初中日记500字左右（8篇）

当今天的我，觉得昨天的我做得事情很幼稚时，这说明我还在成长；当今天的我，觉得跟昨天的我没有什么两样，这说明了我已停止了成长。泡面作文的小编精心为您带来了初中日记500字左右（8篇），希望能够为您的写作带来一些帮助。

初中日记500字 篇一

“放假了！放假了！”我像一只刚从笼子里逃出来的小鸟一样自由地“飞”向了自己的小天地。

晚上，姑父打来电话邀请我去他家玩。我高兴地接受了。于是第二天一大早，我便收拾好东西，雄纠纠、气昂昂地上了开往姑父家的班车。

到了姑父家，姑父提议说去钓鱼。“爸爸从来不让我去钓鱼的，他说我太小，不会保护自己，池塘边又很危险。”当我把担忧说出来时，姑父拍着胸脯保证，有他在绝对没问题。姑父把准备好的钓鱼用的工具给了我：一个装了许多蚯蚓的瓶子，捉鱼的网子和装鱼的桶，还有一根钓竿。

看着这么好玩的东西，我不顾外面的炎热，便迫不及待地提起了渔具，跑到姑父家前面的池塘边。姑父先往池塘里撒了些酒米，这东西真灵，不一会儿，就游过来好多鱼儿。只见那些鱼儿纷纷张着嘴在撒了酒米的`水域游来游去。姑父帮我串上鱼饵——蚯蚓，我便使劲儿把串上了鱼饵的钓钩抛到了不远处的水中。

过了一会儿，钓竿动了几下，我立即把钓竿挑起来，可钓钩上什么也没有。原来，因为我挑竿过早，鱼儿溜了，而鱼饵却被吃了大半。第二次我吸取了教训，又有鱼儿咬钩了，鱼漂一上一下，时前时后，鱼儿拖着钓钩到处乱窜，这次我不慌不忙地抓住机会用力均衡地挑起来，哇！一条一斤多重的鱼，我高兴得蹦了起来。经过几个小时的奋战，我和姑父收获了不少的“战利品”。

通过这次钓鱼，我明白了一个道理：做事要不慌不忙，不能急躁；要有耐心，才能成功。

初中日记500字 篇二

这就是这个学期以来的第三个星期。在这周中我第一次在操场上九年级的第一节体育课。

星期三下午第一节课便是体育课，太阳当道，我们午休下课，后面蹦蹦跳跳地去了操场上等了大约几分钟后，老师最终带着一个墨镜，霸气出场了，他跟我们解释说为什么。到了，好似是骑车时一个不小心把玻璃杯摔了收拾了好久。

老师来了之后第一个测试就是100米。我那时跑到像是十八秒吧，好差。尤其是当我看见男生跑完之后的成绩。简直不能活了，跑的也太快了吧，难过。考完之后老师叫我们做双手举起的蛙跳。刚跳下并不怎么样，但到后来可就惨了。腿酸的，压根就蹲不下去，一蹲下去就麻。我有一次跳下去非常慢，一抱腿又站起来。下完体育课后，我感觉完全不能自已，连上楼梯都是浑浑噩噩。

下完体育课后在街上放学，放学后因为刚上完体育课。所以我就想着去剪下头发，再去洗头！

晚上我们俩就去就近的一家店去剪发。我坐在椅子上，望着镜子看着理发师一刀一刀的剪掉。看着发丝在空中凌舞。那可是我留了一整整一年半的头发呀！说我不心痛，那绝对是假的。但是由于在读九年级长，我不得不剪掉那些头发，剪完之后我一脸的痛心啊。其实在我走之前，我还偷偷的拿了那么一小丢的头发藏起来留作怀念怀念。

不过时间过得可真快呀！一天又过去了。

初中日记500字 篇三

有时候，一个人在一条路上走久了，便会忘记自己当初是为了什么才踏上这条路的。

小时候的思想很单纯？吃喝玩乐，不必为那些不必要的争纷而烦恼。心里想着将来我们一定能出人头地，然后带着家人去享受天伦之乐，只惋惜上帝并没有让我们如愿，他设下了重重考验。在考验之中慢慢变得越来越现实，在这本应无所顾虑的年纪明白了比任何同龄人都多的道理，与同伴的交往中渐渐变成了一位倾听者，最后沦为一名外向型孤独患者。而初心也随之渐渐淡化，最终沦为虚无。

