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摘菜作文(10篇)

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是写作文的小编为您带来的摘菜作文(10篇),可以帮助到您,就是写作文小编最大的快乐。

摘菜作文400字 篇一

星期六下午,天空中出现了一个红彤彤的大火球,妈妈说,今天天气好,要带我去野外摘菜。

我非常高兴,因为平时这样的机会不多。我们到达目的地后,只见田野里一大片绿油油的青菜特别惹人喜爱。妈妈已经迫不及待地开始摘菜了,妈妈弯着腰,不停地摘,还不时地抹汗水。我看妈妈累了,我赶紧跑过去帮助妈妈。忽然看到前面有个黑乎乎的东西,还看见有狗脚印,我心想,这是不是一个黑黑的巧克力?是不是有小狗闻见香气才进来的?那它为什么还没被吃掉呢?想着想着,妈妈突然叫我:“恺鑫,快来帮忙!”我急忙跑过去,可没留意,竟踩在了巧克力上。

我蹲在妈妈旁边,左手拿着小刀,右手拿着菜叶,我用小刀一个接一个地砍了下来,一会儿就砍了一篮子,望着自己的劳动成果,我地意的说:“妈妈,快看,我比你快!”谁知妈妈一看既惊讶又生气地说:“哎呀,你没把根拔出来?”我一看满脸通红,妈妈说:“没事,来,我教你,这样拔!”妈妈耐心的教我怎么拔,我也认真的看着妈妈怎么做,妈妈的每一步骤我都用心去揣摩。我看过后就连忙干了起来,不一会儿,我又砍了完完整整的一篮青菜,我高兴地跳了起来,突然发现我踩的巧克力竟然是狗狗拉的臭臭。

这是我第一次摘菜,可真是喜忧参半啊!

摘菜作文400字 篇二

快乐有许多种,有收获知识的快乐、结交友谊的快乐、还有助人为乐的快乐;而我则在这一天收获了劳动的快乐!

周日,我们小记者团来到陕西石鼓现代农业园,阿姨给我们每人发了个环保袋子,准备采摘绿色有机蔬菜;当我提着环保袋子准备冲进去时,突然,我仿佛走入仙境一般,正中间有一大片绿油油的蔬菜,像踏入了软绵绵的绿毯,风儿一吹,叶子仿佛争先恐后地给我招手,让我们去摘,又好像在说:“我已经成熟了,大家快点来摘我啊!”我又看见了右边的鸡毛菜,像一群孩子头戴绿帽子身穿白衣一样挺立着。

我眼瞅着菜,左手提着袋子、右手捏紧根部,接着使劲拔,拔下来后把发黄的叶子一掰,装进袋子里。与此同时,我看见同学们的袋子好多都已经鼓鼓的。于是,我也不甘落后,不一会儿袋子就装不下了。

最后,我依依不舍地离开了农业园,这时,才发现裤子和鞋上都沾满了泥,虽然弄得满身泥水,但想到我中午可以吃上自己亲手采摘的绿色有机蔬菜,心里便美滋滋的,我觉得劳动最光荣,从劳动中我收获了快乐!

摘菜作文300字 篇三

国庆长假,我和爸爸一起去舟山看爷爷。爷爷是个种菜能手,吃完午饭,我就缠着爷爷带我去他开垦的菜园里摘菜。

一走进菜园,满园的蔬菜让我眼花缭乱,我迫不及待地冲进菜园,里面有嫩绿的小白菜、紫色的茄子、红红的辣椒,还有又肥又大的豆荚。

我走到茄子地,那挂满枝头的小茄子像是一个个紫色的水晶小挂坠,好可爱、好诱人。我伸手就去摘,却没摘下来,手还被刺痛了。爷爷走过来告诉我,茄子杆上有刺,要用剪刀才行,原来如此啊。我接过剪刀,一头钻进了茄子秧下面,专找又紫又亮的茄子摘。摘菜的方法对了,速度就快了,不一会儿,我摘了满满一篮小茄子。

摘完茄子,爷爷又教我怎么挖番薯、摘豆荚,这时,我已经满头大汗,衣服也湿透了,双手和鞋子都脏了。但我却觉得特别满足,因为我用自己的双手收获了满满两大蓝的蔬菜,还了解了许多植物的特点,这真是一次有意义的劳动啊!

