启示的作文【优秀9篇】

在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心为同学们整理的启示的作文【优秀9篇】，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的同学。

启示的作文 篇一

大自然是我们最好的老师，而生活会带给我们许多启示。这些启示帮助我们成长，它不用别人教，使我们自己就会领悟。

记得在二年级的`时候，我陪同妈妈去菜市场买了一块豆腐和一小袋地瓜。回家的时候，妈妈累了，妈妈说，咱们歇一会儿吧！可我不想歇。于是，我便自告奋勇地背起了不下十斤的一袋地瓜。妈妈的脸上露出了欣慰的笑容。我一直背到我家楼下。歇了一会儿，妈妈要接过来，我不让，最后一直背上了楼。

那一天，妈妈的心情特别好，我不知道在半路妈妈是不是真累，或许是为了试试我有没有责任心。可最终妈妈成功了。真是“可怜天下父母心”啊！

父母对我们严厉，是因为望子成龙、望女成凤；打我们、骂我们是因为恨铁不成钢。可我还经常与父母顶嘴，我错了。

关于启示作文 篇二

我从没划过船，但我相信每个人都知道，在河流湍急的情况下，你顺着河流自然很轻松就可以穿过这条河流，但是，你倘若放松一下被冲回去。

学习是一条艰苦，快乐的路程，这条路就像我刚刚所说的那条湍急的河流，而我们正像那一个个逆水行驶的小舟，你如果不畏惧路途的艰苦便可以流览到河那边的美丽景色。虽说路程有些艰苦但是河边的景色只有肯努力的人才能够欣赏到，学习也是一样，最多也就苦十几年，而后面的那几十年都由你享受。

人们常说：学如逆水行舟，不进则退。着句名言在我学习遇到困难时令我勇往直前，着句名言在我灰心时给予我无穷的力量，这句名言在疲惫不堪时给我温暖，这句名言在我受益无穷，让我懂得了如何去努力学习，让我从心体会到学习的乐趣。

启示的作文 篇三

有一天，我和爸爸妈妈一起去体育场放风筝。

到了体育场，我抬头一看，哇！好多风筝啊！有凶猛的老鹰，有可爱的燕子，还有乖巧的兔子……看了这些后我便焦急的地对爸爸说：“爸爸，爸爸，您快教我放风筝吧！”好吧！好吧！爸爸连声答应着，说着他便拿出风筝，组装起风筝来。不一会儿，一只活灵活现的猫头鹰在爸爸的巧手下“诞生”了。开始教我放风筝了。

爸爸告诉我；“一会儿你拿着风筝线，我在后面拿着风筝，我说跑你就逆着风跑，知道了吗？”

我不懂装懂地点了点头。紧接着，我和爸爸变操纵起来。我拿好线，做出要跑的姿势，随时待命。爸爸像运动员里裁判似的发出一声“跑”，我却像一只没头苍蝇似的冲了出去，我逆着风跑着，只听我身后爸爸又叫着说“快转身拉线，”我急忙转身拉住线一放一拉地操纵起来，一旁的爸爸感觉不对，便走过来接过我手中的线，认真的操纵起来，可是风筝还是掉了下来，我想：“可能是我动作太慢了吧！之后我又试了一次，还是没能成功，当我准备放弃时，妈妈却笑着说：”小朋友，失败了在来，别泄气。“下一个成功的就是你，抱着试试看的态度，我鼓足勇气又试了好几次，也许老天”可怜“我，功夫不负有心人，我的”老鹰“终于飞起来了。看着”老鹰‘无忧无虑地在空中展翅翱翔着，我高兴的一蹦三尺高。

这件事使我明白了：无论做什么事，都要有耐心，不能半途而废。

启示的启示作文 篇四

在我们的生活中会出现很多小事，然而就是这些小事带给我们意想不到的启示。

在一个星期天，我上完补习班，回到家里已经八点钟了，我急忙拿书包准备写作业。咔嚓，咔嚓。咦！怎么不亮呢？咔嚓，咔嚓，还是不亮，看来台灯坏了。可是，爸妈不在家啊，我自己修吧。

