身边的人作文【4篇】

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是写作文的小编为您带来的身边的人作文【4篇】，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的同学。

身边的人作文 篇一

在我身边有这样一位老人，整天都穿着一件已很破旧的衣服，鞋常年也是一双，她脚很小，背向下踏着，但身体十分硬朗。她满脸皱纹的脸上时常堆满了笑容，稀疏的头发挽成了一个又小又乱的发髻，让人一看，就莫名地有了一种亲切感！她就是我的邻居，七十多岁左右，我每天上学时，都能遇到她在广场上练着太极拳。虽然已年过古稀，但她仍天天早起锻炼身体，日积月累，她好像越锻炼越年轻—在朝霞的眏衬下，显得她那头银白的发丝格外显眼！那精神矍铄，行动敏捷的她，丝毫看不出她已是年过古稀的老人。下午，天色暗了下来，我和妈妈买菜回来时，都能遇到老奶奶在那精挑细选着一些菜叶，我疑惑地问妈妈：“妈妈，她为什么要挑别人挑过了的菜叶？”妈妈叹了一口气说：“唉，那些都又脏、又乱又不新鲜，没人要，所以价钱便宜。”这使我联想到“5.12”大地震时，爸爸给我说过，这位老奶奶姓孙，她省吃俭用，捐了1000元。这时，我又回过头问妈妈：“妈妈，她不是5.12大地震捐了1000元吗？拿一点，改善一下生活呗！”妈妈无奈地说：“人要懂得报恩，她就是唐山大地震中的一名孤儿，她一直靠政府的帮助才有了今天，所以她要去帮助人。”这就是我的邻居，无私的人，跟我相比，我简直是看愧不如。我要珍惜现在好的环境，好好学习，为国家出一份自己的力量！

一个助人为乐的人 篇二

徐若兮

大家一看题目就知道我今天要说的内容是什么了吧！我今天要给大家介绍的就是一个助人为乐的人，这个人是谁？就请大家往下看吧。

我有一个同学叫胡灿，她特别喜欢帮助别人。有一次，我们班上的一个同学把家长给的早饭钱给弄丢了，她急得都快要哭了，胡灿看见了就把自己的早饭钱给了她，还说这是自己在路上捡到的。其实我比谁都知道，胡灿拿的是自己的钱。第二节上课时，胡灿因为没吃早饭低血糖犯了，她也忘了带糖，幸好我口袋里还有一些，我就把糖给了胡灿。

有一次，我忘记带英语书了，眼看就要上课了，胡灿二话不说就把英语书给了我。上课后老师发现胡灿没有书，就生气地让胡灿去后面站着上课，而且下课后还要交一篇检讨给老师。胡灿帮我罚了站，我在心里想着向她道谢的方式，下课了，我向她说了一句：“谢谢！”。胡灿回了我一句：“不用谢！”

这就是乐于助人的胡灿。

身边的人作文 篇三

屈指算教过我的老师有很多，印象最深的是我的语文老师。他中等身材，短而密的头发看起来格外精神。戴着一副眼镜，透过厚厚的镜片，可以看到那一双很有智慧的眼镜，似乎能看到我们所有人的心思。

邵老师鼓励同学们积极发言。记忆最深的是那次语文课上，我正走神想着妈妈做的美餐。忽然，老师叫我起来回答问题，我头脑一片空白，一言不发的站在那儿。心想：“我完了”。可是，令我没想到的是，他微笑着摸着我的头说：“没关系，把你的想法说出来不就行吗？”我听完后，鼓足勇气回答了问题。虽然说得不流利，但老师还是表扬了我。

邵老师就是这样一位既和蔼可亲又充满吸引力的好老师，他的形象深深的印在我的心里。

身边的人作文 篇四

他，长着一张圆圆的脸，一对小眼睛，高鼻梁，大嘴巴和一副洁白的牙齿。他，就是我的朋友——罗尚易。

他很乐观，从不为考试没考好而沮丧。

随着铃声的伴奏，数学老师迈着大步走进教室，手里拿着试卷，咚地一声砸在了讲台上。

同学们，这次考试的分数已经出来了。下面，我把分数念一下！老师一字一顿地说。

台下，我们一片哗然，有的手里抓一把汗；有的胸有成组地坐在座位上；还有的嘴巴张成o型。

周剑桥100，刘鸿儒97。罗尚易78。

啊？罗尚易78？不会吧？！同学们站起来，瞪大眼睛望着罗尚易。要知道，罗尚易可是数学课代表啊！

顺着同学们的目光，我也望了过去，罗尚易脸上非常平静，没有失落，没有沮丧，更没有心焦，这使我很惊讶。

放学后，我问他：这次你考砸了？有什么感想？正在整理书包的他，忽然转过头来，把我吓了一大跳。他皱着眉头，严肃地对我说：考砸了就考砸了，你应该像我一样乐观，只要再努力，再总结经验，就会有好回报的，用不着这么愁眉苦脸的！

考砸了就考砸了，你应该像我一样乐观，只要再努力，再总结经验，就会有好回报的，用不着这么愁眉苦脸的！这句话我铭刻在心，更不会忘记这位乐观的朋友——罗尚易。