背景布置。

宣传部:赛前宣传工作,决赛后获奖名单公布,与文娱部一起完成舞台背景设计工作。

文娱部:准备游戏环节,为决赛当晚提供至少一个文娱节目,为表演者化妆,与宣传部一起完成舞台背景设计工作。

外联部:在门口负责接待来宾观众,派发入场券,负责比赛前选手签到登记、比赛中的主持通告、比赛后的结果统计

秘书部:准备初赛到决赛中所需的笔、纸、水、选手号码标签、评委席标签等,入选选手下轮比赛的通知和决赛的序号抽签,负责购买决赛中评委和嘉宾的礼品、决赛中的获奖选手和观众奖品以及“每周一星”的奖品,赛前通知邀请各年级各分社演社成员届时观看比赛。

网络部:决赛入场抽奖号码,游戏环节抽奖箱,准备决赛当晚所需相机。

编辑部:起稿比赛宣传单,初赛、决赛新闻稿并在赛后发至网络部和社联新闻部。

主持部:在社内为初赛、决赛寻找主持人。

英语演讲比赛的活动策划书 篇四

为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,校团委决定举办“英语之星”演讲比赛。

一。赛前准备工作:

1、明确承办比赛的纲要

1)活动目的

〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。

〈2〉丰富学生的课余生活。

〈3〉为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。

〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

〈5〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

2)参赛选手要求:

(1)在校学生,性别年龄不限(2)主题由承办单位选定后,题目自选,要求内容积极、健康、向上。(3)如有背景音乐,则自带光碟。(4)自备服装和道具

3)参赛人数:

选拔赛自由报名,每个系2-3人

4)时间及有关场地安排:

时间:10月28日中午12:00报名截止(逾期作弃权处理,通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准)

11月1日公布录音选拔赛名单

11月3日录音选拔,根据报名情况分批进行

11月5日上午公布录音选拔前12名名单,同时,中午12:00进行演讲抽签,公布命题演讲题目(地点待定)

11月9日交演讲稿(电子版,打印版)、电子版照片到联系人处

11月11日星期四晚7:00(演讲比赛)

地点:广播站(录音选拔)2楼报告厅(演讲比赛)

5)比赛环节

比赛分为两个环节:录音选拔及演讲比赛。

6)录音选拔:

录音选拔出英语发音纯正、有英语演讲才能的人,其前12名参加演讲比赛。

7)演讲比赛:

〈1〉比赛流程:

比赛由二部分组成:一,先进行命题演讲(3分钟),命题演讲结束后,评委提问1—2个问题,选手回答1分钟。二,即兴演讲(选手准备30秒,回答2分钟);其中命题演讲是参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲。即兴演讲是现场抽题现场回答。评委们用英语提问,可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题,参赛者用英文回答,这考察了选手们的应变能力和对英语的运用能力。

(2)评分标准:(满分100分)

●仪表形象:(20分)1)着装整齐,大方得体。(10分)2)姿态自然,动作适度。(10分)

●演讲内容:(50分)3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

●语言艺术:(30分)6)发音标准,流利。(10分)7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

(3)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。台风奖和欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)

8)奖项设立:

一等奖1名(同时获英语之星称号)二等奖2名三等奖3名鼓励奖若干名

同时在此比赛中设立台风奖,欢迎奖各一名。(此奖项与上述奖项不冲突)

9)颁奖:比赛结束后,颁发获奖证书和奖品

2、前期宣传准备工作(院团委宣传部负责:YJBYS)

1)10月18日将此活动通知各院系分团委研分会,希望各院系协助组织有此方面特长的同学报名参加,每个学院推荐2~3位同学。

2)通过我校团委、学生会向学院团委、学生会发邀请函,协助报名。

3)10月19日起将张贴海报在BBS上发贴,宣布大赛报名正式开始。报名截止于10月28日中午12:00。

4)做好宣传工作。

5)10月28日左右将再一次张贴海报

6)11月3日左右进行初赛。

3、主持人的选定(组委会负责)

比赛选男女主持人各一名

4、评委和嘉宾的邀请:(组委会理事负责)