我先拿了一个螺丝刀。我拧，我拧，我拧拧拧。终于拧开了！哇！里面这么复杂，我还得剪开电线，看一看里面是否短路了。于是我去工具箱里找出了剪刀和绝缘胶布。“嚓”电线都被烧焦了！台灯如果还亮就怪了！我拿起把烧焦的部分剪掉，重新接好，然后用绝缘胶布粘上，OK!“咦，怎么还是不亮啊？”我抓了抓头皮，擦掉了额头上晶莹的汗珠。哼！坏了我也不费功夫修它了！真麻烦！听到了我说话的妈妈走过了语重心长地对我说：“瑞瑞啊，这可不好，妈妈平常怎么告诉你的，你都忘了吗？：世上无难事，只怕有心人。世界上没有办不了的事，只有办不好的事。你只要持之以恒，处处留心观察，这个小台灯算不得什么，我现在去市场买菜，我希望回来时能看见你吧台灯修好哦！”“好！”我答应了妈妈。“咚”！妈妈吧防盗门关上了。我也开始吧，我又拿起了螺丝刀。再次把螺丝拧了下来，仔细的'看了看里面，生怕落下什么东西！看！我发现了：灯芯安反了，怪不得台灯不亮呢！我又仔细排查了一遍，发现电线少安了一根，我又重新把电线接好，再次用绝缘胶布粘好，后来又粘了一圈，我心想：应该修得差不多了。我想着想着：台灯，我希望能把你的病医好，而不是发高烧啊！“唰”灯亮了！我成功了！太让我高兴了！台灯终于康复了。咚咚，防盗门开了，妈妈回来了。“妈妈，你怎么知道我能修好台灯的？”

“因为我知道你的性格，和你的脾气。你是那种一点就通，一说就会的小孩，你非常听话。还有一点就是你有那种不服输，坚持，立志要把事情办好的性格。

的确，我的座右铭也是这样：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

启示作文300字 篇五

下午的作文分享课让我们充分的明白了什么是母爱。一个个感人的故事与画面感人肺腑，令我们潸然泪下。

母亲拥有都又一颗善良，宽容的心，不论长相怎样。下午同学说的故事中便有一个是讲“我”对母亲的嫌弃到“我”爱母亲的过程。

母爱，超越一切，正如那0？018秒；母爱，可以超越生死，正如那《狼口下的母爱》；母爱，可以超越尊严，正如那三袋子不同样的杂米。

这绝不只是形式意义上的洗小脚，做个饭就可以真正体现的报答母亲的方法。故事中母爱的呈现全部是一件大事，用生命来完成母爱，而现实生活中的我们又怎样去报答母亲呢？

方法只有一个，至少对于我们这个年龄的人——好好听妈妈的话。学习是为自己学的，而不是为母亲呢学的，蛋学习好，却可以使母亲高兴。

对于母亲的唠叨，抱怨这些的同学是否该反省一下？

我明白了，明白了什么是母爱。也许当我们真正长大的时候，才能明白，什么是真正的爱。

母爱是伟大的，在这个不完美的世界中是美丽的

启示的启示作文 篇六

我站在骆驼的面前，看它们吃草料咀嚼的样子：那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾满在胡须上……老师教给我，要学骆驼，沉得住气。慢慢地走，慢慢地嚼，总会走到的，总会吃饱的。

-----林海音《冬阳童年骆驼队》

记得有一天下午放学后，我约一位同学一起到我家写作业。当我把书本摆好准备开始写的时候，却发现本子用完了。唉，这不是耽误事儿吗？我立刻跑出家门，脚底下像踩着风，飞快地向商店奔去。当我气喘吁吁地地买了本子回到家，却发现同学已经快写完了。“我可不能让他落下。”这样想着，我立刻伏在桌上，拼命地写起来。终于，我抢在他前面把作业写完了。我长舒了一口气，得意洋洋地对他说：“怎么样？都说了你不可能赢我的！"同学看了看我写的字：”你写得太快了，你看，你的字都飞起来了。“我不服气地争辩道：“反正就是比你快！”

第二天，老师把作业本发下来。我翻开本子一看，心里顿时凉了半截，只见本子上批着一个大字“乱”！这个字是那么刺眼，仿佛也在嘲笑我昨天急于求成的行为。看着同学本子上的”优“字，我知道，这次是我输了！我下定决心，以后无论做什么事情，都要踏踏实实、认认真真地把事情做到最好！

前几天，妈妈让我帮她切菜，我知道妈妈是想锻炼锻炼我。我想起上次做作业的事，更加坚定了自己踏实做事情的信念。我把白菜放在案板上，右手紧紧握着菜刀，一下一下地慢慢切起来。看着躺在案板上的成果----一块一块的，比妈妈切的可差远了！我可没有放弃，我又拿起一叶白菜，更加认真地、稳稳地切起来。我惊喜地发现，这次切得是一条一条的细丝，已经和妈妈切的差不多了。妈妈看到了，大大地夸奖了我一番呢！

