《桃花心木》读后感【优秀6篇】

细细品味一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，何不静下心来写写读后感呢？想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编精心为同学们整理的《桃花心木》读后感【优秀6篇】，希望可以启发、帮助到同学们。

《桃花心木》读后感 篇一

在上学路上，你是否还坚持让父母接送你上下学呢？在生活中，你是否还让妈妈洗你的脏衣服呢？在学习上，你是否还让父母在身旁看着才能写作业呢？

如果是，那你就对父母产生了依赖性。

文章《桃花心木》讲述的就是一位非常有经验的种树人用与众不同的方法来培育桃花心木，让桃花心木在一种“不确定”的环境中生长，最后让桃花心木长成参天大树的故事。

当老师讲完《桃花心木》这篇文章时，我心中感慨万千。

如果种树人每天都定时来浇水，树苗就会产生依赖的心里，树的根就会浮在地表上，不在往下生长了；种树人每次浇水的时间不定，浇水的量不定，树苗就会在不确定中找到水源，拼命的扎根于地下，最终长成百年大树。我从中悟出一个道理:要学会拒绝。

学会拒绝

当你要和朋友结伴出去玩时，父母想为你收拾东西，你要学会拒绝，对父母说:“我可以自己收拾东西！”

当你遇到一个大大的难题时，父母想帮你解决，你要学会拒绝，对父母说:“我可以自己解决问题！”

当你在做一件事情时，付出了很多的努力，但是最终还是输得片甲不留，你流下了泪水，父母想要帮你帮助你走出困境，你要学会拒绝，对父母和自己说:“我可以变的坚强！”

学会拒绝吧！拒绝父母的溺爱，拒绝父母的帮助吧！要告诉自己:我能行！这件事情，我能自己做！

学会拒绝，学会独立，学会坚强，只有学会了这三样技能，我们才能经得住生活对我们的各种考验，才能在逆境中展开翅膀，在天空上自由翱翔！

《桃花心木》读后感 篇二

这篇文章通过对桃花心木的描写，使我们明白一个道理：当我们学会依赖的时候，独立就会远离我们；当我们学会放弃的时候，胜利就会远离我们，当……当你依赖一样东西或放弃一样东西的时候，另一样就会远离你们而去。

当你将一只黄鹤用笼子困住，每天喂它鸟粮，每天陪他玩耍，让他每天享受人一般的生活，那么我想它就算怎么努力，到老了以后也学不会飞翔，而如果你将一只黄鹤在它快成熟的时候放飞了它，我想它一定会学会飞翔，因为它不会依赖人类，而会自己寻找食物。

有个故事，一个四年级学生主动到西雅图图书馆帮忙，他总是认真的把放错地方的图书准确的归回原位，后来他因搬家离开了西雅图，但他仍坚持让爸爸开车送他到图书馆义务劳动，他说：“如果爸爸不送我我就走着来！”他就是后来闻名世界的微软电脑奇才比尔。盖茨。比尔。盖茨的成功，真是他当年的那种追求，那种执着，那种拼命的努力，拼命学习的精神，使他拥有了如此巨大的成就。

一个人曾说过：“所有坚韧不拔的努力，迟早会取得报酬的！”

桃花心木最后经过自己不断努力，不断的拼搏，不断地打败挫折，终于长成了一棵参天大树。就算没有人浇水，没有人松土，他也会自己努力寻找，拼命扎根的。

如果他们没有执着的精神，坚定的信念和坚韧不拔的努力，桃花心木会长成一棵参天大树吗？

我们人类不也是一样吗？

人生的考验与坎坷多而又多，都是我们无法预料的，但在面对这些考验时，不同的态度就决定了考验之后的成败……

有些人经不起读书的苦，而选择放弃；有些人经不住自己的叛逆期，而选择逃避，而有些人又何曾想过，如果面对了这些问题，又会怎样呢？如果努力过，奋斗过我想就算失败了，也不会留下什么遗憾，起码曾经努力过奋斗过。反而那些自甘堕落，自言自弃的人，真的

会过得快乐开心未曾反悔过吗？

显然人生许多考验，面对的时候，我们要用信心去战胜一切，因为那些都需要我们坦然的去面对，因为只有坦然面对，不放弃，才会有胜利等待着我们。

《桃花心木》读后感 篇三

我曾经我们学过一篇叫《桃花心木》的课文，它是通过一篇关于教育发展人们自强不息的文章，具有影响很深的哲理。

我记得是这样的：一个人在空地上种了桃花心木树苗，但“我”看到他不规则地浇水，每次浇水的水量都不一样。 我很困惑。 想，他应该是个很忙的人。 但忙碌的人怎么能做得这么马虎？ 后来，我想，他应该是一个不负责任的人。 但他为什么来水红木？ 有一次，“我”看见他又来了，就跑过去问他：你为什么不定时浇水，又要多少水？ “因为经常浇水是为了让红木有一颗独立的心，”他说。 不同的是我在模仿雨。” “我”知道他的作文是让红木学会自强，学会适应环境。