1)邀请7个评委参加比赛的评选工作,其中有一两个外教,其中一个外教在比赛后做点评

2)邀请相关院系领导或辅导员,校学生会主管领导做出席大赛嘉宾

3)嘉宾和评委可做颁奖人

4)所有评委和嘉宾在11月8号前确定

5、比赛内容和资料

1)录音选拔赛的资料由总策划收集整理并审核确认。

2)决赛即兴演讲资料由总策划收集整理制作,

3)为保密起见,不能让其他人知晓。

4)录音选拔资料在11月2号前确定,决赛现场抽题资料在11月9号前做好。

5)以上两人如果参加比赛,则另选人负责。

6、经费预算 总300元

演讲比赛策划书 篇五

一、活动宗旨:

为活跃校园气氛,繁荣校园文化,丰富高中生活,调动全校师生积极性,增强学生自信心,自豪感,培养优秀演讲人才,给学生一个充分展现自我的舞台,我们特此举办以“激扬青春,放飞梦想”为主题的演讲比赛,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同的方式来诠释他们的青春和梦想。

二、活动对象:隆尧一中高一年级实验楼全体学生(7班——16班)

三、主办单位:隆尧一中校团委、高一年级组、河北师大隆尧一中顶岗实习小分队

四、报名时间:4月9号—4月11号

五、参赛要求:每班选出1——2名代表参加比赛,由各班语文老师统计参赛名单,并进行指导。要求参赛作品内容必须积极向上、主题围绕“青春和梦想”,能够体现出当代中学生的精神风貌。演讲时间3分钟左右,尽量脱稿,出场顺序由抽签决定。

六、活动时间:4月15日19:00——21:30

七、活动地点:学校报告厅

八、比赛流程:

1、全体学生18:30入场,参赛选手签到。

2、主持人宣布比赛开幕。

3、主持人介绍出席本次比赛的评委及嘉宾。

4、主持人绍比赛规则及注意事项。

5、主持人宣布演讲比赛正式开始:选手按照抽签顺序进行演讲,每五名选手为一组,每组演讲完毕后工作人员收一次打分纸,统分处。

6、约两组选手演讲完毕后,中场休息,才艺表演

7、比赛继续,后两组选手接着演讲。

8、最后,才艺表演,主持人宣布比赛结束,有请评委就选手表现做点评,给工作人员充分的统分时间。

9、主持人公布获奖选手名单,有请嘉宾为选手颁奖。

10、有请嘉宾就整场比赛进行点评。

11、主持人宣布演讲比赛闭幕。

12、评委及嘉宾退场,其他同学依次退场,工作人员清理赛场。

九、奖项设置:

一等奖1名(荣誉证书和笔记本)

二等奖2名(荣誉证书和笔记本)

三等奖3名(荣誉证书和笔记本)

班级精神文明奖1个(奖状)

附:评分标准

1、演讲材料(40分)

思想内容能紧紧围绕的主题,观点正确、鲜明,见解独到。

内容充实具体,联系实际,能引起共鸣,感染力强。

讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。

文字简练流畅,具有较强的思想性。

2、语言表达(30分)

演讲者语音规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。

3、形体语言(10分)

演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

4、主体形象(10分)

演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。

5、会场效果(10分)

演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。

演讲比赛策划书 篇六

一、活动目的:通过以“我的大学我做主”为主题演讲,以自己对大学生活的憧憬规划。

二、活动意义:为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。

三、活动对象:测绘工程系全体同学

四、活动主题:我的大学我做主

五、主办:测绘工程系学生会

协办:测绘工程系系学生会 组织部

六、活动时间:待定

活动地点:待定

七、赛前准备:

1、 做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。

2、 邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。

3、 提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签;

4、 提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;

5、 联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

6、 作好分工,明确分配任务,责任到人。

7、确定好主持人。

八、比赛形式:演讲

九、参赛要求:

1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。

3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。

4、朗诵时间为3--5分钟。

5、若有配乐或PPT,请自带mp3或U盘。

6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权 。

十、评选细则:

评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)

1:着装整齐,大方得体。【10分】

2:吐字清晰,普通话标准。【20】

3:表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】

4:观点鲜明,内容充实生动。【25】

5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】

6:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

十一、奖项设置:本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

十二、比赛程序:

(1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】(7)获奖人员上台领奖。(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。(9)工作人员负责做好后期工作。

