初中生日记【优秀10篇】

一天的生活不知不觉间结束了，相信大家都有不少体会吧，不妨坐下来好好写写日记吧。那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是写作文为同学们带来的初中生日记【优秀10篇】，希望可以启发、帮助到同学们。

初中生的日记 篇一

翻开日记本，心里不禁酸了一下，眼泪不断从眼眶里冒出来。上了六年级以后，我有了自己的私人日记和各种各样的卡片，我经常把它们放在我心爱的铁盒子里。

一天， 我打开日记本，心中产生了一种不知名的恐惧，日记本上的书签的摆放跟昔日的不同了。我心里很害怕，难道有人偷看了我的秘密？不，也许是自己的错觉罢吧。我忐忑不安地想着。身上直冒冷汗。为了让事实弄个水落石出，我用了最古老的做法：把一根头发放在日记本上。

第二天，我中午放学回家，打开铁盒子，把整个铁盒子的东西都翻出来，倒回去，就是没有找到头发。“太卑鄙了，到底是谁？哦，我知道了，肯定是妈妈，她怎么能这样对我！”怒气占据了我的心灵，委屈的泪水不停地涌出了眼眶。

午饭时候，我一声不吭，低下头不停的吃饭，还不是盯了一下妈妈，妈妈见此，有些讨好的问：“今天晚上为什么不吃菜，

是不是不和你胃口了？”我白了她一眼，眼睛里冒出了“假惺惺”三个字。然后，我仍下碗筷说：“我吃饱了。”爸爸说：“怎么了？不舒服吗？还是有什么事情了？”听到这，我再也忍不住了，一下子从椅子上跳下来，指着妈妈大喊：“你们不是从小就教我们要尊重他人吗？那你们为什么不尊重一下我呀？为什么要偷看我的日记？你们有什么权力这样做？”我越说越委屈，泪水再次涌出来。

纸包不住火，既然被识破了，妈妈也就直说了：“你是我们的女儿，你的私事我们当然有权过问！”我刚想反驳，爸爸又接着说：“我们是你的父母，也是你的监护人，我们是对你行使监护权。.。.。.”我再也听不下去了，满脸泪水地转过身来跑回房间里，猛地关上门。我趴在床上痛苦，泪水如泉涌一样冒出来。

算了，爸妈之所以会这样，是因为他们在乎我呀！我应高兴才对。凡事，都要换个角度想。

初中生日记 篇二

今天晚上，我经历了特别可怕的一件事，鬼压床。

我以前也经历过鬼压床，所以不是特别的害怕，这种滋味真的非常难受。我今天去百度娘娘那里查了一下，不是真的鬼只是睡觉的姿势不对，只是俗称鬼压床。

过程呢我给你详细说一下吧，那是在一个很黑很黑的夜晚，正在熟睡的我突然醒了，然后我就开始回忆我刚才做的梦，是关于开学的。但是我很困。不一会儿又睡着了。我梦见一个跟我穿的衣服一样，什么都一样。就像真事是的。我当时想的就是马上要迟到了，然后就起来想去穿衣服。我就坐地下起不来，然后隐隐约约，看到旁边有一个人脚还有小腿，当时就感觉是鬼。我挣扎了一会儿，怎么也动不了，就又醒了。我经历过两次，所以我根据上两次的经验我下地就把灯打开了，也没有犹豫。然后我就一直坐在屋子里。等啊等什么时候天亮啊。

你们经历过吗？

初中生日记 篇三

正月初一的早上，我正在熟睡中，突然，一阵阵此起彼伏的鞭炮声把我惊醒了。“啊。新的一年开始了，先找一找爸爸、妈妈给我准备的红包吧。”我开心地说。我在枕头底下摸呀摸，里面不仅有两百块钱，还有两片年糕。我忽然想到了一个问题：为什么要吃年糕呢？我换上新衣服，跑到厨房，看见妈妈正在煮汤圆和饺子。“妈妈，过年为什么要吃年糕啊？”我带着困惑问。妈妈回答说：“吃年糕就是步步登高的意思啊。”。“原来是这样啊。”我笑嘻嘻地说。这时，汤圆和饺子已经煮好了。吃着汤圆和饺子，我又问：“为什么要吃汤圆和饺子呢？”妈妈耐心地解释道：“饺子还有另外一个名字叫弯弯（万万）顺，象征万事如意；汤圆也有另外一个名字叫大圆宝，吃汤圆象征团团圆圆。”

