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小学远程教育工作总结优秀10篇

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有了一些收获以后,就十分有必须要写一篇心得体会,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?写作文为同学们带来了小学远程教育工作总结优秀10篇,希望能够为您的写作带来一些帮助。

主要工作安排 篇一

1、完成远程教育资源的接收工作,熟悉远程教育的各类资源;

2、组织全体教师进行远程教育校本培训,举办课件制作培训工作;

3、教师应用远程教育资源进行课堂教学;

4、学校举行青年教师应用教育资源课比赛;

5、安排组织教师积极参加市、县的各项远程教育相关培训活动。

小学线上教育教学工作方案设计 篇二

xx月xx日,受疫情影响,xx市主城区启动了临时管控措施,学校积极响应上级“停课不停学”的指示,决定自20xx年xx月xx日起,暂时由线下教学转为线上教学活动。结合我校实际,制订停课期间“线上教学”工作实施方案,确保我校学生的学习活动安排。

一、成立“线上教学”工作小组

成立线上教学工作领导小组,明确工作职责,实行网格化管理,确保各项任务有布置、有落实、有检查、有成效。

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx

二、具体措施

1、上午9点到11点,各班任课教师结合教导处制定的课程安排表,通过在线教学平台、钉钉、微信、QQ等多种方式,创建学习共同体,以班级为单位有序开展线上自学活动。其中穿插体育锻炼和眼保健操,做到劳逸结合。

2、下午以线上答疑、辅导为主,合理设计适量的作业。

3、合理安排线上教学时间,每天线上教学不超过四小时,兼顾学生身心健康,注意用眼卫生。

4、注重线上教学的作业设计和反馈,加强对线上教学困难学生的关爱,确保线上教学的参与面。

三、xx月xx日-xx月xx日课程安排

四、准备工作

1、教师:

要认真钻研教材,根据学生的年龄特点、心理特点和认知规律,精心设计线上教学案,提前将当天视频链接发送到班级群。按照课表时间每天在线助学、答疑。(适当做好心理辅导)

2、学生:

每天按时完成线上学习内容和体育锻炼、劳动等要求,学习过程中的疑难问题可以向老师提问或与班中其他学生探讨解决。

3、家长:

家长和孩子设定一个适合自己的学习与锻炼的目标和任务,引导孩子按照老师的要求认真去完成。

五、注意事项及要求

1、全体语数外老师要在规定时间内保持在线及通讯畅通,保证为学生答疑。

2、课程安排中的时间点,是指我们老师上传学习资料及答疑辅导的时间,学生可以自由选择时间进行反复学习。

3、班主任可以根据本班特色及学情,增加特色学习内容或增加线上辅导时间。

4、在停课不停学过程中,年级组加强协调互助。有任何疑问或困难可以随时联系教导处或分管领导。

小学线上教育教学工作方案设计 篇三

做好新型冠状病毒肺炎疫情的防控工作是当前头等大事,根据国家和省、市统一部署和要求,及《xx市中小学疫情防控期间组织开展网络教学的实施方案》,现就我校在疫情期间利用信息技术开展网络教学的有关工作制定本实施方案。

工作目标

根据市教育局在疫情期间的指导精神,在市教育局的全面部署安排下,结合我校教学规模、条件及其它实际情况,借助信息化手段,开展线上教学,自主学习和在线辅导等工作,努力解决学生无法正常到校上课问题,实现“教师线上教学不停教,学生线上学习不停学”的目标,最大程度降低疫情对新学期工作的影响。

实施原则

1、结合我校实际,采用分班级组织实施网络在线学习。

2、各位老师在家办公,运用班级群,因材施教,可以不统一教学进度,切实做到“一班一策”、“一生一案”。

3、成立工作领导小组

组长:xxx

副组长:xxx

成员:全校教师

4、按照“一生一案”的要求,建立以班主任负责,副班主任协助的责任制,为本班学生提供个性化服务,建立疫情一线工作人员子女和特殊群体的关爱帮扶机制。

5、全校教师按照作息时间表,严格实行网上办公;各年级蹲点领导加强对教师备、教、批、复、评等常规教学环节的指导与监督,并及时逐级汇报。

6、各班要加强对学生的管理,做好考勤记录,对发现疫情要及时报告,指导学生和家长做好防控有关工作。

7、疫情防控期间,开展网络在线学习,严禁组织教师、学生线下集中学习或个别辅导。严禁私下补课,一经发现,将依规从严处理。

8、为学生提供的线上教学资源及教学服务一律不准收取任何费用;不得插播商业广告;不得有任何不良信息;不得引导学生到网络游戏平台;坚决杜绝一切影响正常教学秩序和对学生产生不良影响的违规行为。

