雨露的作文【优秀7篇】

发布时间：2024-06-22 10:53:10

在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？读书破万卷，下笔如有神，以下是爱岗的小编征途帮家人们整理的7篇雨露的作文，希望对大家有所帮助。

雨露的作文篇一

将来，无论我成为参天大树，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福，我的老师！

讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。辛苦了，我的老师。

是谁--把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！

您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁--把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！

您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。

老师，您辛苦了！时空的流转，是把我与您之间的距离，越拉越长。但思念的心，却永远不会改变。

如春风拂过，百花齐放；如艳阳普照，硕果累累。对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。

“小时候，我以为你和美丽，领着一群小鸟飞来飞去；小时候我以为你很神气，说上一句话也惊天动地。长大后，我才知道那支粉笔，染上您的黑发，贡献的是自己。”

老师，我最敬爱的老师，祝您永远健康快乐！

雨露作文篇二

在成长的路途中，总会有一种情感激励我们前行。而对于我来说，这种情感便是感恩。

——题记

蓝天因为有了白云而精彩，彩�

跪乳之恩

“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”小羊刚出生便要吮吸母乳，膝落地，恣态如敬礼，这是羊儿的天性；刚出生的乌鸦被母亲细心地呵护，当母亲生病时，小乌鸦便悉心地照顾母亲，为母亲。

古时候，人们常说：“古圣先贤孝为宗，万善之门孝为基，父母恩德重如山，知恩报恩不忘本，做人饮水要思源，才不愧对父母恩。”当今世界，我们连动物这般礼仪都做不到，又谈何感恩？

“百善孝为先”，其实感恩是简单，温暖的但随着年龄的增长，我们越来越羞于表达，以至于一次洗脚，一个拥抱，一句“我爱你”，都没有。是隔阂还是害羞？答案只有我们自己知道。

父母视我为掌上明珠，我视父母为人生中的一滴雨露，指导我前进的方向。

园丁之恩

莎士比亚说过：“书籍是人类知识的总结，书籍是全世界的营养品”。而我认为“老师是人类知识的启蒙师，老师是全世界知识的源泉”。难道不是吗？

当我骄傲自满时，是您告诫我，戒骄戒躁，慢慢积累，低下高傲的头颅，俯下身子，低调做人，高调做事。

当我心情急躁时，是您告诫我，厚积才能薄发，是您把我领到人类高大的建筑，亲自指导我，认真劝慰我。

当我情绪低落时，是您鼓励我，立志高远，世上无难事，只要肯攀登。蜗牛也能爬上金字塔。

老师视我为一棵小树，悉心照顾，我视老师为人生中的一滴雨露，照亮我前进的道路。

如果说遇上你们是可遇而不可求的，那么您赠予我一滴“雨露”我便知足！

雨露作文篇三

初夏的雨，说来就来，笼罩茫茫大地……

天，黑了下来，压的人似乎喘不过气。“哗……哗……”大雨毫无征兆地倾泻下来，教室走廊上的人渐渐多了起来，家长们以百米冲刺的速度奔向自己的孩子，安静的校园顿时沸腾了起来。同学们一个个被家长接走，校园里的人越来越少。

我在人群中寻找着妈妈的身影，十分钟过去了，妈妈仍然没有出现，失望萦绕心头。雨越下越大，丝毫没有要停下来的意思。二十分钟，三十分钟过去了，妈妈依然不见踪影。此时的我心急如焚，不安的同时愤怒开始在心中燃烧：“哼，你不来接我，我自己淋雨回去。”恨恨地想着，便一头冲进了大雨中，跑向家的方向。

浑身湿漉漉的我终于回到了家门口，才发现自己竟然没拿钥匙，急促猛烈地敲打着大门，没有人来开门！“我的妈妈呀！你到底去了哪里？”我此时的愤怒之火已燃烧到了极限，“你不去接我就够可以的了，现在还不给我开门……”

“娇！你怎么回来的？我在学校门口怎么没看见你？”妈妈焦急的声音从身后传来，循声望去，妈妈正在雨中奔跑，虽打着伞裤腿却已经湿了半截。“妈妈，你……”到了嘴边的话却说不出了口，不禁心头一颤，我飞快的向妈妈跑去，之前的抱怨溶解在了雨中，我挽住了妈妈的胳膊，紧紧地，紧紧地……

雨露的作文篇四

在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的关于雨露的作文，希望能够帮助到大家。

雨露滋润草木，滋润大地，也滋润了我的心灵。

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”唐代岑参写出了冬雪的粗犷，“随风潜入夜，润物细无声”唐代杜甫写出了春雨的细腻，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”南宋诗僧志南写出了春雨的神韵，多么传神呀！

“雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密的斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。”朱自清的《春》写出了春雨的细密朦胧。

自然界的雨露，不知要经过多少次的变化才能形成并降落。她有时飘落田野，滋润山川草木；有时滴入海洋，投入母亲的怀抱；有时跳上雨伞，引来欢歌笑语。她，无处不在。

雨露还有另外的涵义，这，因人而异。对于失败者，雨露是一声鼓励的话语，一个善意的微笑，一个热情的拥抱，他们因此更加自信乐观；对于贫穷的孩子们，雨露是一件珍贵的衣服，一本破旧的书，一笔微少的捐款，他们因此更加努力学习，立志成才！

