乐观的优秀作文素材（优秀6篇）

生活中不免会有困难，但在困难面前我们要不屈不挠、勇敢乐观、积极向上，总会有峰回路转的时候。这次帅气的小编为您整理了乐观的优秀作文素材（优秀6篇），希望同学们阅读之后能够文思泉涌。

乐观的作文 篇一

在人生的道路上，我们会面临许多选择，这些选择可能会影响我们的一生……

小时候的我特别爱哭，被打了、被骂了，哪怕是不小心磕到了，泪水就像泄了堤的大坝，在眼眶里打转，掉下“金豆豆”来。因为这个缺点，妈妈没少批评我。可我并不以为然，哭本来就是人的生理反应，是一种发泄方式，我觉得没有什么大不了的？

直到有一天，姑姑带着果果来我们家做客。我才知道，哭—真的很讨厌。一到我家，果果就玩这个，吃那个，一不称心如意就放声大哭。看着她无理的样子，我不禁想到以前我也是这样动不动就流眼泪，样子真令人怒火中烧。无论你说什么，她就是一味地哭。难怪爸爸每次都特别生气。现在想想，每次大哭之后，嗓子都会特别难受，眼睛也是红肿、发涩，看来哭真的不好。

后来，我努力克制自己不去为了一些小事哭泣，在快要哭的时候，想一些快乐开心的事情，平复心情，做一个阳光乐观的少年。

现在，我已经不再动不动就哭泣；被批评了，好好想想为什么被批评；跌到了，爬起来，拍拍尘土，微笑面对……。面对困难我不再逃避，不再害怕，而是勇敢地冲向前，克服并战胜它。

朋友，选择是一个很重要的东西，正确的选择是一个好的开头，让我们将人生的选择题通通朝向美好吧！这样你就会拥有乐观的人生态度。

乐观的议论文 篇二

每个人都是上帝播撒下的种子，命运将他们置于贫瘠不同的土壤，最终都开出了不一样的花朵。的确，每个人都有着不同的成长背景，但这却无法决定他们成长的姿态，无论何时何境，用乐观丰赡生命，选择不一样的人生。

橘生淮南则为橘，淮北则为枳“告诉我们不同的自然条件会培育出不同品质的橘子。”但过分强调外在因素却是对生命的亵渎，看林清玄笔下的野百合，即使身处野里倍受嘲讽也立志要开一朵属于自己的花；看那岩石缝里顽强生长的小草，即使是潮湿阴冷，污浊不堪也誓要看到自己的太阳；看那荒漠中屹立千年而不倒的胡杨，用乐观坚毅完成了生命的绝唱。命运给了他们艰苦污浊的生长环境，却也赐予了他们更加宝贵的筹码，那就是乐观向上的品格。无论身处怎样的境地，都要积极乐观，勇于面对。像那株向日葵，用微笑迎接每天的太阳，用乐观丰赡生命。

孟子说：“天行有常，致天命而用之。”恶劣的外在条件并不能遮蔽精神的清明，古往今来多少仁人志士因仕途不畅而归隐田居，官场失意的他们并没有自甘堕落，怨天尤人，而是用乐观进取的态度来实现自己的政治精神理想。颜回箪食陋巷，却能安贫乐道；林浦梅妻鹤子，照样能怡然自得，陶渊明归隐田园，依旧能拥有悠然见南山的野趣，杜甫为实现政治报负，甲子之年再度回京。命运给了他们并不完美的人生，他们却用乐观不息的态度使生命更加精彩。坚忍不拔，自强不息是他们的人生写照这，更是我们中华民族的脊梁。

韩国总统朴槿惠凭借着其过人的政治才能与平易近人的面貌在国内赢得了超高人气。但鲜为人知的是，这位“嫁给国家的总统”曾经历过父母双双被暗杀，与唯一的弟弟相依为命的生活，在这样的人生变动下，朴槿惠并没有对生活妥协，而是重返政坛，替父母生前的政治失误公开道歉并成为韩国最受人尊敬的总统。苦难的生活阻挡不住有心人前进的脚步，命运总是会帮助那些乐观向上的人走向成功。