9、各年级蹲点领导,必须定期巡查班级群确保政治立场正确、内容科学,教学进度合理,教师教学形象好,并及时上报。

工作任务

(一)准备工作

各位教师在开展网络在线学习前,应建立好班级群,向家长发放“课程计划”、“课程表”、“学生作息时间表”、“告家长书”、“学习指南”等,引导学生和家长了解、支持、适应新的教育教学模式。

(二)时间安排

1、严格把好开课时间关,必须在原定的正式开学上课日期(xx月xx日)后实施网络教学。

2、各班不开展系统的新课教学,各班在正式开学后都要从头开始组织“新学期零起点”新课教学。

(三)学习内容

1、利用网络做好教育系统疫情防控和教育引导工作,将疫情防控、安全健康教育纳入网络教育重要内容,加强疫情防控政策和科普宣传。

2、网络教学内容要以复习指导、专题学习、新课预习、在线答疑为主,重点指导学生自主学习。

(四)学习形式

1、免费网校学习:以新东方xx月xx日开始的线上学习课程及电子课本为基础,各班学生和教师同时进行线上观看,然后在班级群开展答疑活动,同时教师在观看完后,做好总结,帮助学生更好的学习。各位教师一定要在正式上课前按照步骤自己先在新东方APP上操作一遍,便于更好的指导学生完成。

2、课后辅导:通过班级群开展在线辅导、线上答疑、布置批改作业等。

3、课前预习:通过班级群布置课前学习任务(如:各课任教师制定好的每节课的导学案等),学生根据老师提示和指导进入新东方自主学习。

4、布置批改作业:通过班级群布置客观题和主观题作业,由学生拍照上传。教师批改完作业后,发现个性问题,单独交流;共性问题可在第二天课后辅导中线上讲解。

保障措施

(一)加强领导,统筹协调,健全线上教学的管理体系,成立项目管理工作领导小组,共同努力,统筹协调线上课堂实施工作。

(二)加快培养和造就一批适应信息化教育环境的骨干教师队伍。通过师资培训,培养一批具有现代教育观念、掌握现代教育方法、能够在信息化环境下开展教育教学活动的教师。

(三)借这个特殊时期,加强理论研究,积极探索信息化环境下教学的新路子。要在现代教育思想的指导下,深入研究信息化给教育带来的变革,推进教育信息化进程。

(四)完善机制

1、建构家校联动。沟通师生联系通道,老师及时组织学生学习并布置作业,同时请家长认真督促孩子完成每天网上学习任务和布置的作业。

同时,利用微信、QQ等方式,指导家长督促学生养成早睡早起、坚持锻炼的好习惯,不得睡在床上进行网络学习,网络学习时家长要在旁监督,学习之后,尽量少用电脑、手机,保护好眼睛。

2、制订激励机制。对在线教学和班级学生辅导过程中表现突出的进行评比,并进行表彰奖励!

(五)压实工作责任。市教育局、中心学校将在正式开学前对各校组织网络在线学习工作进行明察暗访,对态度消极、行动迟缓、敷衍责的学校和个人,给予严肃处理。严禁线下组织学生集中学习,严禁以各种名义收取费用或强行摊派任务,坚决查处违规行为。

小学远程教育工作计划 篇四

为了最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势,努力缩短教育发展不平衡现状。为了进一步提高学校微机的利用率,加强现代信息技术教育和多媒体教学的研究和推广,也为了能更加充分享受到更好、更优的教育。特制定本计划。

一、基本情况

学校有配套建设的多媒体和卫星接收室等设施。

二、指导思想

以上级部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教学工作计划为工作指导。以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源的开发研究和推广。坚持常规电教和现代技术、多媒体教学齐头并进,努力推进教学工作全面发展。

三、工作目标

任务本期的工作目标是:以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。本期的培训内容主要是:进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和开发;学习常用的课件制作方法。

