大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是写作文的小编为您带来的初三以毕业为主题的作文600字【优秀6篇】,如果有助于您的写作,还请您介绍写作文给您的同学。
初三毕业作文 篇一
燕子展翅,雄鹰翱翔,那是鸟儿对蓝天得向往;小溪潺潺,波浪滚滚,那是河流对海洋得歌唱;稻谷飘香,硕果累累,那是大地对万物得畅想;春华秋实,桃李芬芳,那是母校对我们得希望!
别了!我敬爱得老师!敬爱得方老师,是您教会了我品字、赏句、写篇。。我得一篇篇作文修改,一个个优异成绩都倾注着您对我得培养。敬爱得余老师,是您教会了我分数、小数、方程。一个个赞许得目光,一只只鲜红得五角星都给予了我奋发向上得动力。敬爱得周老师是您教会了我英语听力、阅读、写作。那些竞赛得证书是我送给您得回报!
别了!我可爱得同学!我们大家一起经历过了喜悦、愤怒、悲哀、快乐。当我们班获得校艺术节一等奖时,大家都笑了。那是喜悦得笑容。当我们班展示板后边得照片被恶作剧得同学戳了眼睛时,我们大家都愤怒地看着他们,看得他们无地自容,看得他们恨不得找个地缝钻下去。那是愤怒得目光。当我们班在行为规范方面屡屡迟到时,我们叹气了,那时悲哀得叹气声。当我们班在二日营中得 隐蔽夜行军 活动中胜利时,我们发出胜利得欢呼声。那是快乐得喊声。
别了!我亲爱得母校!看学校得操场,我们就会联想起同学们得最爱 体育课和竞争激烈得运动会。在体育课进行得大操场上,我曾有过无数测验失利,更有过无数次练习成功。在运动会进行得大操场上,曾经留下了我们成功后得汗水与欢笑,与失败后得叹气和泪水。
再见了,母校!
初三毕业作文 篇二
在远处传来吉他的旋律,在耳边想起同桌的唠叨,在眼前浮现老师的文字。我在离开母校前努力的'回忆着曾经属于我的过去,畅想以后属于我得未来。
昨天“嘿!走,到操场去转转。”枫对我说。我嘟了嘟嘴,说:“大热的天去那,你没病吧!”枫笑了笑,有气无力的说:“再不转转就没机会了,唉!快毕业了。”是啊!我差点就望了。真爽!毕业了,就美作业了。我偷笑了一声。“走啊!”我推了推枫。我俩像风一样跑到校园最后的角落。在那枫再一次弹起了心爱的吉他,熟悉的旋律,但不同的是他似乎多了点伤感。而且说了句我不理解的话,“毕业真不好。”唉!他白痴了吗?毕业没作业怎们不好?
“毕业了。”我们高呼,我们沸腾。可是在我们心中似乎没有太多兴奋。面对好友的离别,面对告别母校,我们多了一份伤感。如今我明白了枫的那句话“毕业真不好”。我们得到的往往比失去的少的少。回忆昨天成了我们的疗伤药,因为只有回忆才会抚平我们内心的伤与痛。
毕业了,明天成为了我们的向往。也许在明天我们会与昔日的朋友相逢,也许明天我们会与昔日的同学成为生意上的伙伴,也许……太多的希望寄托在明天。记得一位名人曾说过:“没有分别,哪来重逢。平静看待分别,用心期待重逢。”
毕业了,我们经历了昨天,走过了今天,期待了明天。毕业了,我们拥有了过去,得到了未来。毕业了,我们不要在犹豫,不要在伤感。将分离当作动机,把努力当作行动,把团聚当作目的。毕业了,我们不再伤感!
初三以毕业为主题的作文500字 篇三
同学录?!又到了写同学录的时候了?就真的这么悄悄地到了说分手的时候吗?就真的这么失去童年又同时失去相亲相爱的同学吗?离开这个见证我九年成长经历的地方,我的新生活是怎样的?告别这个母校,我是该喜悦还是该哭泣?即将进入中学,我又该用怎样的心情来接受这份新的生活呢?
站起身,扭头望窗外,想融入这一片蔚蓝的天空之中。一切都过得太快,就像朱自清老先生的《匆匆》中所说——像针尖上一滴水滴在海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。
喜欢在夏季的潮闷中思索,想象,把一切想得很美好,很梦幻,很浪漫。喜欢在初夏夜深人静之时,在天空中刻下一张脸,一张微笑望我的脸,成为这个夏天的见证。暗香浮动,说不尽的甜蜜,叙不尽的浪漫。到了最后,却是失落。这是一个生长在梦中并开出花的`季节。每个人都生活在梦中。我们微笑说,我们停留在时光的原处,其实早已被时光的洪流无声地卷走。
毕业,或许对有些人来说是一件很开心的事情。但对我来说却是一件无比残酷的事情。同窗九年的伙伴们,转眼间就要分别。我很伤心,但这能有什么办法呢,人的一生当中有相遇,就意味它有离别的一天。虽然我们毕业了,也许我们以后再也见不到了,我也会把我们之间的情谊默默的藏在心里,寂寞的时候会一个人静静的想,想我小学的同学的模样,想他们现在怎么样了,好不好,开不开心!