就算命运赐予我们最贫瘠的土地，也要保持一颗永远澎湃的心，闻花香，听鸟语，用乐观丰赡生命。

乐观的作文 篇三

在我们六（3）班，有这么一个人：乌黑的头发，一双水汪汪的大眼睛，笑起来的时候总是发出“格格”的声音。她，就是班上不怎么起眼的一个女生——潘晔。

潘晔的成绩在班上“忽晴忽雨”的，一会儿可以冲上八九十分，一会儿又“坠落”到不及格的“边境线”。但最让我敬佩她的地方是，不管考得好还是坏，她拿到试卷后总是第一时间去订正，去努力弄懂错了问题，真算得上是“呕心沥血”！

有一次，潘晔的语文试卷发下来了。我不经意地一瞟，哇，两个巨大的“6”！差一点就不及格了！我满以为她会沮丧起来，从此一蹶不振。那可怎么办？

可是，“事与愿违”，她脸上并没有“阴云密布”，也没有“大雨倾盆”。她竟还可以一蹦一跳地拿着她那张写着鲜红的“66“的试卷向别人请教，着实让我吃惊。我的天，别人躲都躲不及，她还拎着到处“炫耀”，这也太“乐观”了吧！

潘晔是一个“固执”的人。她就如一头蛮牛，遇到问题一定要“冲破”才肯罢休。她不时会向我请教一些问题，但她与众不同的是，她一定会把问题弄明白后才会回去，不然的话，她会“死缠”着你不放的。这真是一位对知识如饥似渴的“小书虫”啊！

潘晔这种乐观派十分值得我学习，遇到困难不畏惧，遇到尴尬不害羞。我相信，只要她坚持这种乐观又勤奋的学习态度，她一定会成功的。

你看，现在她正用她那水汪汪的大眼睛盯着她那“89”分的试卷，牙笑得都裂开了，发出铃儿般的“格格”的声音……

乐观的议论文 篇四

乐观是一种心态，乐观者的眼如星辰灿烂，呼吸如海浪微动；乐观是一种能力，乐观者从不需要寻找幸福，他们从脚下根植幸福。“只要春天还在，我就不会悲哀，纵使黑暗吞噬一切，太阳还可以重新回来。”人生路上有朝阳雨露，也有暴雨阴天，学会乐观，是一种智慧，亦是一种人生态度。

学会乐观，要有顺的悠然，逆的风骨。林清玄曾言“度过万般红劫，犹如凉风轻拂面”，逆境是磨练品质的最好方式，顺境固然使人羡慕，可度过逆境更加令人钦佩。还记苏轼一生被贬，却能发出“一蓑任平生”的乐观叹词；犹记余秀华身体残疾，却终驮住了人生太阳的不屈不挠。正确看待逆境，是乐观者的自信，要做荒芜之地的鹰，展翅飞翔。

学会乐观，要有一颗平常心，做人生的减法。“人生至味是清欢。”清欢是生命的真谛，是梁实秋居住“雅舍”，仍能发出“闲暇处才是生活”的闲适；是颜回“一箪食，一瓢饮”，仍能“不改其乐”的淡泊；是津端夫妇远离世俗回归田园，仍能悠然自得的恬淡。乐观者眼里平凡才是至味，清欢才是幸福。“幸福是喝汽水喝到打嗝，一边打，一边笑。”在这物欲横流的的世界，保持一颗平常心，拥有简单的快乐，要做山谷里的小花，微弱却独自欢唱。

学会乐观，要全力以赴，亦顺其自然。随着“衰”文化的流行普及，“佛系少年”成了网络热词，大家纷纷过上了“佛系”生活方式，一种被动的、消极的接受外物变化的方式。这种所谓“顺其自然”不过是畸形曲解的乐观，是消极逃避的心态，与时代进步相反。真正的顺其自然应该是拼尽百分百的努力，去接受那可能不完美的结果；真正的随缘，应该是做好一切可能的准备，静待东风的释然。乐观并不是消极懒惰，而是全力奋进，脚踏实地，做完美的努力，不在乎最后的结局。