四、具体措施:

1、做好计算机和卫星资源接收室的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。工作期间出现故障,及时上报修理。认真做好设备的防护工作,教育学生爱护设备,保持机房和多媒体教室清洁,按照要求操作和学习

2、制定好各种计划和制度,并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。

3、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。对基础较好的管理员,要要求努力学习课件制作和管理知识。

4、按时接收现代远程教育卫星IP资源,及时整理和制作光盘。

5、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保证微机室、多媒体室内不发生任何事故。

6、积极向学生宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念,改进教学方法,全面推进我校的现代远程信息技术教育工作。

为了加强对学校“班班通”设备的使用与管理,确保设备的正常运行,保证教师教学工作和学生学习的正常进行,特制定本规章制度,各班必须遵守本制度。

一、教室的讲台等位置不得随意变动。讲台不要摆放水杯、粉笔盒等,保持洁净卫生。

二、注意系统的维护保养,保持电脑设备、展台及屏幕的完好、清洁。

三、教师加强对学生进行爱护公物的教育,未经教师允许学生不得使用各类设备。

四、教师能正确使用教学设备,发现故障及时向总务处报修,确保正常使用。

五、任课教师使用“班班通”设备完毕,离开教室前及时关机,并填写电教使用记录,不得由他人代替。

六、必须按照操作规程使用“班班通”所有设备,除计算机教室负责硬件维护的人员外,任何人不得随意拆卸所使用的微机或相关的电脑设备。

七、严格遵守操作规程,不能乱拆接计算机各类端口线,未经同意,不能擅自更改网络设置,以免造成网络运行故障。八、任何计算机需安装软件时,由网管员负责安装。所有计算机不得安装游戏软件,更不得随意增删计算机软件。

九、使用“班班通”设备时注意用电安全。使用完毕必须及时关闭各类教学设备,放学后班主任负责关闭总电源和上锁,并罩好防尘罩。

十、学校将不定期对各班的使用情况进行抽查,抽查的结果将纳入教师考核中。

小学远程教育工作计划 篇五

信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,科学技术特别是信息技术好生命科学的不断突破,对世界政治、经济、文化和人们的生活方式正产生深刻的影响。

农村中小学现代化远程教育是经国务院决定,发展农村基础教育的重点工程。运用信息化手段和方式,向农村地区提供优质教育资源,提高农村教育质量,还为农村精神文明建设和农民科技培训提供支持。

新学期伊始,对本校远程教育信息的接受、记载、登记,对教师的校本培训等工作做了一下计划:

一、做好资源的下载工作

每天按时接受网台资源,并做好记载,对好的有价值的资源进行刻盘,为本校收集优质资源,服务于广大师生。

二、对各种记载做好记录

如实认真地填写《远程教育项目学校专用教室使用登记表》、《远程教育项目学校资源下载登记表》、《远程教育项目学校资源借用登记表》等。

三、做好教师的培训指导工作

农村教师大多只对电脑会简单的操作,大多数教师还不会上网查看信息,对远程教育更是一知半解。本学期利用课余时间对电脑操作不熟练的教师进行指导,达到每位教师能自己在网台上查找自己所需的资源,并会利用这些资源到教育教学中去。

还利用课余时间对全体教师进行word、excel、及powerpoint的基本运用培训,让每位教师熟练掌握基本的运用软件的操作,能制作简单的课件。

四、服务农村精神文明建设,为农民朋友们提供科学培训资源

远程教育项目学校除了为教育教学提供有价值的资源外,还为广大农村党员培训提供资源,为农民朋友们提供科学技术培训资源,热情为农村朋友做好服务,力争让接受的资源发挥更大的作用。

小学线上教育教学工作方案设计 篇六

为了贯彻落实《关于做好疫情防控期间线上教学工作的通知》要求,保障广大师生“离校不离学,停课不停教”,最大程度降低本次疫情对新学期教学进度的影响,结合当前疫情防控形势和学校实际情况,xx小学制定了疫情防控期间在线教学实施方案。

01

目标任务

全体教师本着“一切以学生为中心”的原则,充分利用网络学习平台开展线上教学,在线辅导及答疑等教育教学服务,合理调整教学方式,灵活安排学习内容,指导学生开展自主学习。做到线上精讲,线下精练,确保学生居家学习的质量与效果,为新学期教学质量提升奠定坚实的基础。