但我并不期望初心就此消逝，尽管我自己心里还是很清晰这种东西不过是一个天大的笑话，但不知为何我忘不了他。初心是什么？他是一个笑话，也是浓雾中的灯塔，此刻的我期望它化作灯塔，而非沦为笑话。我期望它能够指引我前进的方向，而非随着时间的推移埋藏在记忆里的深处。究竟，我觉得初心这东西，当然到最后未必能够实现，但它仍然有着它的价值，比方说将来的你的子孙后代扯破时是可以用到。所以我的初心？？吃喝玩乐，读高中考大学，和爱的人依偎地在一起，肯定也是要保留的，但我也得哥换一另一种方式去实现它，我很清晰的明白，想在中国大陆混下去光靠吃喝玩乐是不够的，我的努力，为自己的初心和梦想奋斗。

人生这场漫长的旅途目前仍在继续，初心依然握在手中，只不过这次握住它的不是“左手”，而是“右手”。

初中日记400字左右 篇四

每当我望见剪纸艺术家在一张张纸上飞快地挥舞着剪刀，创作者栩栩如生的作品时，我便不禁赞叹不已。在我的语文书上，就有着四幅剪纸作品。

瞧瞧这四幅剪纸。没每一幅上的人物，动物都惟妙惟肖。或与动物嬉戏，或翩翩起舞，或与伙伴互相帮忙，或津津有味的读书，一副其乐融融的样貌。

其中，我最喜欢的是翩翩起舞的一幅：一位十几岁的姑娘在花海里翩翩起舞。她身着少数民族的服装，跳着优美的民族舞，给人一种民族团结友爱的和谐气息。她的身后是一丛丛的蒲公英。一眼望去，无边无际，洁白如雪，仿佛给大地铺上了一层白色的绒毯。一副美不胜收的样貌，使我不禁来到了想象的王国

从前，有一位心地善良，富有爱心的壮族姑娘。她的名字叫做玛日娜，今年17岁了。玛日娜从小就熟读四书五经，她十分爱学习。玛日娜还是一个十分热情好客的人。她总是喜欢将天南海北的客人请到自家家里，为他们唱歌，请他们在自家吃饭，让客人们永久也忘不了壮族人民的热情。

回到现实的生活中，我不禁在一次对这幅剪纸作品啧啧赞叹。这就是我国著名的民俗文化——剪纸。它是华夏广大劳动人民智慧的结晶。它处处都散发着华夏广大劳动人民团结，和谐的气息。

初中日记500字 篇五

“亲爱的老师们，同学们，大家元旦好！”随着曹老师那清脆的声音，拉开了我们班元旦汇演的序幕。接下来的节目更是精彩，那就跟我一起来看看吧！

第一个表演节目的是龚静雯。她弹奏的古筝曲名叫《丰收锣鼓》。它把我们带入了一个如痴如醉的世界：满园的苹果树，红红的苹果挂满枝头，一群手挎蓝子的孩子来到这里，脸上浮现出幸福的微笑。果园里无忌的童笑，红红的果实，欢乐的鸟鸣，组成了一幅维妙维肖的图画。

第二个是朱桥吹奏的《我是一个兵》，我们随着音乐，打着节拍，跟着哼着，音乐优美动听，听得让我们陶醉，好久才醒悟过来：这是吹出来的不是天籁之音！

接下来翟昂吹奏的萨克斯《神话》，可谓是登峰造极，令人陶醉。时而高亢，时而低沉，时而快速，时而缓慢，我们踏着音乐的节奏，唱着家喻户晓的《神话》。高亢低沉融为一体，快速缓慢组成了一首动听的乐谱，快的舒服，慢的自在，每个人的心里都喜气洋洋的！

后面的节目更是精彩不断，好戏连连。杨媛曦弹得古筝《渔舟唱晚》高亢激昂，宛如高山流水，潺潺绵绵，让我们都赞不绝口。于戈凡、牛菁煦合奏的《月光下的凤尾竹》悠扬动人。.。.。.

"叮铃铃。.。.。."下课铃响了，我们还愣愣地坐在那里，沉浸在音乐之中，真是余音绕梁三日不绝呀！

还有许多节目没时间表演了，我的魔术表演也只能在课下展示了，大家只恨铃声响得太早，眼睛里充满无限企盼。.。.。.