吃完饭，爸爸妈妈给我和爸爸布置了一个任务：贴春联和福字。爸爸把春联按在门上，我当指挥：“不对不对，往左边一点点。对，这里刚好。”爸爸把春联用透明胶粘起来，然后又很快贴好了福字。之后，该去给长辈拜年了，我们首先去爷爷、奶奶的家。爷爷、奶奶不仅给我压岁钱，还给我糖吃……走在回家的路上，我问妈妈：“妈妈，为什么要拜年呢？为什么长辈要给小孩子压岁钱呢？”妈妈说：“拜年表示对长辈的尊敬，长辈给压岁钱是因为长辈爱护晚辈呀。”“原来是这样呀。”。我说。说着，就和爸爸妈妈一起说说笑笑的走回家去了。

初中生日记 篇四

其实，曾经我也很懦弱。

我不是什么自来熟，★WWW.PAOMIAN.NET★也并非很开朗活泼。大概是四年级的时侯，我认识了她。那时候我很内向，班人几乎没有什么朋友。虽然成绩名列前茅，但因为人际关系很差，而且老师也不怎么喜欢我（也有可能是当时比较自卑），总之，就差不多是被孤立的那种。然后呢，她就在四年级的时候转到了我们班上。因为她很开朗、热心，刚转来就交了很多朋友，人缘好到炸，而且成绩也超好，所以很顺利的当上了我们班的班长。我和她第一次说话是在一次体育课上。我真的超讨厌体育课，所以就假装肚子痛，请假。一个人坐在教室里没事做，就发呆啊。没想到她居然趁体育课休息的时候，跑上楼问我哪里痛，要不要紧。我的心又不是石头做的，真的特別感动。

我就这样认识了她，有了人生中的笫一个朋友。但是在四年级下册，她就转走了。不过没关系啊，我学着她，试着和同学交流，克服了社恐，成为了如今聪明可爱的'女生了！

我希望能继续变勇敢，沐沐勇敢向前啦！

初中生日记 篇五

今天我享受了家乡给与我的感觉，妙哉！

绿水怀绕着田野，鱼儿在清澈的溪流中畅游；绿树怀抱着大山，小鸟在茂密的丛林中栖息。这美丽也只能用“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”来形容了。花的芬芳，草的沁香，树枝倒映在水中宛如少女般摇曳的身姿，泥土包裹在草下好似婴儿般合乎呵护的气息荟萃成绿的精华。这便是我昔日的家乡。

我出生这个山清水秀的鱼米之乡，这片被称为江南水乡的土地上。曾经的人们，都过着“采菊东篱下，悠然见南山”的生活。她的魅力吸引了无数朴实的劳动人民。但在这十几年来，家乡的发展如神话般迅速。从泥房到砖房然后建起别墅区，从种地到打工到自己装上机器，家家户户都在变化。修路队来到村里，将要有整洁的水泥路时，人们都欢呼雀跃着。他们肯定没注意正在一旁黯然神伤的小草，也不会在意这些生命。于是，挖掘机应邀来到村里，帮助人们挖掘忠厚老实的大山。大山在哭泣，而人们却在一旁为得到的利益而庆祝，并算计着怎样再一次去向大山勒索。大山无奈，被他养育了千万年的子孙竟想方设法要毁灭他。是啊！他养育人类勤勤恳恳，人类破坏他竟是心按理得！

初中生的日记 篇六

今天是寒假的第一天，超级“有趣”的一天。早上起床、写作业、打羽毛球……下午，妈妈送我去上英语课。一进教室，我就大叫：“诸位，考试成绩如何？”大家都报出了自己的成绩，不一会儿，三门学科的最高分、最低分和平均分就都出来了，分别是：语文最高分：李豆：97，最低分：高婉悦：92。5，平均分：94。5；数学最高分：高婉悦：100，最低分：耿子钦：95，平均分：97。5；英语最高分：100，最低分：100，平均分：100。哈！原来我们全班英语成绩都是——100分！！！真是有趣。谁知道，更“有趣”的事情还在后头呢……下课，我把我的魔尺借给马行远玩儿。