02

线上教学安排

1、授课方式:各年级严格按课表进行本学期新课线上教学(见附表一),各科任老师本着快捷、易用、实用、普惠的原则,原则上选用“xx中小学智慧教育平台”开展线上教学工作,也可以选择应用成熟的其他教学平台和方式开展线上教学,切实有效开展线上备课、授课、答疑辅导、作业批改等。

2、授课内容:语文、数学、英语、诵读、写字、心理健康、艺术、体育等。心理健康主要针对学生进行身心调适。各班依据实际情况,由班主任或科任老师安排,布置任务,要求学生在规定时间认真调适锻炼,拍照或视频上传,老师做好监督检查。

3、授课时间:线上教学自20xx年xx月xx日开始至正式开学。学校统一制定了《xx县xx小学线上学习课表》,课表七天为一循环周期,学习五天,休息两天,每天安排5节课。

4、授课地点:所有学科老师暂时居家授课,必须选择网络良好且无干扰的环境条件,按课表安排实施线上教学。

03

线上教学工作要求

1、精心备,准备足。精心备课,突出重点、难点关键、易错点、考点、能力点、生长点。排除一切干扰,准备充分,精神饱满,用语规范准确。

2、用课件,保重点。精心选用精品课件,充分发挥信息技术教学在线上教学中的作用,呈现教学重点、难点及知识的形成过程、思维培养,以激发学生学习兴趣,调动学生学习的积极性,提升教学效果。

3、多露脸,近距离。在线上教学中,尽量使用分享模式、直播模式,视频会议模式等,增强与学生的亲近感,拉近学生的距离。

4、多连线,勤互动。多与学生语音连麦,勤与学生信息互动,及时关注学生学习状态,反馈教学效果,及时进行培优补差工作。

5、讲课精,用时少。线上授课,精讲精练,讲课时间不得超过20分钟,剩下20分钟时间指导学生练习,以减轻学生视力疲劳。

6、备作业,当堂完。精备学生作业,保证学生当堂能够完成,可以通过拍照、录音、录视频、在线作答等方式上传作业,教学效果得到反馈,减轻学生课业负担,尽量少布置或不布置课后作业。

7、多督促,勤反馈。各班主任每段授课前可以专门安排班干部对本班学生进行点名统计,并及时反馈给班主任,各科任教师也要加强学生在线学习情况的管理,相互交流。对于听课不准时、学习不认真、作业不上传等现象第一时间通过电话、微信、钉钉通知家长,了解情况。共同督促学生准时听课,认真参与,积极互动,及时上传作业。

8、多措施,保效果。各科老师在教学时要充分利用线上教学的优势,强化分层要求,个别提问,个别辅导。在特殊时期,抓住家长居家不出门的有利时机,也要把家长的作用充分调动起来,发动家长参与到教学中来,鼓励家长及时、从严检查学生的居家学习情况,每天将学生的学习表现、学习成果检查情况向班主任老师汇报,班主任要做好汇总统计工作,从而实现教学效果最大化。

04

工作措施

1、要认真组织好居家学习。

学生要在家长、班主任及任课老师的组织下,认真学习,按时完成老师布置的学习任务,确保学习效果。在搞好学习的同时,要管控好手机,确保手机用在学习上,切不可沉迷于玩手机而浪费时间。其次要保护好眼睛,做到劳逸结合,严格按课表,做好课间操、眼保健操和体育活动。

2、要严格落实学习检查环节。

居家学习的效果,主要依靠家长的督促检查。各班级一定要引导全体家长,配合学校创设良好的居家学习环境,做好学生思想工作,督促学生合理安排时间,进行线上学习,及时检查学生学习进度,做到日日检查,天天汇报。及时拍照上传作业完成情况,接受老师的指导,可利用QQ、微信、电话等多媒体方式请教老师,确保假期学习有效、高效,为疫情结束后返校学习奠定扎实的基础。抵制虚假学习、肤浅学习、完任务式学习现象的发生。

