初一600字作文精彩8篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编辛苦为同学们带来的初一600字作文精彩8篇，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

初一的作文500字 篇一

在初一的生活中，能让我最难忘的就是认识了一班好友，和学习到新的知识。认识到不同的新学校，不同教学方法的老师。

初一是升上初中的第一步，也是我进入新学校的第一天。可能是我读的学校都没有我以前母校的同学读吧！当时，我想我的新学年就会变得孤单。还记得，我认识第一位同学，可能我是属于被动的吧！我从没开口去认识她，但他却开口来认识我。在这时候，我感觉到她的笑容很温暖让我没有理由不认识他。

我们俩都是住宿舍的，还要是同房的。后来，我认识更多的新同学，让我的初一有了更多的颜色。而老师呢！也有不同的教学方法。我最喜欢的就是华文老师，在上他的课让我有一种很轻松的感觉。但他对我们的要求可高呢！

在初一，可说是我人生中新的起点—青春。在青春洋溢的生活里，我可会度过一些后悔的日子，会度过快乐的时间。为我的梦想，为青春的稍纵即逝，我愿意用我嫩芽般的双手不辞辛劳的去点缀我的人生起步点。

在学校里，有些同学为了化解读书的悲伤和苦恼，就会做一些古怪的动作来制造轻松的气氛，好让大家的紧张放下。上课时，同学们似乎跟上了老师和课本里的较劲，互相比拼，不分上下。有时，我们会做做习题，然而发现其实不是我们想象中的难；有时读读古文，突然发现朗朗上口；有时看看英文报，英文杂志，才发现可以现在就翻译。

这就是我初一的生活，虽然我的欣喜之中带点累，单累中有了大有的丰收，这何乐而不为呢！

初一作文600字 篇二

下课铃声一响，我马上就抱着足球跑到操场上，组织同学踢足球。

谢奕奔第一个发球，只见他目不转睛地盯着球门，好像在想：这一次我一定要为我们这组踢个“开门红”。然后，他往后退几步，紧接着，向前跑去，把全身力气都凝聚在右腿上。最后，他咬紧牙关，用力一踢，“砰”一声，足球像手榴弹一样飞了起来，又像流星一样从天而降滚向球门。吴博腾跑过去急忙用脚一挡，球就被挡住了。谢奕奔失落地想：这么简单的球我居然还是踢不中，看来踢足球还是要技术的。

我看着他们，我好紧张。

接下来，吴博腾猛地用右腿一踢，球飞向对面球门，快到球门的时候守门员自信地想：这个球对我来说小意思，我用头一顶就好了。于是，他微微地一蹲就一跃而已，用头顶向足球，可是足球却“偏航”了，从他头上擦过，裁判大喊：“蓝组一分。”我和组员们都开心极了，而绿组相反，很伤心，都责怪守门员不给力。

下面轮到我出场了，我自信满满地对自己说：“这次一定不能失败，这样他们就很难反超我们了。”之后，组员们都为我加油：“踢吧，杨子羽，我们相信你能做到，加油！”我仿佛觉得自己充满了力量，就使出全身的力气向足球一踢，球离开了我的脚，一名组员冲过去再使出全身的力气踢了一次，球像开了八十码的汽车车轮似的滚向球门。守门员想：错误犯了一次不能再犯第二次。眼看就要进球，可是跑过去的守门员一不小心跌倒了，真是天助我也，进球了。我们欢呼起来，裁判大喊：“蓝组一分。”绿组的人真想把守门员揍一顿。

“叮铃铃……”上课铃响了，裁判宣布：“蓝组获胜。”之后，我们就依依不舍地回教室了。

初一优美作文500字 篇三

春姑娘带着阵阵春风来了。她唤醒了正在冬眠的小动物们，唤醒了正在沉睡的小花小草小树们，唤醒了懒洋洋的人们。

我们踏着春的脚印，乘着春风，来到了武汉大学的樱园，去探寻春的身影。

哇！太美了！映入我眼帘的是一个粉妆玉砌的世界，一朵朵彩云漂浮在空中，红的像火，粉的像霞，白的像雪，我情不自禁地走进这一片花的海洋。它一层层，一簇簇，像春姑娘的衣裙吗：红的是衬衣，那白的是裙子，那粉的当然就是裙摆边上的蕾丝花边喽！

我伸手摘下一朵，捧在手心，多美啊！水滴形的花瓣，尖角处有一个小小的开口，倒像个心形了。瞧！那粉红的瓣儿围着一点鹅黄色的火苗，那火苗就是花蕊。每棵树上开满了雪白的樱花，有的还很胆小，迟迟未开，一个个小巧玲珑的花苞火红火红的，那是春姑娘衣服上的花纹；有的很害羞，半开半合，像美丽的羽毛还未完全绽开笑容；有的很热情，大方地露出了微笑，像在欢迎久违了的朋友。它们一朵挨着一朵，串起了一条美丽的樱花项链。

