礼赞白杨作文（精彩5篇）

在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？写作文为同学们带来了礼赞白杨作文（精彩5篇），如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的同学。

白杨礼赞作文600字 篇一

记忆的脑海中，许多幻想留给我的印象，就像那一行行简单又复杂的文字，用橡皮擦轻轻一擦，就消失得无影无踪。惟有成为著名的服装设计师的理想，像挺立在沙漠中的白杨，高大挺秀，深深地扎根在我心中。

小时候，我就喜欢在墙壁上到处涂鸦，到现在画画仍旧是我的心头爱，每当上美术课时我都格外认真地听讲。看着电视里T台走秀的模特们穿着设计师们所设计的衣服向人们展示服装设计的概念，让一个又一个设计师成为服装设计界的不朽传奇。从那时候起，我就立志要成为一位著名的服装设计师。

走设计师这条路，当然要先具备深厚的美术功底，其次还要拥有设计师所具备的反应能力，就是能够很快的将心中想的画在纸上，不仅如此还要拥有过人的观察力和洞察能力。最重要的当然就是要拥有精巧的手工以及对布料的了解度，才能真正的将衣服设计出“生命”，让模特将衣服穿出“生命”。如果不会手工，这一切也只能算是徒劳。 成为服装设计师要通过各种苛刻的考试来测试，只有通过各种各样的考试，才能离你的梦想更进一步。理想要靠自己的努力来实现，只有付出了辛苦和汗水，才能收获一片蔚蓝的天空，任你自由翱翔。

天上不会掉馅饼，有付出才会有收获。守株待兔，空有理想，结果只能是竹篮子打水——一场空，什么都需要靠努力去一步步地实现。实现我的梦想，还需要走很长很长的路。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”对于现在的我，能做的也就是学习学习再学习，实践实践再实践。 在我记忆的脑海里，儿时的印记已经在我心头慢慢淡忘，唯有当服装设计师的理想白杨在汗水的浇灌下越长越茂盛……

白杨礼赞作文 篇二

天，灰蒙蒙的，铅灰色的云笼在头顶，给人以沉闷、压抑，乃至窒息的感觉，我呆呆地坐在小河边，独自垂泪，心中有说不出的伤感，无人诉说，我伤心透顶，时而愤怒地抓起地上的石子向远处撇去……

想想考试的成绩很不理想，喉间又涌上了几丝痛楚的哽咽。我愣愣地望着小河，忽然有一棵树的倒影映入眼帘，抬头看，那株小白杨，笔直的树干，笔直的枝茎。风轻拂着杨树那嫩绿的叶子，哗哗作响。白杨啊，你是要与我谈心吗？你是在鼓励我振作起来吗？你是在安慰我不要灰心吗？

夜里，暴雨骤至，电闪雷鸣，狂风大作。第二天清晨，人群聚集在小河边，我也走过去，见那株白杨昨夜被狂风吹折，正奄奄一息地躺在河中，狂风将它那柔软的头发吹得乱糟糟的，笔直的身姿也在狂风下折了腰。小叔走到树旁，看了看，说：“来，大家帮把手，扶起来，兴许还能活。”于是大家七手八脚地把它扶起。我摸着断痕，那儿都是粘液，白杨啊，这可是你的泪？

过了几天，我再去小河边，那株白杨，叶子已经微黄，有几片已飘落下来。多可怜的白杨树！

从此，那个假期我不再去河边——我不愿，也不忍看到白杨死去的惨景。

要开学了，我也将离开奶奶家，去开始新一学期的学习了，离开途中，将近小河，内心忍不住的驱使，我抬起头，把目光移向那株白杨。

那白杨竟奇迹般地活了下来！依然是笔直的树干和枝茎，依然是那么挺拔耸立。我走近一看，在被狂风吹折的枝条未梢上，竟新生出几片嫩叶来，那初生的新叶，似乎比以前更绿，更亮！我摸着它那粗糙的皮肤，树干上仍带着它经历风雨后的断痕，然而正是这伤痕，显示它不屈不挠的精神。

“我要坚强！”它在高唱着。

“我要重生！”它在呐喊着。

我紧紧地盯着它，细细地打量它，深深地体会它。白杨啊，你莫不是想送我一份生活启迪的大礼？你莫不是想告诉我顽强奋斗可以战胜一切困难？你莫不是在鼓励我要努力奋斗下去？

我伫立凝望，觉得这株白杨不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着，流着，流向我的心田。

在我心里长着一株坚韧、挺拔、不屈不挠的白杨！

白杨礼赞读后感 篇三

中学的时候，课本里有一篇茅盾先生的《白杨礼赞》，因为那个年龄对文章的认识基本上停留在对记叙文的理解，尽管老师费劲心思把茅盾先生的《白杨礼赞》讲解的惟妙惟肖，我依然不明白其中的深刻含义。如今，借着系统开展“白杨精神”大讨论的活动，我又重读了茅盾先生的《白杨礼赞》。

我生在西北，长在西北，在西北高原的土地上最常见的就是白杨树，他们挺拔坚强的屹立在这片贫瘠却沉淀了几个世纪的土地上。西北的人们喜欢白杨树那坚强和不屈服的性格。

这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。”仅仅几句话就把白杨树的外貌和精神概括的无与伦比。白杨树表现出的这种昂扬向上的生命情致，这种高迈的气概，坚韧的品质、挺拔的意志力和昂藏不弯的气节，在风雨中抖觫着坚锐的铠甲，浑身的胆气和临风的气度，无不令人荡气回肠，感到振奋。