3、要布置切合实际的学习任务。

因具体开学时间暂时无法确定,任课教师布置学习任务时,一是要切合自己任课班级学生的实际,做到因材施教、分层布置;二是要考虑学科均衡,把握作业留量,切忌布置太多,挤占学生时间,加重学生课业辅导;三是各科任老师每天要及时批阅学生的作业,及时做好评价,反馈,辅导。

4、要加强家校协作与共育共建。

各班科任老师要动员学生积极参加老师的线上教学活动,不断适应线上学习,加强自律教育、自主管理。同时,家长要做好学生学习环境的保障和学习过程的监督管理。确因特殊原因,不能参加线上教学的学生,科任老师会通过短信或电话等其他方式指导学生学习作业,请家长放心。家长必须教育督促孩子遵守学校下发的作息时间,按时起床,在电脑、手机或电视前做好准备,准时听课,认真完成作业并上传。督促孩子在家期间的体育锻炼,进一步增强体质,促进身心健康发展。全体家长要加强与班主任、科任老师的配合协作,共同携手促进线上学习的效果。同时家长要教育孩子,遵守xx法律法规、社会公德,严禁利用班级钉钉群胡打电话骚扰别人、乱发视频、召开电话会议、扰乱正常的课堂教学秩序。

总之,面对当前特殊时期下的教学工作,各科任老师一定要端正思想,提高认识,充分认识线上教学的必要性与便捷性,不断提高线上教学的针对性、实效性,优化课堂教学,为我校新学期教学质量的提升奠定坚实的基础。

为确保线上教学效果,学校还成立了领导小组,各年级组长督促各年级顺利完成教学任务。居家战“疫”,让xx小学的“线”上教学绽放异彩!

小学线上教育教学工作方案设计 篇七

一。

指导思想

根据两教科字[20xx]xx号文件精神,为深入贯彻国家、省、市、县关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控要求,切实做好疫情停课期间线上教学活动,降低疫情对教学工作的影响,xx小学充分发挥现代教育信息化水平优势部署线上教育教学服务工作。

二。

组织领导

为有效开展我校疫情期间线上教学活动,特成立线上教学领导小组:

组长:xxx(校长)

副组长:xxx(副校长)xxx(教导主任)

成员:xxx各班主任

三。

实施过程

(一)准备阶段

1、完善各班钉钉群信息,开展教师、学生家长层面的钉钉使用培训,尝试运行钉钉运行平台,及时告知家长疫情期间学生线上学习的各类注意事项。

2、制订《xx小学疫情期间线上教学实施方案》、《xx小学疫情期间线上教学课程表》。

3、召开线上教学部署会,具体安排线上教学及疫情防控各项工作。

4、教研组召开教研会议,研究制定教学计划,确定教学内容,做好教学分工,选择线上教学途径和方法、作业布置及批改、教学效果反馈等。

(二)实施过程

1、及时启动,学校各年级有序开展线上教学工作,并及时收集反馈线上教学存在的实际问题。召开线上教学问题反馈会,适时调整线上教学策略。

2、教导处、教研组随机跟进督查,监督线上教学任务的布置和学生的落实情况,并及时统计教师线上教学和作业落实情况。

3、鼓励教师要及时发现线上教学新问题、破解新难题、找准新途径、积累新经验、形成新成果。为学生搭建任务布置、作业批改,释疑解惑等多种学习平台。

四。

教学形式

1、授课形式:推荐使用“xx市中小学教育云平台”直播课堂和钉钉群。

2、作业反馈形式:可以用微信平台每日交作业小程序进行反馈,要做到及时、高效。

五。

责任落实

结合学校的统一要求,教导处随机跟进督查,监督线上教学任务的布置和学生的落实情况,每天及时统计教师的线上教学和有效作业检查情况,对发现的问题进行通报。教导处统筹安排好各年级线上学习课程及学习内容,及时根据反馈的问题进行细节调整,确保线上教学取得最佳效果。各班主任要发挥桥梁纽带作用,做好对家长和学生进行线上学习的技术培训。各学科教师要坚持免费为学生提供在线学习服务。

六。

课程安排

疫情阻挡不了学习的步伐,学校借助现代教育信息化手段实现备课、教学、评价全流程信息化,改变教与学的方式,家校共育,确保学生们在居家期间过得充实而有意义,让我们共克时艰,携手共赢。

