我的玩具作文（精彩8篇）

在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？奇文共欣赏，疑义相如析，该页是泡面作文漂亮的编辑给大家收集整理的我的玩具作文（精彩8篇），希望对大家有所启发。

推荐我的玩具作文 篇一

我给大家推荐的玩具是手偶小兔子。它的产地是中国，我给它取的名字叫做“花朵”，我为什么要给它取这个名字呢？因为，它的头上戴着花，它长得也很像花。

它头上戴着红帽子，很像故事里的小红帽，它的耳朵竖起来笔直笔直，它的衣服是粉色的'，它手上戴着一双粉手套，就像和衣服连在了一起一样，它穿的是一双白靴子，特别是头上的小发卡，让它变得更可爱了！

它的玩法是：先把大拇指伸到小兔子的一个手的位置，小拇指和无名指伸到另一个的位置去，中间的两个指头，就只能伸到沙球的这个位置去了。我最喜欢用它做：拍手、再见、点头一些动作。

它让我学会了用手指也能做出这么好玩的游戏，去很多地方我都带着它，因为，它是我最好的玩具。我把它放在我的床头边，每天睡觉都抱着它，我最喜欢它了！

乐高自己的玩具的作文 篇二

我有很多玩具，但我最喜欢的是乐高。

我可以把它拼成各种各样的，恐龙、玩具车、楼房……拼乐高的`时候得认真细心，一个零件一旦少了，全部都会散架，所以拼乐高时你不能三心二意。当我拼完乐高的时候，我都会把乐高聚集在一起，搭成一座城市。

我觉得玩乐高能让我的心情愉快，让我的智力提高。

遥控玩具自己的玩具的作文 篇三

每个人都有自己喜欢的玩具。我也有许多的玩具，高大的变形金刚，漂亮的电动遥控车……但是，我最喜欢的是会旋转的陀螺。

我有各种各样，颜色不同的陀螺，它们有的是金色的`，也有的是银色的。它们的形状也不一样，分为攻击型和防守型，我最喜欢用防守型的，因为防守型的可以防住别的陀螺的攻击，然后还能继续转很长时间，取得最后的胜利。攻击型的陀螺，它有许多尖角，在和别的陀螺撞击时，能把其它陀螺击飞出去。真是有趣极了！

我喜欢玩陀螺，它真是太有趣了！

乐高自己的玩具的作文 篇四

我最喜欢的玩具是乐高积木，它是大伯给我买的。乐高积木和我们玩的其他积木不一样，它是由很多颜色，很多形状的零件组成的，积木的形状多种多样有大的`小的长的短的方的扁的等等……颜色也多样有红色，黄色，蓝色，绿色，黑色等……

刚开始买回来的时候，看着这大大小小花花绿绿的一堆零件，不知道该如何下手，妈妈告诉我，你可别瞧这些零件，只要你够聪明。就能按照你的想法拼出许多有趣的`造型。在妈妈的帮助下慢慢的我拼出了各种模型。现在我越来越喜欢玩乐高积木了，因为它让我感受到了动脑的快乐。

小玩具作文 篇五

我和搭档周鑫一起发明制作一个小玩具“蘑树亭”不倒翁。

要说这个不倒翁的发明史，还得从上个学期讲起：那是一个星期五的下午，易老师教我们做不倒翁，发给我们每人一个海洋球和一个乒乓球，我和好朋友周鑫合作。我们首先想到的是，要以“柳树”的形象为主题，做一个不倒翁。我正在冥思苦想要怎样才能构造出完美的作品，只听一旁鬼点子最多的周鑫大叫一声：“有了，我们可以用水彩笔把作业纸涂成绿色，做柳条；中间则用卡纸卷成一个筒筒，做支撑杆；再把乒乓球和海洋球对半剪开，半个海洋球体做底座，半个乒乓球画上黑点，粘在支撑杆上当‘蘑菇头’，然后把柳条粘在支撑杆上，用橡皮泥把底座与支撑杆固定在一起，不就行了吗？”我心里十分欣赏这个好主意。说干就干，我们利用一节课的时间，做成了一个“蘑菇柳树”不倒翁。因为嫌名字太俗，我们干脆从“蘑菇”和“柳树”中选了两个字组合在一起，成了“蘑树亭”不倒翁。说来也巧，“蘑树”两个字谐音“魔术”，给这个不倒翁增添了不少神秘感。第二节课我们自告奋勇地上台展示，没想到竟然还得到了老师与同学的赞扬。这给了我们信心，回到家，我们特意给不倒翁来了一次“华丽大变身”卡纸做的支撑杆被用彩纸包裹的木头棍取代；作业制作的柳条被闪闪发光的绿色发光蜡纸代替；白色的乒乓球包上一种蛋壳色的纸显得更加贴近蘑菇……就在这时，我们接到要上台表演的通知。原来，有关领导要来观摩我们班举行的一次名为“我们爱科学”的中队活动，我们的“蘑树亭”不倒翁有幸成为了在活动中展示的小发明。当时，我们特别兴奋，要知道，这可是我们第一次上台展示自己的聪明才智啊！我们积极的准着，并且在那一天顺利的完成了任务。走下舞台，我长长舒了一口气。原本以为打这以后没有展现的机会了，可是这个学期刚开学，我们便接到了第二次表演的通知，接着又是第三次……仔细想想，“蘑树亭”不倒翁除了在中队活动中取得好评，还被老师选送参加长沙市中小学生的创新大赛。从这件事上，让我尝到了：科技就在你身边，只要你肯思考，敢于创造，任何看似艰难的事，都一定能做到！