十三、各部门职责安排:

组织部:在活动前一周就要做好相关策划书,并将其策划书与各个部门进行讨论,分工。

学宣部:在活动前一周做好相关宣传海报,并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。

秘书部:在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。

生活部:在活动前一周,将活动所需物品准备好,并要与秘书部紧密联系,认真做好相关后勤工作,为各部提供所需服务。

文艺部:在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名),并且对其进行训练,还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女),并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。

编辑部:在活动正式开始前一天,在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或PPT的U盘收集,并在活动前试播,确认是否可用(若不可用,应及时与选手联系)

在活动中,要安排人负责播放选手的PPT或音乐。

安排成员记录活动情况并拍照,事后并进行相关报道。

体育部:在活动中主要负责维持场内秩序,并安排成员进行计时、计分(2名计时员,2名计分员)并在赛前对其培训。

组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的,其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场,活动结束后并参加会场清理工作,并签到。

十四、经费预算:

用品名称 单价(元) 件数 小计(元) 备注

气球 7.00 2袋 14.00 布置会场

电池 4.00 2对 8.00 照相机、话筒

卡纸 1.00 8张 8.00 号码牌、 签到表

矿泉水 1.50 20瓶 30.00

双面胶 2.00 2卷 4.00

总计

活动策划:测绘工程系系学生会 组织部

20xx年3月10日

演讲比赛活动策划书 篇七

一、活动背景

走过寒假,同学们都迎来了崭新的一年。在党召开完xx届xx全会后,全国都开展起各样改革,目的也是将我们国家建设发展的更好。新的学期开始,大家的学校生活展开新的篇章。每位同学都以崭新的面貌迎接新学期的学习与生活。为让东理学子健康茁壮成长,我校有其重视各院的学风建设活动。因而,为推进我院的学风建设,培养学生优良品质,我院特开展本次以“学风建设”为主题的演讲比赛。

二、活动主题

讲文明诚信,树优良学风

三、活动目的

1、提高同学们修养、丰富同学们的。课余生活。

2、给同学们提供一个展现自我和提升自我的机会和舞台。

3、为学院发掘和培养演讲人才。

4、提高学生语言组织表达能力和演讲水平。

5、培养学院良好学风,加强学院学风建设。培养同学们诚信考试等优良品格。

四、活动对象

活动面向测绘工程学院全院学生,主要面对大一新生。

五、活动评审嘉宾

1、初赛:初赛需各班邀请到各班大三、大二学生辅导员参与,如各班还另邀嘉宾请自行邀请。

2、复赛:测绘工程学院团委学生会主席团

3、培训:主席团成员、有经验的学长学姐

4、决赛:李书记、文竹老师、吴芳老师、易珍老师、辛俊伟老师以及主席团成员

六、前期准备

1、与学团办老师协商好具体举行时间。

2、学习部内部开会,安排相关事宜。

将活动流程告知部员,并安排每个专业1-2人负责宣传,将比赛相关事宜交由班长宣传,并号召全院踊跃参加。专业负责人还要负责通知该专业报名者演讲比赛的具体要求、比赛时间以及培训时间,以便活动顺利开展。在决赛时,安排好每位部员管辖的范围,以此来锻炼部员组织活动能力。

3、在复赛前找好地点,若是阶梯教室,需提前预定好。

4、将演讲比赛的评分表制定好,邀请好嘉宾评审,并要求嘉宾评审在比赛进行时依评分细则打分,公平公正的选出入选名单。

5、在初赛结束后,开展学院演讲比赛的决赛主持人选拔。

6、与相关部门进行协商,安排好相应工作。

七、参赛要求

1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语言表达能力,感情丰富。

3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。

4、决赛中若有背景音乐或PPT,需提前做好准备,自带U盘。

5、参赛选手到场后要主动进行签到、抽签等,比赛正式开始15分钟后不到者,视为弃权。

6、培训两次未到者视为弃权。

八、评分规则

1、评分按去掉一个分和一个最低分,所得平均分为选手的最后得分。如参赛选手的得分相同,则由评委团商议后另行投票决定。

2、评委打分保留小数点后一位数字,最后得分保留小数点后两位。

3、比赛打分满分100分。

4、评委根据评分表打出总分,将总分写入评分单。

5、本次比赛根据综合得分高低,最终评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名,台风奖一名,颁发荣誉证书。