茅盾先生对北方白杨的赞美，直抒胸臆，发自肺腑，他所极力推崇的一种白杨精神，歌颂的是一种回荡在天地间的粗犷豁达的品格，把它当成西北大地一个昂昂蓬勃的生命象征。从茅盾先生汩汩流淌的文字里，我才读懂了人活着的意义，人活着需要有一个精神的支撑点，这就是做人的尊严和品格。而且这种品格、尊严，是以高尚、正义为魂魄，以伟岸、峻拔为外形，以高耸入云、潇洒豁达的气概为风致，因而不怕风吹雨打，不惧冷嘲热讽，更不在乎人情淡薄和冷遇挫折，无论什么时候，都挺直了脊梁，义不容辞的担当着责任和使命，高擎着信念的旗帜，坦荡无畏，茁壮成长。

重新阅读《白杨礼赞》，心头依然感动不已。尽管经历中多了无以计数的艰难和辛酸，眼目中多了如许的沧桑和悲怆，有时脚下落满了残枝败叶，也有时不由自主地深陷萧瑟和窘困之中，但是，白杨树依然巍然矗立，直冲霄汉，枝繁叶茂，生机勃勃。无论遭际和境遇如何，人只要具有白杨伟岸的姿态和品格，就能在任何地方，任何环境中扎根、发芽、成长，广取雨露阳光，站立成顶天立地的形象，标致、英姿飒爽，引导着生命奔向万里无云的碧蓝晴空。

白杨礼赞作文 篇四

路旁，种着两棵树。一棵是高大，傲气十足的白杨，另一棵是矮小，不善言谈的松树。

春天来了，整个大地装点上了绿色的新装。只有小松树在那里耷拉着脑袋，一言不发；白杨蔑视地看了看了松树，傲气十足地说：“松树兄弟，你这么矮小，一定羡慕我拥有这高大挺拔的身材吧！”松树笑了笑，没有说话。

盛夏来临，人们都躲在白杨树下乘凉，松树那里没有一个人影，这让白杨树更加的不可一世了。他对松树说道：“你知道为什么人们都不到你那里去乘凉吗？因为你处处不如我，哈哈，哈哈哈……”松树听罢，沉默不语。

秋天过后，冬天来了，白杨树的叶子都落尽了，在寒风中瑟瑟发抖，再也没有往常傲气十足的模样了。而松树却在风雪中昂首挺胸，巍然屹立，不惧怕风雪严寒，是那样的坚韧不拔，永不屈服。

看着白杨无精打采的样子，松树开导他说：“不要这么无精打采了，兄弟，你有你的长处和短处，我也有我的优点和不足，我们不应该互相攀比，而应该为大自然和人类多做些贡献。”白杨听后，羞得无地自容。

尺有所短寸有所长，我们每个人不要因为自己的长处而骄傲自满，而是要利用自己的长处多为人类和大自然做出自己的贡献。

又会变成一只废寝忘食的书迷猫……像她这样可爱的多变猫，谁见了能不喜欢呢？

白杨礼赞读后感 篇五

茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，浙江桐乡人，中国现代作家。他历任了文化部长、中国作协主席等职。主要作品有长篇小说《子夜》，中篇小说《蚀》（三部曲），短篇小说《春蚕》《林家铺子》等。

今天我给大家介绍他写的一篇文章《白杨礼赞》。文章开头点出白杨树“不平凡”后，不写白杨树怎样的“不平凡”，而是调转笔锋，先写“扑入”“视野”的高原风貌，运用化静为动的手法，绘出了一幅生机勃勃的高原风景画：初看，黄绿错综，无边无垠、坦荡如砥；细瞧，近处麦浪翻滚，远处连峰祈福。作者把自己置身画面中写出了在此时此地的感受：“雄壮”“伟大”，但又有些“单调”。这为正式描写白杨树作了环境铺垫和气氛渲染。

作者用“刹那间”和“猛抬眼”把视线引向“傲然地耸立、像哨兵似的树木”，但又不立即说出这种树木的名字，而是用一设问句来提醒，有如临其境的感觉。接着用自己的惊奇之感来点出悬念。

作者才点出“那就是白杨树”，并用一个转折复句对白杨树作了热情赞颂，油然而生敬意，深感“白杨树实在是不平凡的”。

赞颂白杨树力争上游、紧密团结，不屈不挠的精神。

作者在“力争上游”点明白杨树的外观体现的精神气质，接着连用两个“笔直”突出了白杨树体现这种精神气质的外观特点。然后具体描绘了白杨树：干，“通常是丈把高，像是加以人工似的，一丈以内绝无旁枝”，丫枝，“一律向上”，“紧紧靠拢”，“绝无横斜逸出”；叶，“片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了”；皮，“光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色”。最后，由“形”进一步深入到“神”，高度赞颂了白杨树“努力向上”，“不屈不挠”的坚强性格。

我们学生也要学习白杨树的精神，努力向上，不屈不挠坚强的性格。