他一玩儿不当紧，玩儿上瘾了，央求我放学再还。我答应了。谁知，我这一声“好”，竟惹起了一场轩然大波。[u:]——[u:]，[i:]——[i:]……琪琪正在上面领读，可马行远这边的“咔咔”声却响个不停。那是掰动魔尺的`声音。我不停地踢他的板凳，可他却一点儿反应也没有。我都快急死了！Teacher正在朝这边走呢！唉……完了完了完了！当这位“天马行空”意识到迎面扑来的阵阵杀机时，为时晚矣。Teacher已以迅雷不及掩耳之势将手伸进柜斗里，“嗖”的一声拿了出来，快步走到电视机前把它放到了上面。然后，狠狠地瞪了他一眼。此时，我魔尺的小命就全掌握在Teacher的手心里喽！我在后面用拳头在空中使劲挥舞，[如图：（略）]可是，怎么挥也没有用啊。唉，我可怜的魔尺呀……放学之后，我拉着马行远来到Teacher跟前。我小声说：“Teacher，魔尺是我的。”“哦？”Teacher看了我一眼，转过脸对马行远说：“马行远，你说这个魔尺是还给赵佳源呢，还是不还？”马行远支吾了好半天，才从牙缝里挤出来一个字：“还。”“如果我把魔尺还给赵佳源的话，那你就欠我一个了。”

Teacher瞪了一眼马行远，又看了看我。“……”马行远不知道说什么才好，愣那儿了。我的心也悬了起来，我真害怕Teacher会折断魔尺，再把我俩狠狠地批评一顿——那可太可怕了。幸好，Teacher没有那样做。Teacher摇晃着手中的魔尺，对我们说：“这一次就还给她（我）了，下次不许了。赵佳源，给。”我长长地松了一口气，从Teacher手中接过魔尺，就飞奔下楼……“马行远——，以后再也别想让我借给你任何玩意儿了————”

初中生日记 篇七

8月12日 星期日 晴

今天早上，来了一位新老师，老师给我们讲了一句名言：为中华之崛起而读书，之后还讲了中国古代的三大名人有孔子、老子和释迦摩尼。

教育的教，就是孝和文组成的，我明白了中华民族汉字的博大精深。

其次老师讲的是孝道，我觉得这样即使做得腰酸背疼，也是值得的吧。

到了下午，我们准备到地里干活，可是，等我们到了之后，因为地里的活都已经干完了，我们开始抱怨，这不是欺负人嘛？等等^让后原路返回，到了石门之后，开始整顿喝水，然后开始登山，目标卧龙寺，在那烈日炎炎的太阳下，我们踌躇着，拖着沉重的步伐，走在滚烫的路面上，终于体会打了什么叫生不如死，背上的汗水已经浸湿了衣衫。终于又到了家，我们吃了西瓜，然后开始写日记。

下午的活动，让我明白了什么叫做坚持，痛苦的坚持。

初中生日记 篇八

今天是英语汇报课来了，很多家长我妈妈也来了。我既紧张，又兴奋。老师笑盈盈的走进教室。

上课了，简单对话后，老师指导我们分角色表演白雪公主这个童话故事。贝帝演的皇后像极了，当她问魔镜谁最漂亮，魔镜却说白雪公主最漂亮，她气得七窍生烟，恶狠狠地吼道杀了她！她的表演得到了大家的好评。

快乐传真是家长互动节目，被选上的同学要请自己的爸爸或妈妈一起上台表演。老师先做动作让一位家长传递给这名同学再传递给下一位家长……就这样，等到传递到最后时，动作全变了样。台下的家长和同学笑得前俯后仰。