"呼———呼———"迎面而来的春风把樱花吹得漫天飞舞，像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞，又像一个个小仙子在空中跳舞，这是上帝赐予我们的一场花雨，其间，还有扑面而来的清香，淡淡的，甜甜的，沁人心脾，令人陶醉！

啊！多么美啊！让人留连忘返！

天色已晚，可我仍沉浸在那片花的海洋里，静静地看着，看着……

初一守护作文600字 篇四

清新的雨水挥洒在大地所散发出的香气拉回我所有的思绪，听到窗外雨滴洒在大地时破碎的声音，我是怎么了，明明时刻陪伴着我的诚信，此刻却无从下笔，是我对生活观察的不够仔细，还是诚信本身就是一种形式。

脑袋正在呆滞，眼神正在游离，随意抄起旁边的书，这个时候，一个故事吸引了我的注意。有一个年轻人，从小就勤奋好学，学习非常刻苦，随着时间的推移，很快，他就长大了，并且拥有了“财富”，“美貌”，“智慧”，“诚信”，“事业”，“健康”，他带着这些东西，要去一家大公司应聘，去的路上要做船过河，于是他就到了岸边，座上了船，心里全是激动，当船行驶到中间的时候，风云突变，一股大浪卷着一股大浪，小船由于负重很快就要沉下去了，于是，船夫对年轻人说：“你快将自己的东西扔下去一个，这样才能保住命，”这样，年轻人看了看自己的所有东西，觉得诚信最派不上用场，于是，就扔下去了，怒号的大浪很快讲诚信淹没了，船因减重，保持了平衡，很快，大浪就平息了，而他们也顺利地过了岸，到了那家大公司，公司的人员在会议室一一的看了他的东西，并且都非常满意，而当公司的接待人员问起年轻人的诚信呢？年轻人说了刚才的'经过，公司的接待人员看了看他说：“对不起，我们不能录用你，”年轻人一脸不解的问，为什么呀？而公司的人说，因为你没有诚信，我们不敢用啊。

读完这个故事，我恍然大悟，原来诚信并非一种形式，而是一种行为，使我们的一种宝贵的财富，是他守护着人与人之间那最后一段桥梁。诚信待人很为重要，因为当你老了，就会什么也不再拥有，有的只是诚信带给你的一份美好的回忆。

初一作文600字 篇五

我们的校园可漂亮了，让我带你们来参观一下吧！

走进校园，沿着门口的小路向北走，映入眼帘的是一片翠绿的小树林。这里的竹子真绿啊，绿得犹如一块碧绿的翡翠；这里的竹子真高啊，高得好像高耸入云的山峰，一眼望不到头；这里的竹子真多啊，多得就像夜空中闪烁的明星。在我的旁边有一颗大树，那满树的绿叶仿佛涂上了一层绿色的油彩，一阵风吹来，大树舒展着它那四季常绿的枝叶，随风微微摇动着，在阳光下闪着绿光。这里的石头有的像在做游戏的孩子，有点像坐在一起的双胞胎，还有的像可爱的小兔子，一阵风吹过，又给竹林带来了一线生机。

跨过操场，我们来到同学们的“最爱，”那就是美丽的太阳亭。在太阳亭里，有一张木头做的小桌子，旁边还有四个固定住的木椅。它的附近还有五颜六色的小栅栏，让大家尽情享受下课时光。这里的花也很美，尤其是那朵紫色的花，那花瓣一簇的凑在一起，又一列列地按顺序排开，真像一群不时变换舞蹈列队的小姑娘。旁边的小草探出了小脑袋，来欣赏春天的美丽风景。下课铃声打响了，同学们来到了太阳亭，有的坐在椅子上看书，有的在亭子里跳绳，还有的在亭子里下棋，是多么美好的景象啊！

穿过南教学楼，一阵花香扑鼻而来，这就是美丽的长廊。这里的石头更有特色，有的堆在一起，成了房子，有的围城一圈，视乎在听故事，还有的排成一行，好像在排队呢！这里的花可多了，有紫荆花、杜鹃花、月季花，可我还是更喜欢月季花，月季花红艳艳的花儿在枝头怒放，颜色那么浓，从远处看就像一团小小的火焰，可美了！

你是不是觉得我的校园很美呢？

初一优美作文600字 篇六

这个暑假，我回老家，家里正在干农活，我在家里陪着5岁的小侄子玩，晚了整整一天后，睡了一觉。

第二天，我觉得玩腻了，于是陪姥爷去地里干农活。我骑着一个电动三轮车，托着小侄子、小麦种子和化肥。到了地里，阳光就像想要把人都赶出地里一样，我们热的大汗淋漓。我和哥哥往下搬化肥，搬种子，一会儿的功夫就汗流浃背，我干不动了，那也不能闲着，于是就干点轻活，我把化肥袋子和种子袋子打开，哥哥和姥爷去撒种子，撒化肥……