我更加坚信：只要沉得住气，踏踏实实地做。没有做不成的事。

启示的作文 篇七

有一天，一头身体庞大的河马正在污浊的河水中浸泡着。一只小鸟飞得筋疲力尽，落在河马的背上，亲切地对河马说：“亲爱的河马女士，你把我驮过河的那边好吗？”河马一听，沮丧地说：“你看我这肥肥胖胖的身体，丑陋的嘴脸，天天在这污水里生活，那配当什么女士呀！”她一边说，一边伤心地哭了起来，小鸟正要安慰她，她又抬头看看岸边的长颈鹿、梅花鹿，接着说：“你看，她们才是真正的女士呢！长颈鹿那么高雅，梅花鹿的动作那么轻巧。”

“呜……”河马女士哭得越发伤心了。看来，她对于别人的优点眼中充满了羡慕，而自己的闪光点却全然不知，这是多么可悲的事情呀！

这时，长颈鹿语重心长地说：“谢谢你对我们的夸奖，我的外表高雅，梅花鹿的动作敏捷，但是我们也有烦恼呀，整天顶着炎炎烈日寻找食物，还得躲避天敌们的视线，天天过着提心吊胆的生活。其实我们还羡慕你呢，身体整天浸泡在水里，独享着清凉，尤其是你没有天敌，你的生活多么太平。”

河马女士听了心情豁然开朗了，她自言自语地说：“原来，我也有很多闪光点！”从此，她整天生活得非常快乐。

是啊，每个人都要自信地面对生活，要有生活的勇气和信心，每个人都有优点，不能拿别人的优点来和自己的缺点比，那样将会越来越自卑。

启示作文 篇八

每一朵花都有盛开的价值，每一棵树都有生存的理由，每一滴水都有清澈的生命。

当我们看见一朵朵鲜花盛开的时候，我们是否欢喜？在欢喜的过程中是否注意到了它生存的价值？

花和人一样也有喜和怒。它欢喜的时候，就绽放出它的美丽；它不高兴了，就会枯萎死去。花失败了，它低下了头，因为它不会坚强。

而流水呢？它没有花开放时的美丽，也没有因挫折而低过头。当它面对眼前的危岩陡坡时，它只是微微一笑，猛然向前奔去。这就是它的性格。

它的精神，更是值得我们学习。

鱼儿向它呼唤，鸟儿对它鄙夷，白云向它招手……你们不会留住它的。对待这样的迷惑和挫折，它仍然迈开前进的脚步。因为它知道：如果它贪恋在这里就失去了大海的邀请。

但是流水一味地向前，却留下了“无情”的罪名。这样说也许是对的，因为它无情地舍弃了发源地，无情地抛弃了伙伴。可是，它必须无情，果断地选择。这正应了“落花有意，流水无情”。

我们的一生有太多的挫折，但是，我们需要坚强，用坚强来战胜一切！

批改评语：这篇文章描写了大自然中的流水给我们的启示，它坚强的精神值得我们学习。文中具体地描写了流水的这种性格特点，很有说服力，结尾总结全文，点明中心。

启示作文 篇九

我常常想，生命是什么呢？直到那一次我才真正的明白了生命的意义是什么。

有一次，我出去玩，突然闻到一股烧焦的味道，走近一看原来是有几个孩子在玩火。等火熄灭的时候，呈现在眼前的是一片黑乎乎的残渣，让人感觉太残忍了，这烧焦的土地，难道还会再有植物生长？可是，几场风雨过后，我又一次来到那里，天哪！这里居然冒出了一棵棵，一簇簇嫩绿的小草，它是那么充满生机，充满活力！在玩耍时，我不小心踩到了一棵小草，它那样的娇小，那样柔弱！让我更加难过。不久，在那里居然又长出了新芽，慢慢地它已经不再是原来那一棵弱小的草，它从原来的奄奄一息到现在的傲然挺立，让我对它不由得肃然起敬！小草虽然没有大树那样挺拔，没有鲜花那样娇艳，但它有着不屈向上的勇气！人们都说：“疾风知劲草。”小草是当之无愧的。

这件事让我深深地知道：谁都有生存的权利，你要生长神仙也阻挡不了，你要堕落神仙也阻挡不了。小小的草都有这样巨大的勇气，更何况是我们人呢？所以让我们做一个有勇气的人吧！