九、活动流程

(1)举行时间:各班、专业自定时间

(2)举行地点:三教教室

(3)举行方式:

大一、大二以班级为单位,首先在班级进行演讲才能展示,初步筛选,每班推荐一名,若学生确实优秀,可酌情推荐两到三名。

演讲比赛的活动策划书 篇八

一、活动名称

演讲比赛。

二、演讲主题

以“诚信文明”为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对“诚信文明”的认识和理解。

三、活动目的

为了丰富在校大学生生活,锻炼大学生的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我、提升自我的。机会和舞台,我们协会将举办一场别开生面的演讲比赛。该演讲比赛以“诚信文明”为主题,不仅仅要锻炼选手们,能多得是希望通过这次演讲倡导大家讲文明守诚信。

四、组织单位

安徽科技学院食品药品学院青年志愿者协会。

五、活动参与对象

食品药品学院大一大二学生。

六、活动流程

(一)宣传及报名

3月20日起,以班级为单位,每班至少推荐一位同学参赛。

1、宣传部制作宣传海报,让大家都了解此次演讲比赛及其目的。鼓动大家参赛。

2、与各班级合作,各班级宣传委员及组织委员在各班级进行宣传及组织同学一起参加。

3、在校园里设置宣传点,现场解读演讲比赛的目的,鼓动大家参赛,现场报名。

(二)比赛内容及时间地点

1、内容:围绕“诚信文明”论述自己的观点,题目自拟。

2、时间及地点:待定。

3、评委:xxx。

4、比赛流程:

(1)各选手抽取号码。

(2)主持人介绍参赛评委。

(3)主持人宣读演讲比赛规则,宣布比赛开始。

(4)各选手根据所抽到的号码按顺序演讲。

(5)观众互动。

(6)评委评分及点评,主持人宣布成绩和名次。

(7)给前三名颁奖。

七、参赛要求

1、本次演讲比赛演讲稿的内容必须围绕“诚信文明”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。

2、参赛选手须在赛前15分钟入场,找办公室的人签到,迟到视为弃权。

3、比赛顺序由抽签决定。

4、比赛开始后,各选手不得无故退赛。

5、每位选手的演讲时间限定在10分钟内。

6、选手必须使用普通话。

八、评分过程

各评委的分数去掉一个最高分一个最低分求其平均值,根据得分高低决定前三名,评分过程须做到公平、公正、公开。

九、奖项设置

一等奖(1名):奖状+奖品。二等奖(2名):奖状+奖品。三等奖(3名):奖状+奖品演讲比赛评分表。

演讲比赛策划书 篇九

前言

俗话说,一年之计在于春。“春”,是个充满活力的文字;“春”,又是个充满期待的季节。春天,大学生们更激情四射,青春的活力洋溢,我们家教协会也运动起来了,我们通过活动会加大影响力,同时也为赞助商提供宣传的舞台。因此,我们家教协会怎会错过如粗美好的时机?激情四月,学院的活动在这个季节完全开放,活动气氛十足。在这个春暖花开,万物复苏的季节开展活动,是每个组织举办活动的最佳选择,也是每个商业每家公司加大宣传,吸引顾客的绝佳时机。大学是一个极具开发潜力的市场,这里,不仅是年轻人开发智力的象牙塔,同时也是商业人开发资金的宝地。在校内做宣传,不仅成效快,而且节约了宣传成本。曲阜师范大学学生家教协会属于曲阜师范大学学生工作部,同时又与学生资助服务中心连接,因此,我们的人际圈,知名度和宣传度遍布曲园每个角落。春天是希望,是祝福,让我们在20xx年春季伊始,许下一个个美好的愿望,祝我们都美梦成真!