干了将近两个小时，终于完了，我们去河边洗洗脸，我骑着电动三轮托着侄子回家。到了家里，妈妈来了，脸色不太好。我向前走去，妈妈看见了我，抓住我就骂，原来这次我考差了。过了一会儿，姥爷姥娘来了，把妈妈劝开，我就去妗子家了。我看到三轮车上的几粒种子，颇为大怒！把它们给摔在墙根那附近，我还不解气，就上前去狠狠地跺了几脚，然后冷哼一声，扭头就走。

过了两个星期，我看到墙根附近有几株绿色的小芽儿，本想拔掉，可是我又想起了麦种，就如同看到仇人一般，拿起砖头狠狠地往下砸！我心想：让你长，砸死你！

又过了几天，我要回家了，看到砖头下面有一颗绿绿的小芽儿，我心中猛然一颤：它还活着……我赶紧把砖头拿开，看到一颗芽儿，我将它拔出，拿了一个小鹏子，将它放在里面，用土给盖上，之后我将它带回了家。

在路上，我心想：这个小芽儿竟然面对生死危险，都临危不惧，而我，只是遇到了那么一点小小的挫折就一蹶不振，真是不该啊。

到家里，我将它放在我的学习桌上，让它鼓励我，以后有挫折我就会去看它，还会傻乎乎的与它讲话。但是，只有我知道，他给了我多大的鼓励！

初一精选作文600字 篇七

太好了，我们盼望已久的长跑接力赛终于举行了。我班在六年组的第二场。我班和六班、七班在一起比，那四个班在一起比，最后这七个班比较，哪个班的时间用的时间最短，哪个班就是第一。这次比赛我也参加了，我在十五棒，听着从1到15挺遥远，其实在这十四棒之间只用了短短的几分钟。

第一棒开始跑了，我很紧张，我多么希望能呀！在我想象的这段时间中，我班现在已经了，好景不长，在后几棒，我班有被落下了，终于被前几棒跑得快的追回来了。太快了，这棒就是我了，我更紧张了，我真害怕，我给班级拖后腿，因为我跑得很慢，开始跑了，我紧张的抓住那个棒，恐怕他会不听话从我手里掉下来。我跑啊，跑啊，跑到一半的时候，我实在跑不动了，于是我暗暗地想，跑快点，再快点，再快，太好了，我看到下一棒正在等我手里的棒，我很快递给了十四棒。我跑完了这一圈，我又到啦啦队那边，给下面的运动员加油。这样运动员才有信心赢得这场比赛，我们班跑得太快了，就剩最后一棒了，别班还剩两三棒，这就意味着我班已经赢得了这场比赛。

比赛结束了，结果也出来了，我班在全年组取得了优异的成绩“第一名”，我班老师和全班同学非常高兴，因为“第一名”是我们的希望，我们有了“第一名”，使我们有了自信，在学习上使我们有了信心。放学了，老师留作业的时候，留得很少，只留了一篇日记，因为我们得了“第一名”，老师非常高兴。我们快快乐乐地放学回家了，这使我感到“第一名”的感觉真好！我希望我班在什么活动中都取得“第一名”。

初一作文500字 篇八

我有一个心爱的足球，是刘老师送给我的。它黑白相间，非常漂亮。但是，我要把它珍藏起来，让它鞭策我，激励我，陪伴我成长。

我平时喜欢踢足球。在六册期末考试前，刘老师鼓励我考出好成绩，对我许诺，如果我期末考试总分获得全班第一名就奖给我一个足球。可是考试揭晓后，我语文只得了96分，数学97分，总分和全班第一名比相差5分。我感到十分惭愧，也许刘老师也很失望吧。但是，刘老师还是决定把足球奖给我。

我真的没有勇气接受这个“特殊”的奖品。我不好意思地看了看刘老师手中的足球，它就像是一个笑眯眯的胖娃娃，我从中窥见了同学们的嘲笑，它好像在说：“我是奖给第一名的！我是奖给第一名的呀！……”我痛苦地闭上眼睛，仔细想了想。其实老师、家长都说我这次考试从分数上看并不差，但是从卷面上分析，是我学习不认真的毛病比较突出。主要表现在听讲不认真，忽略了关键的地方；考试不认真，注意力不集中出了差错。也许最根本的原因是太贪玩，没有把学习放在最重要的位置。我又看了看刘老师手中的足球，它变了，变得像刘老师那样慈祥，它仿佛在说：“我相信你能行，继续努力吧，努力吧！下次考第一！”我从中看到了刘老师那信任和充满希望的目光。于是我接过了足球。

啊！我心爱的足球，看到你就想起刘老师对我的教育，对我的厚爱，对我的信任和期望。如同是刘老师送给我的警钟，时时刻刻提醒我做事要认真。我心爱的足球，我现在不能和你玩，等我成功的时候，好好的踢一回你！