领导负责,明确分工 篇八

从学校领导到每一位教师都要重视远程教育,学校成立了相应的领导机构和专门从事现代远程教育的规划与实施,并做到任务分工明确,扎扎实实的。工作,为师生服务。学校成立了远程教育工作领导小组,校长方学清任组长,负责对学校远程教育工作的整体统筹安排;教导主任王建忠任副组长,主要负责抓好各科教师的工作,少先大队辅导员李红玲、远程教育室管理员李志华,负责对远程教育的具体工作的实施。

小学线上教育教学工作方案设计 篇九

为应对当前疫情形势,根据上级相关部门通知的要求,我校积极行动,主动作为。为保障在防控疫情期间“离校不离教,停课不停学”,为组织做好线上教学各项工作,确保不增加学生学业负担,巩固好“双减”“五项管理”等工作成果,根据《xx市疫情防控指导意见4号文件》和《xx县教育局疫情防控指导意见1、2号文件》和《xx县教育局线上教学指导意见》等精神,结合我校实际,制定此方案。

一、组织机构

组长:xxx

副组长:xxx

业务指导组:xxx和各年级学科组长

成员:全体教师

二、实施原则

(一)以生为本,科学谋划,组织开展高质高效的线上教学活动。

(二)以语文和数学学科为主,兼顾心理辅导、体育和其它学科。

(三)统筹安排,统一实施。充分发挥班主任和骨干教师作用,优选教学资源。统筹学校、学生、家长等多方资源,合力实施。

三、实施时间

20xx年xx月xx日至疫情防控解除

四、实施办法

(一)软、硬件准备。

软件:1。“xx白板5”或“腾讯课堂极速版”;2。班级QQ或微信群

硬件:电脑、平板、智能手机等选其一

“xx白板5”下载地址及使用方法:

“腾讯课堂极速版”下载地址:,使用方法:

(二)学习资源

①电子教材

②教学资源

xx中小学智慧教育平台:

xx省“x教云”:

xx市教育云平台线上教学地址

(三)学习方式

1、自主学习

各班授课教师根据班级学生实际情况搜集并优化学习资源,制定好线上教学计划,有计划地组织学生自主学习,根据学生学习情况编制相应练习题供学生巩固练习,可要求有条件的家长亲子共学。

2、个别针对辅导。对于没有网络、电脑和智能手机的学生,任课教师应探索通过电话等方式进行个性化、针对性专门辅导,也可以指导学生通过收看中国教育电视台等播出的有关课程,解决学生在家学习问题。

(四)线上教学流程

1、准备阶段。(20xx年xx月xx日)

教导处制定《线上教学实施预案》,及时了解并指导教师上课进度。

2绿色作文网。线上教学实施阶段。(xx月xx日起至上级安排复课)

按作息时间表和学习计划进行,不过度学习,劳逸结合。每次直播,提前在群里发上课时间及上课内容。每次教学之后,留一些切实可行的作业,通过班级群来检查完成情况。

五、有关注意事项

1、各班要争取家长的理解与支持。班主任、授课教师要与家长一道,在线上教学期间对学生加强管理,督促学生按时、按质、按量完成学习任务,督促学生及时完成并提交作业。

2、学习反馈。教师要求学生及时将学习过程及学习结果发照片或视频到班级群里,接受老师以及其他同学的监督。

3、部分家长要上班,时间可能来不及,要协调好。同时要求家长注意学习群里发布的消息,要及时传达给孩子。另外,学习时间也可以灵活安排,但要完成学习任务。

4、提醒家长:要加强监督指导,指导时要有耐心和方法,辅导方法可以和老师沟通。注意休息,不可连续长时间看手机或电脑屏幕,以防伤眼睛,还会让孩子迷上手机。注意权衡线上学习利弊关系,尽量发挥出其最大优势。

5、线上学习对教师的辅导提出更高要求,各学科教师要充分利用多种方式,比如班级微信群、QQ群、电话等对学生进行集体或单个辅导,做到一课一辅导,绝不能放手不管,任由学生随意自学。

学习要求:

语文(1)对照课程表,每日认真在线学习。(2)多读:选择喜爱的书籍,每天坚持阅读,背经典诗篇。(3)多练:练习书写语文课本中的一类字。做有针对性的练习,督促学生及时上传并批改。数学(1)对照课程表,每日认真在线学习。(2)按要求认真完成随堂练习,督促学生及时上传并批改。(3)结合自身实际,进行适当的口算或笔算练习。英语(1)对照课程表,每日认真在线学习。(2)多读:每天坚持朗读、背诵英语课文、单词。(3)多练:做有针对性的练习,督促学生及时上传并批改。其余学科根据教师下载或者平台视频,进行学习。*说明:以上课程安排,作为指导学生在家学习的课程表,供学生家长参考。家长可在此课表基础上,根据家庭情况作适当调整。

总体要求:每位学生应按作息时间表安排好线上教学期间在家的学习和生活,自觉完成老师布置的相关任务和活动,做到“停课不停学”。

小学远程教育工作计划 篇十

在现代远程教育技术快速发展和素质教育不断深化的今天,应用远程教育资源来辅助教学已得到了全面的铺开,教师的教育观念、教学方法、教学的组织形式都发生了较大的变化。因此,教师如何改变自己的教育教学观念,把先进的教育思想、视听技术等融合于教学之中,为教育教学服务,已成为现代远程教育所必须研究的一个新课题。为了使我镇教师能从传统的教育教学中迅速转变观念,适应新时期的教育教学方法,并将信息技术与学科进行整合。现将本学期现代远程教育工作计划制定如下:

一、指导思想

以上级有关远程教育精神为指导;以校本培训为基础,以多媒体教学为主体,做好远程教育资源的开发和应用工作;以“提升教师水平,增长学生见识,服务课堂教学,提高教育质量”为宗旨。传统教育手段和现代多媒体教学技术齐头并进,因地制宜,逐步推进我镇教育教学工作的信息化、现代化。

二、工作目标

1、以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我镇教育教学质量的进一步提高。

2、教师进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;

3、学习远程教育资源的选择、利用和开发;

4、熟练掌握常用的课件制作方法。

三、具体措施

1、做好多媒体教室和卫星资源接收设备的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备资源,确保设备完好和正常运行。

2、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。

3.管理人员要加强自身业务学习,提高管理水平。

4、按时接收现代远程教育卫星资源,及时整理分门别类保存,制作光盘,提高光盘利用率。做好资源的备份工作,及时公布远程资源和中国教育电视台“空中课堂”的播出目录。

5、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师的危机意识、生存意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我镇的现代技术教育。

6、积极开展远程教育环境下的课件制作、开发,教学反思,教学案例,教学教研论文的收集整理活动。搞好现代远程教学资源的开发和推广工作。利用现代远程教育条件,制定可行的计划和方案,积极开展各项教育教学活动,为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用,

实现资源共享。

7、认真做好校本培训工作,努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。根据教育局电教馆的安排,立足本校实际,搞好学校的校本培训、常规电教工作,管好用好常规电教器材,使它们能够在教学之中发挥巨大作用。

8、认真做好远程教育的校本再培训,确保“青年教师过硬,中年教师达标,老年教师适应”的总体目标。

9、积极参加各级各类大赛活动:

⑴积极组织我镇教师参加教育局电教馆统一安排的评教赛讲活动,在学校评优选先的基础上,评选出我镇的远程教育教学能手。

⑵组织全校师生积极参加各类中小学信息技术创新与实践活动。

小学现代远程教育工作计划

⑶评选我镇优秀的远程教育应用研究论文、实验报告、课例、教学设计方案、案例、反思等文本类作品。

四、活动安排

二月份

1、制定工作计划。

2、进行设备检修,确保设备正常运转。

3、随机教学视导。

三月份

1、组织教师参加信息技术优课评比活动。

2、抓好信息技术教师业务培训工作,在信息技术教师综合

素质提高上下功夫。

3、迎接市电教馆的教育视导。

4、随机教学视导。

四月份

1、组织教师进行多媒体课件制作培训。

2、组织信息技术教师参加课堂教学观摩活动。

3、开展信息技术与学科教学整合的研究。

4、随机教学视导。

五月份

1、开展信息技术优课展示活动,送课下乡。

2、继续组织信息技术学科教师制作与其它学科整合的课件活动。

3、优案征集、论文评比活动。

4、随机教学视导。

六月份

1、组织信息技术课教师说课比赛。

2、做好期末教学总结交流。

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