一、活动背景:

如果说爱是三月淅沥的春风,感恩就是小草吐露的新绿;如果说爱是初夏生机的日光,感恩就是材木成长的浓绿;如果说爱是冬日洁白的雪花,感恩就是颗粒饱满的小麦。“感恩”是一种文化素养,是一种思想境界,是一种生活态度,更是一种社会责任。没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷丰登;没有水源,就没有生命。滴水之恩,涌泉相报。

最伟大的感恩应该是行动。

一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙粒转化成一粒并不规则的珍珠,雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水汽。如果把这些都看成是一次又一次挫折,那么是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。人生最要紧的不是你站在什么地方,而是你朝什么方向。从现在开始,洋溢着年轻活力的你,怀揣感恩之心,踏上你的励志成长之路……

二、活动目的:

为了弘扬优秀传统文化,树立新时代赋予大学生的精神风范;培养当代大学生的责任感,增强其感恩意识,以此激发其励志精神;曲阜师范大学生工作部学生资助服务中心特举办以“感恩长存青春励志”为主题的演讲比赛。

三、活动主题:“感恩永驻青春励志”演讲比赛

四、组织机构:

主办方:学生工作部

学生资助服务中心

承办方:学生家教协会

五、活动对象:

曲阜师范大学全体在校生

六、活动时间:

20xx年4月14日~4月22日

七、活动地点:

初赛:综合楼(具体地点待定)

决赛:新大活401

八、参赛规则:

1、参赛者思想端正;发音正确、清晰、响亮,语调和谐自然,重音突出,停顿适当,节奏分明;用词准确、简练。

2、参赛者态势自然,仪态端庄。具有一定的语音表达能力,感情丰富,富有表现性和效果性。

3、参赛者自行确定演讲题目,体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,富有哲理性和趣味性。

4、演讲稿必须由参赛者本人写成,作品可配背景音乐、PPT等。

5、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。

6、各参赛选手必须从始至终参与听取其他选手的演讲,遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励,体现当代大学生风采。

九、工作人员安排:

1、宣传部:负责海报的制作张贴,活动摄影以及会后新闻的书写。

2、秘书处:负责整理报名表、选手的演讲稿的核定、比赛计时以及比赛过程中的分数统计工作。

3、外联部:协调赞助企业,负责筹集演讲比赛的所需经费。

4、活动部:备置活动物品,维持比赛现场的秩序。

5、策划部:设计布置演讲会场,提供相关礼仪人员,安排评委座牌和幕布,调试音响效果。

6、家政家教服务部:负责签到,后勤保障,意外情况紧急处理。

十、具体活动方案:

1.20xx年4月9日~4月12日进行活动宣传及选手报名。

2.20xx年4月15日进行初赛。

3.20xx年4月22日上午进行决赛。

十一、报名须知

1、:20xx年4月9日~4月12日下午6点。

2、有需要的同学请提前到比赛场地拷贝音乐及ppt。

3、报名方式:报名到各班负责人处,或以短信的形式将个人信息(院系、年级、姓名联系方式)发送到18853712786(王珊珊)。

十二、评委团成员:待定

十三、活动流程:

(一)前期宣传阶段:

1、网络媒体宣传在学团工作网站、校内网、博客、校园墙、人人网、各大知名论坛(如:学而不厌论坛和丫小狗论坛等)等;

2、宣传条幅:在新大学生活动中心处;

3、在各院系教学楼、宿舍宣传栏、食堂的宣传栏上张贴海报;

4、为做到全校同学参与,到各院系通知并统计报名。

(二)前期准备阶段:

1、比赛前确定比赛评委,制作打印签到表及评分表。

2、申请活动场地,确定比赛具体地点;邀请评委并致邀请函;主持人培训;服务工作人员分工。

3、宣传部设计比赛场地黑板图案;活动组准备矿泉水、笔、奖品等;策划部布置会场,检查音响等设备。

4、活动前两天召开动员大会,鼓舞士气,提高大家积极性。

(三)初赛活动阶段:

1、主持人致开幕词并介绍到场评委嘉宾。

2、主持人简单介绍比赛规则及评分标准。

3、比赛开始选手按照签到顺序上台进行演讲。

4、比赛结束后飞信通知进入决赛的同学(进入决赛是前十五名)。

(四)决赛活动阶段:

1、主持人致开幕词并介绍到场评委、嘉宾。

2、主持人邀请嘉宾代表到主席台发言。

3、主持人介绍比赛规则和评分标准。

4、演讲比赛开始。

5、所有选手比赛完毕后,请评委代表上台发言。同时进行名次排序。

6、主持人宣布比赛结果。

7、颁奖仪式(邀请到场嘉宾及评委为获奖者颁奖)。

8、嘉宾、评委、选手、全体工作人员合影留念。

(五)活动后期阶段

1、活动后场地清理,物品收回并返还;