我在学习这篇课文的时候也学到了一课: 一个人或一株植物要生存，必须有自强的精神和品质，张海迪就是这样的。由于她高位截瘫，正常的孩子不能进入同一所学校，只能自学。但她学到了小学和中学的知识。精通五种语言，曾获“五个一工程”图书奖。为什么？因为她有坚持不懈的品质，自强不息，学会了自力更生。有多少人能像张海迪那样？

草扎根在岩石上，在冬季盛开的梅花，松柏微笑在寒冷的，这表明什么精神？

自强，我的朋友，让我们可以一起发展创造一个美好的未来，让我不断超越我们自己。

桃花心木读后感 篇四

我之前一直对强者与弱者的区别感到不解，直到我读了一篇课文，它是林清玄写的《桃花心木》。

这篇课文喻物喻人，通过讲述种树的人如何让桃花心木养成独立自主的心，来代指人生不会一帆风顺，只有生活在不确定中的人才会比较经得起考验。

可是，只要生活在不确定中，就一定能不怕考验吗？不，并不是。面对同一件事，对待事物的心态不同，这件事能带给你的影响也不同。举个例子，同样是在沙漠中，同样是身心疲惫口干舌燥，同样只剩下半瓶水了。悲观的人会伤心的想到：唉，只有半瓶水了，我要死在这里了；而乐观的人却会兴奋的想到：太好了，还有半瓶水，这下能走出沙漠了。

不同的心态会产生不同的情绪，而不同的情绪就会让你做出不同的反应。我还隐约记得一句名言：这世界上有两种人，一种人被石头绊倒了就永远倒了，再不会起来；另一种人被绊倒了就立刻站起来，把石头拿在手中，他坚信，自己一定能用石头把道路铺平。于是，这两种人就有了名字，前一个叫“弱者”，后一个叫“强者”。这两块石头也有了名字，前一块叫“绊脚石”，后一块叫“垫脚石”。

两个不同的心态，造就两种不同的人，这两种人走在人生的道路上，乐观的人不管摔了多大的跤都不放弃，化敌为友。而悲欢的人稍稍绊了一下就不愿前进、自甘失败。所以，遇事想一想，说不定换个角度就看开了呢？

《桃花心木》读后感 篇五

课文《桃花心木》讲述了一位种树人种下桃花心木苗后，浇水没有规律，使“我”奇怪。后来听了种树人一番话后非常感动，并从中悟出了育人的道理的事。

这篇课文采用借物喻人的手法，借树木的生长，来比喻人的成长。文中，“树木自己要学会在土地里找水源”，“在不确定中找到水源、拼命扎根的树，长成百年的大树就不成问题”、这些句子，我读了一遍又一遍，每读一遍，体会就深一层，这些句子意在告诉我们：桃花心木在不确定中找到水源，拼命扎根，长成了百年大树，显示出勃勃生机；人在不确定中生活，经历风雨和磨难，就能成为意志坚强、有所作为的人。

树似人，人如树，蕴含的是同一个道理。

当我了解桃花心木后，我也会想起《真心英雄》里的歌词：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功……”说起成功，我又想起了我为之奋斗的那段时光。

我的梦想是当一名作家，希望通过自己的文章去温暖别人，带给别人快乐。在同学中，我的作文水平虽算不上顶尖，但也不算差。为了实现我的梦想，我开始阅读大量书籍，作文、小说……也开始进行笔练，有时候，手写酸了也不曾停笔，躺在床上，满脑子浮现的是作文的内容……功夫不负有心人，四年级时，作文获校二等奖、《童年趣事》发表在《生活教育》杂志上，不少作文获得老师同学的好评，我心里比吃了蜜还甜，

现在，我还在一步步向上攀登，经历了这么多，我相信，总有一天我会和桃花心木一样长成参天大树！

《桃花心木》读后感 篇六

今天我们学习了一篇文章，它叫《桃花心木》，它是由被誉为“当代散文八大家”之一的林清玄写的。

学习了这篇课文后，我懂得了很多。弱不禁风的小树苗要想长成参天大树，不仅仅是靠别人给他浇水，更重要的是他要学会自己找水源，在不确定的环境中拼命扎根，生存下来；但是树苗一但形成了一种依赖，那么它的根就会在地表，一遇到狂风暴雨，就会被连根拔起，这多像是我们，没有自主成长的能力，有了依赖别人的心理，所以，这样会害了自己。

其实树木和人都是一样的，经常会遇到一系列的挫折和苦难。懦弱的人会向困难低头，会向挫折屈服，只有坚强的人会顶着风浪，逆风飞翔，他们挑战困难，战胜困难！

“在不确定中生活的人，才能锻炼出一颗独立自主的心；在不确定中，才能学会把很少的养分转化为巨大的能量！”

这不禁让我想起了我们曾经学习过的《乌塔》，一位和我们年纪相仿的德国小女孩独自游遍整个欧洲的情景，我佩服她的大胆，崇尚他的独立自主能力，她的精神可嘉，值得我们学习。

虽然我们生活在一个和平的社会中，但是处处都有竞争，我们一定要做到，独立自主，面对一切。