初中最后一百天作文600字优秀3篇

最后一百天初三作文 篇一

最使我印象深刻的一句话，大概已经升初中第一次期末考试前，数学老师对我们说的话：“你们别看现在才一个学期，六个学期很快的就会过去了。”

现在，我已经站在最后一百米的跑道上，已经筋疲力尽，前方是从开始就努力到今天的人，身后是从头至尾很少努力过的人，那么我呢？我可以选择放弃，就今前和今后所有做的选择一样，知难而退，永远是角落的尘埃，看着别人如何蜕变，这就是我想要的吗？被比我更加聪慧而又更加努力的人当做垫脚石？

不，这不是我所想要的，明明被构建了一次又一次的未来不是这样的。

七岁时，老师让我们所有人写一份“梦想报告”，历经周折，又将它在橱柜中找到，我凝视着这份“报告”，每个字都扒手扒脚的，夹杂着很多拼音，但每一个字，每一个拼音，都写得虔诚而专注，小小的我或许问了妈妈吧，着重标记的梦想是“考一个好高中”，我紧捏着这张纸，呼吸很重很重。

什么时候，我已经忘了自己曾立下的誓言，忘记了年幼时为了这个梦想付出的努力，忘记了自己的本心？什么时候，我已经忘记了什么让我真正骄傲，什么让我真正蔑视群雄，什么成为我立足的资本？一切，都忘了啊！

至此，已经一切都过去了吗？不，我还有一百天，真正的、真实的、真切的一百天，我明白我不可能用三个月超过别人三年的积累，但我不相信三个月的努力换来的是一场空，即使拾回本心会使负担愈多，但，这也是我正需要的动力啊！

我用圆珠笔在那张纸上深深写下自己的名字，我将纸的反面垫在书桌下，泛黄的纸张上隐约有我的名字的痕迹。

嘘！我到站了 篇二

初中的时光，像一班列车，呼啸而过，已快到末点站。我们将要在到站之际，背着饱满的知识行李，各奔东西。

列车行驶地很快，我坐在车内，却没有感受到它那惊人的速度，我慢悠悠地收拾着行李，思量着这一场旅途，我都收获了些什么，又丢落了些什么，身后，有人专心收拾着行李，也有人丢三落四，把东西归置地乱七八糟。

眼看着，终点站越来越近，我心中一片慌乱，因为我还在迷茫，下车后何去何从，我盯着表看，心中飞速算着剩余的时间，又渐渐平静。车还未到站，我还有时间去归置行李，去给自己另一个新的面貌。身边，有旅客还在旁骛，他们议论着，旅途中一些无意义的消息。

一场旅途，我曾被路边的美食诱惑，曾与旅伴无意义的闲聊，也曾因某一处风景触动心事，沉浸在自己的记忆里，每到这时，我的行李总会有些许被丢失，或被我粗心大意不知放到了何处。行李包就这们小了又大、大了又小，现在，要到站了。

在最后剩下的时间里，我开始谨慎选择我的生活，我不再轻易让自己迷失在各种诱惑里。我心中已经听到了来自远方的呼唤，再不需要回过头关心身后的种种是非与议论。我已无暇顾及过去，我要向前看，要到站了，下车后的路，才是我真正要去面对的。

我还在准备，我在寻找过去丢失的东西，毕竟以后的路还是我自己走，以后的生活不能没有它们，我整理地有些累了，但看着行李包一天天充实起来，我的心中很充实，我好像明白了，下车后我该来到哪里。

我听到周围越来越安静，我们在等待到站的通知。

最后一百天初三作文 篇三

倒计时·期待

初中的尾声已将到来，再一次看到三中，我的内心感慨万分，三中，我六年级时最憧憬的中学，也是许多人梦寐以求的理想中学，不久，我就要离开你了，初中时的件件往事如潮水般涨起，那睡觉了还未做完的作业，下课玩忘盖笔盖的笔，未全部写完的练字本……

一桩桩、一件件，将作为我内心即将尘封的永久的珍藏。这最后一百天，我不能再做悠哉散步的时针了！在这最后一百天，我至少也要当九十天秒针。这是我对即将到来100天的期待。

班级·奋斗

这些天再来到班级，发现班上的风气变了，原本悠悠然散步的人渐渐赖在班上死活不肯走了，在课间，窗上凝成的雾挡住了外面的风景，似乎也在告诉我们收心，我前面的夏楠，下课就赖在座位上不动了，抱着本题目直接做，最近她很多理综考试都拿了高分，放在过去，我一定很着急，怕被她超越，但我自从上了寒假的补习班后认识到，这是种可笑的想法，自己不加倍努力，却干等着让别人超越然后再着急……当然我不急，不是因为有了更多努力，而是在寒假与来自不同学校的尖子生们一起学习，逐渐拥有的更高视野，虽然理综卷仍大约是三分之一的错误率，但我坚信，三个月、100天、33天拿到百分之百的正确率对我而言不难。

离别·迷惘

离别的忧伤像传染病一样在班上蔓延开，就连平日里成绩最好的学生，手里也握着一本同学录，张宇似乎也明白到了离别之际，与张宇健的矛盾逐渐变得轻描淡写，现在已经成了好哥们了。张宇把手搭在他肩上，与他高谈阔论，三年，真的让人成长了许多。窗外雨夹着风，吹来离别的情绪。

初中的最后100天，有希望、有奋斗也有离别，唯有把握好这一百天才能无憾初中。