初中日记500字 篇六

一年一度的元旦联欢会开始了。校园里喜气洋洋，到处充满了欢歌笑语。我们教室布置得格外美丽。几条五颜六色的彩带交叉在日光灯上，门框上也挂上了洁白的流苏，当然里面也有我的功劳。整个教室都充满着喜庆的气氛。

下面，同学们开始表演节目了，让我感觉特别的是姜翔宇，蔡欣欣，徐铖崚合演的小品《反义词》里面的语言滑稽搞笑。杨学松的《街舞》帅气潇洒；万正元、丁惇浩的《双截棍》干净利索；刘鑫鸣的《诗朗诵》铿锵有力；还有龚睿的《模仿秀》都很夺人眼球。

联欢会继续进行着，顶气球的游戏开始了，游戏规则是：双方每队三人，游戏中只能用头或用嘴吹气球，气球落在那一方的区域则对方得一分，三局两胜。两队人准备好，裘老师手中的气秋一飞，我方黄文浩一马当先把气球狠狠顶到敌方，敌方万正元毫不紧张，把球顶向天空，杨学松轻轻跳起把球迅速顶到我方，我不慌不忙，来了个“下扣球”，敌方来不及反应，我们就得了一分。我们旗开得胜，互相击了个掌，又继续比赛。不知对方是输急了还是怎么样，竟开始动起手脚---用嘴吹气球，“严重犯规”裘老师一声令下，我方获胜！耶！一阵阵欢呼声响起······

这次元旦联欢会不仅有趣，还让我发现了许多同学不同的一面，使我更热爱我们的集体了。

初中日记500字 篇七

今天，是元旦节。下午，我们班进行了“元旦联欢会”。

中午，同学们一个个来的非常早。我来到教室后，大吃一惊，哇塞！同学们把黑板、门上都搞得非常漂亮！黑板正中写着“元旦快乐”四个字，上方挂了一条彩带，四周鲜花、气球围绕。我又让人往下面挂一条彩带。后来，我用三个气球组成笑脸粘在黑板上，栩栩如生，远看，真好看。同学们一个比一个手巧，门上贴着一张可爱的嘴巴和许多拉花和气球。

第三节课，“元旦联欢会”开始了。主持人杨莹和连航健走上台，说起动听的台词……我们听了梁老师送给我们的《新年祝词》，更加喜爱梁老师。精彩的节目一个接着一个。“小小少年，很少烦恼……”动听的歌声在耳边响起，抬头一看，这不是柴子悦、原甜甜和白昕于她们吗？没想到平时默默无闻的她们今天居然一鸣惊人！我们欣赏着原梓琛和赵卓玥的长笛演奏《欢乐颂》，好听极了，一段段美妙的旋律跑满整个教室。轮到我们了，我和梁真祯拿着演讲稿走上讲台，深情地朗读起来，连我自己都觉得绘声绘色。突然，教室里响起了一阵热烈的掌声，怎么啦？原来是我们班的小歌星刘一涛和梁豪铄吗？他们带来的是一首流行歌曲《断桥残雪》：“断桥是否下过雪，我望着湖面……”不愧是小歌星，悦耳的歌声是我们陶醉，实在是太棒了！

“元旦联欢会”在同学们经久不息的掌声下落幕。这次联欢会不仅仅是为了庆元旦，同学们也都拿出了自己真正的强项，让别人更加了解你。

初中日记400字 篇八

8月25日星期四晴转阴

今天语文课上，两只顽皮的小麻雀不请自来，飞进了我们班，为班上增添了活力。在我们的欢呼雀跃下，两只小雀惊慌失措，其中一只立马飞转身，按原路返回，飞出了班。剩下的一只小雀则在高高的窗台上左顾右盼，经历了几次“撞墙”事件后，才匆匆离去。

这两只小雀的遭遇令我不由自主地想起了在成长中迷失方向的人们。他们也像鸟儿一样渴望飞翔，于是，盲目地去追求新鲜，追求刺激，从而陷入了进退两难的困境，无法自拔。

无数的成功人士令我们羡慕，他们是在高飞的同时，记着来时的'路，在遇到重重峻岭，无法前进时，便重新返回，就像第一只鸟儿一样聪明。可现实生活中的大多数人却向第二只鸟儿一样，只注视着前方，忽略了曾经走过的路，然后，一路迷失下去。

那么，当我遗失了手中晶莹剔透的水晶球时，是该伏下身寻找，或拍拍手大步走开，还是蹲下身去，独自哭泣？什么是我的选择？哪里又是我的方向？

我想今天的两只小雀已经为我做了最好的答案。

由一件小事引发思考，明确了今后前进的方向。