摘菜的作文300字 篇四

我的家乡在四道柳村,有一年放暑假我和爸爸妈妈回老家,一到家我就让奶奶就带我去了菜地。到了菜地,我看到了一条小溪,在那欢快的唱着歌,我飞快的跑到小溪边,我和溪水尽情的嬉戏,在奶奶的督促下,我恋恋不舍的回了家。

第二天我和妈妈一起去了菜地,我发现紫色的豆角像一个个小小的月牙,红红的西红柿像一个个小灯笼。嘿!妈妈喊我,这有两个十几斤的大西瓜,瓜皮都是浅绿色的条纹,我们忍不住打开一看,水灵灵的红红的瓜瓤,嘿嘿的瓜子嵌在瓤里面,让人禁不住流口水。

第三天,我和哥哥一起去菜地,我摘了好多西红柿,我好想大大的`咬一口,我拿了一个柿子咬了一口,好酸啊!原来柿子有些熟了,有些没熟。最后我和哥哥摘了几个熟的柿子回家了。回到家家人吃了柿子,都说柿子很甜很香,夸我和哥哥是好孩子,我和哥哥心里很高兴,这是我们度过的最快乐的一天。

这就是我家乡的菜地了。它给我带来了甜美的味道,也带来了美好的回忆,我爱家乡的菜地。

摘菜作文400字 篇五

奶奶家有一块菜地。昨天,我和爸爸妈妈去菜地摘菜。

以前,我只在QQ农场里收过菜,从没有在真正的菜地里劳动过,我以为摘菜就是把菜拔起来那么简单,没想到,我完全错了。

我们到了菜地后就开始工作了。爸爸把菜最外面一层的叶子用剪刀剪下来,放进了袋子里。我学着爸爸的样子,一手拿着剪刀,一手把菜叶掰开。“啊!”菜里的一只小虫子把我吓退了好几步。在QQ农场里,我只要一看见虫子就会毫不犹豫地用杀虫药水把它们统统杀掉,可在现实生活中,我怕虫子怕得要命,看见虫子就像看见了魔鬼一样。这下,我再也不敢下地了,只敢立在田边看妈妈摘。

妈妈拿着剪刀,小心地把菜的最外面一层剪掉,留下中间那绿绿的菜心。妈妈告诉我,那是天菜,只有把外面的叶子剪掉,那中间的菜心才会长得更高更壮,以后吃起天菜心来才会更美味。妈妈边说边干着,剪了这一株又去剪那一株,一会儿竟剪出汗来了。我不由得想起了“锄禾日当午,汗滴禾下土”这一诗句。

这次摘菜,让我明白了农民劳动的辛苦。

摘菜的作文300字 篇六

爷爷的菜地就是我的乐园,那里一年四季有不同的景象,也发生着不同的变化。

爷爷的菜地四四方方的',跟小篮球场一样大,一年四季种类繁多、物产丰富。如果有虫子,我会跑回家拿上小铲子,然后跑到菜地里,把虫子挖起来,拿到小鸡的嘴旁边,喂给小鸡吃。小虫子就不会吃我爷爷的菜。

春天,蔬菜从雪堆里面探出头来,绿油油的白菜,高大挺拔的树木,可爱的昆虫头顶上还戴着小雪花,太阳出来照在蔬菜上,蔬菜们疯狂地生长。

夏天,蔬菜变成了深绿色的,并且比以前更茂盛了,还有一些小苗也长了出来,一片生机勃勃的景象。

秋天,丰收的季节里,我总是会去帮爷爷收菜,菜地里的蔬菜都成熟了,爷爷到菜地里忙碌着,蔬菜全被收到了篮子里,看着硕果累累的收获,爷爷和我都乐开了花。

冬天,蔬菜们全都被埋在了雪堆里面,它们可能在雪地里面聊天或者繁衍后代,希望新的一年会有更好的收获。

我喜欢爷爷的菜地,因为能感受到家乡有活力的一面,也能感受到无限的自由和快乐。

摘菜的作文 篇七

今天晚上,姨回来了,买了好多菜,有芹菜、黄瓜、芸豆等,我闲着没事就想帮姨摘菜。

我来到厨房,看见姨正在摘菜,我说:“姨,我帮您摘菜吧。”姨说:“好呀!”于是,我就拿了一棵芹菜。开始摘叶子,我右手拿着芹菜的梗,左手熟练的摘着叶子,芹菜的叶子不好摘,得掐才能断,所以非常费力。我又没有长长的手指夹,因此,一会工夫我的手就没劲儿了。虽然我很累了,但我还是坚持把芹菜摘完了。