我想,在毕业的前夕,我们应该好好珍惜这短暂而美好的十几天,不然,到以后后悔也来不及了。
初三毕业优秀作文 篇四
在我心里,一直有一把伞,雨停了也不愿收;有一条路,走累了也不愿停;有一首歌,听厌了也不愿删。
又那么一首《朋友》,虽已年代久远,但听后却让人回味绵长。
那歌声仿佛把我的思绪带回到了从前,听着那淡淡的歌声,我想起了大家从前一起陪伴走过的时光,流年似水,韶华易逝,总是来也匆匆,去亦匆匆。从前总说日子过得太慢,总说毕业遥遥无期,以为它离我还很遥远。
但看庭前花开花落,春去春又回,三年时光似离弦之箭,转眼间飞逝。
心里的感情,更无法言说。
曾记否,相伴走过的岁月,已成为抽屉里泛黄的日记。
还依稀记得,那是运动场上拼搏的身影,还依稀可见,那旧时弄堂,郎朗书声,还曾记得,那可见充斥着的爽朗的笑声。
不断的翻着脑海中保留的回忆,一夜也不忍翻阅的情节,重又浮现。
三年中,踏入校园,一切都还陌生,现如今站在这所生活了三个寒暑的校园,又是一种莫名的感觉,一种陌生。
我真的要走了吗?
这一切如烟,如沙,似在梦中,而梦醒之后,其实又是另一个梦,游荡在现实与假象之间,我迷失了自我。
千言万语,道不尽,丝丝缕缕离愁别绪,诉不清那乌棚里传来的一曲《离殇》。
三年来,见证了我无悔的友谊,我难舍得离去,因为三年之中倾注了我太多感情。
梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴,这次第,怎一个愁字了得。
正可谓:“蜡炬有心还惜别,替人垂泪到天明”
这个春天,因为我们即将到来的离别而尽显伤感。
你们、可懂我的心吗?
千言万语,不足惜。也许在分别那时,无声胜过有声。
希望在我们分别以后,此情、依旧。
分离了,我们也不会分离,因为总有那份友谊。连接彼此。
www写作文.paomian.写作文net初三毕业作文 篇五
记忆被覆盖,时光荏苒。青葱岁月葱茏驰骋,白驹过隙,似水年华悠悠逝去,擦肩而过的彼此。彼岸花开,酚红落雨,飘走了曾经的温煦。——题记。
指尖青红,那一瞬间,花开正好。彼此韶光妙龄,青春正长。一场相遇,五湖四海相聚。
那时年少,对于缘分,对于情感,只当是别人口里无意义的空口白话,并没放在心上。
漫漫的三年,年光渐走。依稀昨日才是初逢,依稀昨日才得相识,依稀昨日还在课堂上瞌睡连连。依稀昨日,才了解了彼此,才意识到缘分,才交了个朋友,才问一声好。转而,今日,便是一声道别,一次分离。
那些曾经的时光,原来不经意间,就被遗落在角落。
如今,往事已矣。
彼此各奔他乡,前程茫茫。或富贵锦绣,或凄困难言;或碌碌为生,或万丈光芒;或因涉世未深而屡屡止步不前,或路遇贵人风生水起而鸿运高照。
彼此不同的人生,错开在今后的岁月,再难把酒言欢,道一声安好,说一段趣闻。
但是,时光荏苒,白驹过隙。
岁月悠悠,花开漫漫,仍会有那属于我们的青春,在那一段故去的岁月,在那一个偏暗的角落,等我们回来,轻轻安放。
时光飞离,空樽月,晃得江舟独自饮,一曲离骚音未尽,黄昏已然到眼前。
一个眼神,一个动作,一个微笑,一个拥抱,一句再见的祝福,一曲祝你一路顺风,承载着永不逝去的青春梦,渐行渐远。
初三毕业优秀作文 篇六
紧张感已经传到我这里来了。起初我还没有任何初三即将毕业的紧张感,是我同桌在课桌上放上一个她自己自制的日历,每天我看着那倒计时的数字,我面对初三即将毕业的紧张感也随之而来了。
本来我以为我不会紧张的。不就是一个中考吗?又不是高考,怕什么!可真看着时间越来越少,而中考如果没考好会面临的问题也逐渐浮现出来了。最令我紧张的一个问题是万一我没考上重点高中,而我的好朋友考上的重点高中,那我会如何呢?这个问题让我感到了真正的紧张。
我和我的好朋友是约定好了要一起上重点高中的,现在我们俩都认真在做着复习,可是一看到那个日历,一想到万一失败了会如何,我就有些害怕了。我把这些告诉了我的好朋友,她拍了一下我的脑袋说:“这还没上考场呢,你就害怕、紧张,那就是考上了也没办法面对高中的课程吧!”我一下就被她给拍醒了,是啊,现在我如此紧张又是何必呢?现在最要紧的就是好好学习,用自己最好的成绩去考场发挥出来,重点高中可等着我去担当呢!
我和我的好朋友看见很多同学已经在拍毕业照了,但我俩一点也不急,因为我们约好了要一起读高中,那以后的日子也就还有很长了。现在的时间,还是留着好好应对中考吧!只有实力才可以让我们挺过去,也只有实力可以让我们走得更远。毕业,即将毕业,这些都是暂时的,我们离人生的毕业还有那么长时间,先好好学习吧!
把中考考过了,一起读到重点高中,是我们俩现在的主要任务,那些看着马上要毕业,忙着拍毕业照的同学,让他们去忙活吧!我们永远不分开!加油!