雨露是一段纯洁、真挚的友谊。当你失意时，她始终不离不弃；当你气馁时，他始终鼓劲加油；当你成功时，她始终保持镇静。

雨露是一本本经典读物。培根说过：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，逻辑修辞使人善辩。总之，知识能塑造人的性格。”读书时，我们可以深入思考，体验作者的经历，感受作者的心情，与作者交谈，获得知识，取得成就。

难道这不是“雨露”吗？它滋润了你我的心灵，就像大自然的雨露，滋润万物。

自然给了草木恩赐，上天给了动物恩赐，而我们呢？

我们需要自己寻找它，并让它成为甘甜的雨露滋润我们的心灵！

雨露的作文篇五

人生，就是一节在铁路上飞驰的列车，而我却是那个怀里抱着书本的乘客，瞳仁里纷飞着黑玫瑰般的铅字，望着窗外五彩缤纷的世界，不停转动的时光，我陷入了沉思……

经典，是我生命中不可缺少的一部分。翻开书本，一切烦恼忧愁都烟消去散。在我的脑海中，只留下那壮阔海瀚的故事，一次次冲击着我的心房。

经典，让我学会了要勇敢。翻开施耐庵的《水浒传》勇猛的武松。一天，武松在酒店喝了三大碗酒便准备走，此时，店小二拦住了他的去路说：“现在已是傍晚了，山冈那边会有一只大老虎出没，前几天还吃了好几个人呢！客官还是在本店过夜吧！”武松不怕老虎，他明知只好让他走了，武松在山冈那边果然遇到了那只凶恶的老虎，经过激烈的搏斗，武松便将那只老虎杀死了。“武松打虎”的这一段仿佛是一副壮胆剂，我要像武松那样，敢于挑战困难，勇战挫折，做生活的强者。

经典，让我学会了坚持。翻开海明威的《老人与海》，我仿佛看见了那多日无猎物的老渔夫，仍然无悔地选择踏上了渔船。这一次，他是幸运的却又是不幸的，他捕到了一条大马哈鱼，可鱼腥味引来了鲨鱼，来与他争抢猎物。但他并不灰心，在暴风雨中与鲨鱼战斗，终于他带着大马哈鱼的骨架上了岸，傲然地说出：“人可以被毁灭，但不可被打败。”是的，人不能被打败。无论前方的路怎样，我都将一如既往地下去，该来的总是会来，无法逃避时只能一战，纵便毁灭亦无悔！

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”不错，书是我们成长的摇篮，而那些经典书籍，则是无法超越的传奇。我们读书，不仅仅是为了消遣时间表，更多的是要从中收获知识和做人的道理。

一本本经典让我们成长，让我们看懂人生中的花开花落，经典就像雨露般滋润着我们。

经典，伴我一生。

关于雨露范文:阳光雨露篇六

雨仍在淅沥淅沥地下着，虽然不大。但是在我家旁边的一座老房子还滴着雨。家里所有的盆都用上了。静得出奇屋子里，仍能清晰的听见雨滴敲打着屋顶发出的声音。

滴答—,这是雨滴的声音。

嘀—嗒，这是时间在走的声音。

天快黑了，透过我家的窗子向他家看——昏暗的灯光并不能给这间屋子增添一些暖意，反而让它变的更加凄凉，凌乱的地东西随处摆放，破旧的床单，大洞随处可见。这个房子只有一个房间，一个不大的客厅，除外只有一个容不下两个人的厨房，窗台上的油渍已经积了后后一层。

这时老人很小心的一步一步地走了出来，每天的这个时候老人都会出来。他双手颤抖的拄着拐仗，一双深情的眼睛充满希望的呆呆的望着远方，好像在等人。但是谁也不知道老人在等谁。听妈妈说老人这样已经五年了。每次老人出来时，我都悄悄地站在窗台前，看这位老人默默地注视在前方，看着他那张布满皱纹的脸，那双长满褶皱的手，看到他默默地出来，默默地进去，心里总不是滋味。我也不知道他经历了多少风风雨雨。

夜雾，轻柔。月光，皎洁。城市，喧闹。我望着月亮，轻抚着夜雾，这时雨已经在不知不觉之中停了。老人默默时的表情在夜空中隐隐的浮现。老人的家中总是很安静，青瓦白墙的房子在这个时代已经被遗忘了。想着想着，一阵阵倦意向我扑袭而来。

第二天清晨，在吃早饭时，我问妈妈；"妈妈，老人有儿女吗？”

"好像有吧！”

"那他为什么还那么孤单呢？也许老人有不为人知的秘密吧！”

&39;这孩子吓想什么呢，大人的事不用你们小孩管。快点上学都要迟到了1”

我急忙喝完了牛奶，拿了两片面包，拎起书包就走了。一路上我都在想老人的事。我相信老人身上一定有不为人知的秘密，所以我决定放了学去老人家中。