姨说:“照涵长大了,能帮大人干活了!”我听了心里美滋滋的。

摘菜的作文 篇八

我的课余生活丰富多彩,像百花点缀的花园。其中,我最喜欢去八卦田摘菜。

早晨,阳光明媚,我和妈妈、弟弟一起去八卦田,到了八卦田,我们都被这里的景色给吸引住了。一望无际的菜园,西红柿像一个个红通通的小灯笼;土豆像一群顽皮的孩子,在玩捉迷藏,找都找不到;地衣像个害羞的小姑娘,躲在松软的土堆上。我觉得最有趣的就是挖番薯了,我们用铲子使劲挖,才挖了一株,这些番薯非常顽固,好像在说;“我偏不离开,我偏不离开”。挖好了,我们累得筋疲力尽。

我们欢声笑语中离开八卦田,我回头一望,啊,八卦田真美呀。

摘菜作文500字 篇九

昨日,我和爸爸起了个大早,赶到焦作日报社门口集合,因为今天我要参加校园记者活动,到武陟菜园摘菜。这可是我第一次摘菜,所以兴奋了好几天。

坐上大巴车,很快就来到目的地,在领到一个编织袋子后,我们准备行动。哇,好大一片田地啊。听爸爸说,有好几亩。这里大部分种的是萝卜,我特别激动,首先冲到距离最近的一个大萝卜边。这个萝卜好玩极了,萝卜缨绿绿的,很好看呢。我用力地拔了出来,还好,不算太费力气。我小心翼翼地把我的胜利品装进袋子里,抬头一看,小朋友们、老爷爷、老奶奶、叔叔、阿姨们都正在快乐地拔萝卜呢。一转头,我发现距离我不远处有片红色,赶快跑过去,原来是个胡萝卜。看着应该很轻松就能拔出来,谁知道我用力拔了好几次都拔不动。还好爸爸赶过来,和我一起拔出来了这个胡萝卜。就这样,我拔呀拔,小袋子都快被装满了。瞧,几个小朋友手里拿着紫色的萝卜,我怎么没看到有啊。他们给我指了指位置,我拉着爸爸就飞奔过去,果然看到了第三种颜色的萝卜——紫萝卜。拔出一个还带着泥的萝卜,绿叶子、紫身子,好像骄傲的大公鸡。

时间过得可真快,我正在拔一个合体萝卜的时候,爸爸叫我准备回家了,真是不想离开呢。在回去的车上,我看了看我的胜利品,有大萝卜小萝卜在一起的合体萝卜,还有好像甜甜圈一样的歪萝卜,好玩得不得了。没想到,第一次拔萝卜就这么有意思,以后有机会,我一定多参加有趣的活动。

摘菜作文500字 篇十

两月以前,秋高气爽,二班所有同学来到了玉龙农场,种下了水培生菜与西红柿。那时还是嫩绿的苗儿,如今生菜已有翡翠般的绿,西红柿已长出结实的藤条,已结了许多西红柿,青绿色中也已泛着红。

今天,全七年级同学来到玉龙农场,一批同学来采摘生菜。大家伙儿个个精神抖擞,对于这些新鲜菜充满好奇。时不时有同学会喊道:“这棵是我种的,看多壮实,那棵也是!”很快,老师宣布开始采摘,于是大家就更兴奋了,争着摘生菜,不断采集着自己的劳动成果。当我才精挑细选地采了几棵生菜时,出现的一幕令我印象深刻——一位可爱的男同学,抱着满满一大袋生菜,袋子都快撑破了,他从人群中穿梭而出,又蹦到我身前,抓了几株,再往袋子里塞。嘴里朝另一个同学喊着:“那边还有!快快快!”随后又穿到另一边去了。他的举动让我看见了无线的活力,让我感受到了生活实践的乐趣所在,也感受到了无限的童真。

这不是第一次举办生活实践活动了,我们玉龙学校向来十分注重生活教育,培养我们学生的生活技能,通过各式各样的方式让我们在劳动中学习、成长,达到“德智体美劳”全面发展。不仅如此,这些生活时间往往能够使我们发现学习的乐趣,缓解我们学习的压力,让我们的学习生活更加丰富多彩!

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