2、召开活动总结会议。

十四、注意事项:

1、鉴于综合楼多媒体配置不高,建议使用PPT的选手最好使用word20xx或word20xx版。

2、决赛时,选手抽签选择自己的演讲题目,并有5分钟准备时间,5分钟后,进行即兴演讲,评委根据选手表现进行评分。

3、如果参赛人数过多,会分上午场和下午场;否则只有上午常

4、本次活动的各项花费均以预算为准。在活动期间制定详细合理的支出安排,避免不必要的经费支出,灵活调配财务预算。

十五、奖项设置:

一等奖1名

二等奖3名

三等奖5名

优秀奖若干

十六、可行性分析:

1、组织人员有相当的热情和经验,具有一定的组织能力,有学校的相关部门通力合作,从人员和操作上保证了活动的可行性。

2、学生家教协会是一个全心全意为学生服务的团队,内部工作人员能力强,团队意识强,综合实力强,是值得商家信任及依赖的社团。

3、学生家教协会内部成员很多,每次活动参与人员、观看人数非常多,如此的市场契机非学生家教协会所不能有的。

4、在整个活动期间,我们会出动尽可能的力量来宣传介绍商家的品牌及产品,使所有同学了解商家的品牌商品,使宣传达到最佳效果。

演讲比赛策划书 篇十

一。活动主题演讲比赛策划书-会专2班团支部-11级会专2班团支部青春与梦想的天堂

“在讲台上诉说心扉”演讲比赛

二。活动时间和地点

1、时间:11月20日晚自习

2、地点:本班教室(4-403)

三。活动对象

会专5112班全体同学

四。活动组织

会专5112班团支部

五。活动目的

演讲已成为现在人们在社会中的一项基本技能,特别是在今后的求职过程中表现的更是尤为明显。因此,作为当代大学生的我们必须在校园里就要开始有意识的锻炼自己的口头表达能力,提高自己的综合素质。演讲就是口头表达的一个重要形式,我们想通过举办这次活动,使每位同学都能够勇敢的走上讲台,展示自己,提升自己,使自己能够更好的迎接未来的机遇与挑战!

六。活动前期准备工作

1、学习委员在班级中对本次活动进行宣传;

2、班委会,团支部对本次活动进行组织策划;

3、要求每位同学在周日晚自习之前必须按照语文课所讲的《演讲稿撰写技巧》的内容完成以“我的······”为题的演讲稿;

4、在班级中组建比赛评委会,并且对其成员进行说明评判标准;

评分标准

①紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(4.5分)

②表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)

③声音洪亮,普通话标准流利(2分)

④服装整洁,仪表端庄(1分)

⑤时间限制,原则上不超过3分钟(0.5分)

5、确定活动主持人。

七。活动要求

1、每位同学必须按时参加,并且要认真准备,在演讲的过程中,要尽量做到声音洪亮,吐字清晰,有意识的运用语文课上所讲的演讲技巧;

2、评委会成员必须秉持着“公平公正公开”的原则对各位同学做出相应的评分;

3、活动进行过程中必须保持会场纪律,每位同学必须遵守比赛秩序;

八。活动流程

1、班长点考勤,对迟到,旷到得同学作及时记录;

2、主持人导入活动主题,宣布活动开始;

3、各位同学依学号先后顺序,依次登台演讲;

4、评委对同学进行打分;

5、主持人宣布比赛结果;

九。活动后期工作

1、对本次活动的记录,包括演讲稿的收集,演讲分数的登记由学习委员负责;

2、本在本次活动中表现优异的同学,在班会上要进行口头表扬;

3、组织委员在活动结束后需上交一份活动总结。

十。活动注意事项

1、本次演讲比赛是我们班委配合语文老师所组织的一次学习性质的班级活动

2、因为演讲还是我们本学期语文课程的一项学习目标,所以活动活动结果会直接影响大家的语文期末成绩,希望大家认真对待,积极准备。

3、本次活动作为班级活动,班委会将对表现优秀这给予鼓励。

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