我喜欢的玩具作文 篇六

天妈妈送我一个特别好看的文具盒，是我看上很久的，因为比较贵，所以一直没有买。文具盒是淡蓝色的，塑料做的，它有正反两层，有23厘米长，8厘米宽，2厘米高，上面印着玩具总动员的图案。仿佛在说：“小主人，学习成绩可不要落后哦。”图案上面有一些英文字母：toystory。

打开文具盒，里面是个和睦相处的大家庭；有助人为乐的橡皮，有无私奉献的铅笔，有沉默寡言的直尺，还有性格爽直的钢笔，它们都是我今学习的好帮手。橡皮 可以把错字擦得干干净净，铅笔可以帮我写作文，抄单词，做算术直尺可以帮助我量物体的长度，钢笔可以帮我练一手好的钢笔字。

我喜欢我的文具盒，因为它是我形影不离的好朋友，总是默默无闻地为我服务，给我的学习带来了方便，伴随我度过整个美好的小学生涯。

打开文具盒的磁铁小开关，首先映入眼帘的是我的课程表。在课程表的下面是一个黄色的“小窗帘”，打开“小窗帘”，嘿！我的小帮手们正在香甜地睡大觉呢！他们各自躺在自己的“小卧室”里。你看，我的铅笔和钢笔躺在两张长形

的“小床”里，谁都不碰谁；橡皮则住在一个正方形“房子”里；我的“长条军”格尺，正舒舒服服的在那张为它特制的“大床里。它们已经劳累了一天就让它们好好的休息吧！别看我的文具盒平时一不发，可到了关键时刻，还挺热心的。我把文具盒打开，钢笔马上蹦出来，我把作业写得工工整整；我动手画图时，尺子便会我铺出一条笔直的线路，我把线条画的又直又长；错字时，橡皮又会自告勇，帮我擦掉错误 文具盒忠实地为我务，是我学习上的朋友。非常喜欢我的文具盒。

乐高自己的'玩具的作文 篇七

我最喜欢的玩具，你们猜猜它是什么？它可以变身，可是不能乱捏，乱捏就会坏掉。坏掉就要重新按照说明书来安装。现在知道它是什么吧？它的名字叫做乐高。

它的形状有的大、有的小、有的圆、有的方、有的。长。它的颜色有蓝色的、绿色的、黄色的、黑色的`。

乐高可以变身，你想变什么就变什么。只是你有足够的零件就行。乐高有铁的和塑料的。里面还有对应的人仔，人仔也是可以拼接的，他们还有对应的武器。我经常会把它拼成机器人，手臂可以动，脑袋可以旋转，我买的最多的玩具就是乐高。他可以锻炼专注力还可以开发大脑。是不是非常有趣呢？

遥控玩具自己的玩具的作文 篇八

我有很多玩具，如小汽车，小船等，可我最喜欢的还是遥控直升机。

这个直升机是用铁做的，长约五十厘米，上面还有黑白相间的图案呢，很漂亮！它的下面有一个护机架，是防止飞机落下时摔坏。它头上还有两螺旋桨和一个平衡器。螺旋桨是让飞机向前飞行的。，平衡其实让飞机保持平衡的。又是风力很大时，飞机会飞的不稳定。它的尾巴后面还有一个小的螺旋桨，现在我还不知道它的用处。我想它可能是让飞机尾来会摆动调整方向的吧。这飞机上还有许许多多的`彩灯呢，黑夜时，按下彩灯的开关，它就像星星一样明亮，会使你心情格外舒畅，同时也会给你带来许多的遐想

每当我看见这个玩具直升飞机时，心里就会想，我长大以后要当一名飞行员，这是我的梦想。