乐观是史铁生失去双腿，却感悟到“我与地坛”的生命真谛；乐观是霍金身体残疾，却遨游于思想的宇宙；乐观是陶渊明种豆简居，却勾勒出桃花源的理想之地。

拥有一颗乐观心，要寓清欢于生活，品人生之至味。化作黑暗中的孤星，亦独自闪耀；变成暴风雨里的海燕，亦奋力前行。

乐观的作文 篇五

生活如同一面镜子，你对它笑，它便回给你笑容；你对它哭，它也以哭脸相示。持有数绵羊的心态，你就决定有什么样的人生结局。

人生如同在大海中航行的帆船，掌握帆船与命运的舵手便是自己。有的航船能乘风破浪，逆水行舟；而有的航船却经不住风浪考验，过早的离开大海，或是被大海无情的吞噬。

之所以有如此大的差别，不在别的，而是因为舵手对待生活的态度不同。前者被乐观主宰，即使在浪尖也不枉微笑，后者是悲观的信徒，即使一点风浪也会让他们胆战心惊，让他们祈祷好几天。一个人或是面对生活闲庭信步，或是消极被动的忍受人生的凄风苦雨，都取决于对生活的态度，态度决定命运，态度决定人生。

一个乐观的舵手，即使碰到暗礁也不忘微笑；即使遇到危险，也不忘微笑；即使遇到困难，也不忘微笑……会微笑面对一切，是自己的命运掌握在自己手中。

一个悲观的舵手，哪怕有一点小风雨便会担心不停；哪怕出现一点乌云，便会担心会有暴风雨，哪怕撞到一条鱼也会以为自己碰到暗礁，最终只能被大海吞噬，把自己的命运交给大海。

任何事情都没有快乐和痛苦之分，快乐和痛苦只是我们对它的感受。船的方向由我们掌握，为什么不把航船当做一件快乐的事呢？一个人的命运如何，不在于他处入何境界，而在于它是否是一个乐观的舵手。

人生就像航船，方向由自己决定，舵手就是自己，态度决定一切，舵手告诉我们要乐观。

乐观的作文 篇六

她一手拿着冰淇淋，另一只手还指画着要去坐海盗船，看来她早就把考试的事情抛到九霄云外了，她就是这样一位性格乐观的人。

这天，表妹要去拿成绩单，我在门口等她＜www.paomian.net＞，不一会儿，她拿着成绩单和作业出来了，看她脸上有一丝淡淡的忧伤，我拿过她的成绩单一看，前面都是九十多分，可最后一行，一个刺眼的`76分，这不是她最拿手的数学吗？怎么才……我本想在回去的路上安慰安慰她，没想到是，刚出校门，她就一蹦一跳地拉着我开心地说：“现在还早着呢！我们去解放广场玩会儿吧！正好那儿离家近。”我很吃惊，她不仅没有伤心、难过，心情还好的很。“考76分，你不伤心吗？”“怎么不伤心，当然也会有一点啊！这次的确是失误，那么简单的都算错，可我相信，下次我一定不会犯这种错误。”她能这样面对考试失败，可我就不能，看到这样的分数时，我甚至会流下眼泪，真的好佩服她这种乐观开朗的性格。

她拉着我来到解放广场，在冷饮店买了两个冰淇淋，递给我一个，根本没把考试的事儿放在心上，听到旁边海盗船上人们的尖叫声，她又拉着我要去坐海盗船，看她那一副开心的笑容，在海盗船上的尖叫，我想：表妹也只是比我小一岁，可她那种乐观开朗的性格我是比不上的。

又过了一段时间，表妹打电话告诉我，她这次数学测验得了100分，电话里的她开心极了，听到后，我也像自己得了满分一样，心情好极了。