这真是一堂有趣，难忘的英语课。

初中生日记 篇九

今天我班上的汪为又犯了错误：

他与一个同学吵了起来，“剑拔弩张”，一场武斗大有一触即发之势，值日组长一看事情不妙，马上跑到办公室向我报告。“让汪为马上到办公室来！”我说。

汪为一听就火了！老师也没有调查就让我一个人去办公室？去就去！于是他雄赳赳，气昂昂地进了办公室，也没有报告，把门一推，进来就往我面前一站，挺昂首，一副宁死不屈的架势。我深知他的性格，没有去激化矛盾。仍然埋头批改试卷，一本一本直到把试卷全部批改完成，而头也没有抬，不看他一眼，而是翻开记分册，用若无其事的口吻，平静地说：“来，汪为，帮我把试卷上的分登记一下。”说完就把记分册推到对面，把钢笔放在记分册上。他一听感到很意外，老师不但没有训自己，反而让他帮助登记分数——这是在平时只有优秀学生才能干的工作。汪为的气立即消了大半，他犹豫了一下，规规矩矩地坐好，认真地把我念的分数逐个填写上。发挥自己写字的最好水平。65名学生的成绩也全部填写完了。而且他恢复了一个青年应有的可爱。这时我才望着他正式开始谈话。他也比较客观地说明了他们争吵的经过，还主动作了自我批评。当汪为离开办公室的时候，心上没有任何伤口，没有痛苦，所有的倒是一种满足感。

学生出现严重的对立情绪，产生严重的心理障碍时，教师先采用过后迂回的方法，等“障碍”排除以后，再触及问题的本身，特别是有些暴躁、任性倔强的“胆汁质”型的学生，他们进办公室就好摆出一副“较量”的架势，这时候如果严厉批评他，那么很可能使矛盾激化，把事情弄僵。如果先谈一些题外的话或者若无其事地请他同老师做一些其他的工作，等到他的情绪恢复正常以后，心理的气烟消云散之后，再开始批评他，这样的效果就会更好一些，达到了使他自觉认识自己缺点的目的。

初中生日记 篇十

好多天没摸过笔了，今天心血来潮，重操笔杆，木然间似乎有些生疏了。任笔在书面上挥舞，一种久违了的亲切油然而生，以往的挥洒自如在此刻又蔓延了整个身心，一种无名的享受呵！

最近在听《黑色的星期天》。听完后思索了好一会，至今那忧伤的曲调还萦绕在耳旁，令我禁不住在这个即将迎来春天的日子里打了个寒噤。曲子的音调悠久而绵长，每一个音符貌似一个即将逝去或已逝去的生命，每一个曲调都充满着忧伤、怀带着绝望。曲子的演唱带着不满、拖着呻吟，仿佛又是一个黑暗的召唤，刺激着我的每一根神经。曲子的节奏过于起伏，可想而知我的心情也随着跌落，貌似到了绝望的边缘。整首曲子给我的感觉就是过于阴森，布满着死亡的旋律，弥漫着魔鬼地狱般的色彩。

不愧为世界三大忧伤曲之一啊！gloomysunday是匈牙利自学成才的作曲家赖热·谢赖什谱写于1933年的一支歌曲。据说，《黑色的星期天》是赖热·谢赖什和他的女友分手后在极度悲恸的心情下创作出来。由于歌曲中流露出慑人心魄的绝望神绪，数以百计的人在听了它后结束了自己的生命。这支歌遂被冠以“匈牙利自杀歌”的称号，甚至一度遭到了BBC等国际知名电台的禁播。但是，并没有实质法律文献、期刊和出版物能证实该自杀数字。

这首音乐可以说是作者自灵魂深处以音乐方式同死神之间的坦然对白。此首乐曲在理解上的不同，是可能造成一些误解的。

星期天是美好的、光明的，中国古代称为“日曜日”（这种叫法还保留在日语里）。可是，Rezs&ocirc；Seress当时活在痛苦黑暗中，所以在他的世界里那天就是黑暗的，这并不代表星期天这个日子实际上就是黑暗的；就像诗人见到落叶就要伤感落泪而农民看到落叶积肥就欢喜一样，落叶本身是没有是或非的。

如果可以，我希望可以释怀这一切，生命的美好是我们不能亵渎的。音乐的追求，是无限的。