我帮助别人的一件事作文（优秀8篇）

在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是写作文整理的我帮助别人的一件事作文（优秀8篇），希望能够在作文写作上帮助到同学们。

帮助他人作文400字 篇一

一个小女孩经过一片草地时，看见一只蝴蝶被荆棘弄伤。小女孩小心翼翼地为它拔掉身上的刺，让它飞向大自然。后来，蝴蝶为了报恩，对小女孩说：“请你许个愿吧！我帮你实现。”小女孩想想说，“我希望快乐。”于是，蝴蝶告诉了小女孩快乐的秘诀，小女孩按照秘诀做了，果真快乐的度过了一生。同学们，你们知道这个快乐的秘诀是什么吗？那就是力所能及地帮助身边的每一个人。是啊，我们生活在这个世界上，人与人相互联系在一起，彼此相连，互相关爱。在这个大集体中，我们既欣赏关心别人的快乐，也享受被人关心的温暖。关心、帮助他人就是自己心中装着别人；关心、帮助他人就是在自己开心的同时也让别人开心；关心、帮助他人就是理解别人。“送人玫瑰，手有余香”。如果你慷慨地付出，一定会有惊喜的收获。

同学们，生命就像是回声，你送出去什么，它就送回什么；生命就像种植，你播种什么，它就收获什么。你想生活得快乐吗？那就从帮助他人开始。让我们都成为让自己愉快、也给别人以愉快的人吧！

我帮助别人作文 篇二

我的名字叫刘西卓今年八岁属猴，爱帮助笨孩子。

我们班有个叫王玉环（笔名）的女生，学习不怎么好，有的男生叫她笨笨。我一直把她当做我的好朋友，那些男生取笑她时我马上阻止那些男生，他们走后我对她说：不要认为你是最差的，你比他们强，她把我当做她最好的朋友，从二年级上学期，我开始帮助她觉得她比那些男生强，她也帮助过我很多，我们互相帮助一块努力。

帮助别人让我获得了快乐，真是送人玫瑰，手有余香呀。

帮助他人作文 篇三

星期五下午，上完阅读课回来，我才发现我同桌梅艺轩没有来，我跑操回来帮梅艺轩写了一个作业单。

刘老师说“放学，课后服务的同学把地扫扫。”

我收拾好了自己的书包又去收拾梅艺轩的书。我手里提着一个，肩上又背着一个书包，还拿着一个杯子和两套演出服，真得觉得好重！我一摇一摆向【WWW.PAOMIAN.NET】队伍走去，停一下走一下，突然听到背后有人叫我，我回头一看是陈芊羽，然后她一个箭步冲了过来对我说：“刁婧轩，这么多西，要不咱俩提着书包吧！”还没等我说话，她已经拿起了另一个书包的背带了，于是我俩昂首挺胸，大步流星地向队伍走去，像士兵打了胜仗一样。

正当我走黄线时听到刘老师在问：“你们谁拿着梅艺轩的书包了”接着听见他们说“刁婧轩，陈芊羽。”

刘老师飞快地走过来说；“你们认识梅艺轩的奶奶吗？”

我点了点说：“认识。”

刘老师面带微笑地说：“不错，帮助同学，值得表扬！”我走的时候心想，帮助同学真快乐呀！

到马路对面了，我东瞧瞧，西看看，正在寻找梅艺轩的奶奶，终于找到了，我和陈芊羽把书包递给了奶奶，奶奶笑容满面地说；“谢谢了，能这么关心梅艺轩。”我和陈芊羽一起说：“不客气，这是我们应该做得！”就走了，我又和陈芊羽对视一笑，脸上笑开了花，帮助他人，我快乐。

帮助他人作文400字 篇四

在我们班有这样的一位男同学，他个子矮矮的，长的有一点想我们喜欢看的动画片——《大头儿子和小头爸爸》中的爸爸，他剪了一个平底头；他的脸长得白白的、胖胖的，一双黑溜溜的大眼睛，十分的可爱而且他的心地非常的宽大。

星期二的下午我十分高兴地来到学校我问大家谁有《查理九世之地狱温泉的诅咒》我想借来看一看。同学们对我说:“彭宇帆，陈柯君有。”上午我问彭航帆可他冷笑着对我说:“我有是有，但我为什么借你？”听到他的这一句话我整个人都快气炸了。到了下午我问陈柯君，陈柯君凶巴巴地说：“不借。”我沮丧地坐在座位上。就在这时我的救命天使来了我连忙去问他，他坐到座位上后的第一件是那出文具盒，第二件事就是拿出我的小心肝——《查理九世之地狱温泉的诅咒》。他微笑着对我说:“拿着，借你看，看忘后还给我。”我回到座位上像一匹饿狼津津有味地读了起来。读着读着我的脑子了慢慢地浮现出这样了一句话:一位同学的第一大步就是要学会善于帮助他人，谢谢你！

通过这一件事让我明白的了这样的两个道理一:人不可以只看外表，虽然他个子矮矮的，但是他的心地非常的宽大。二：要学会善于帮助他人。

我帮助别人的一件事作文 篇五

我的邻居王奶奶一向都是愁眉苦脸的，因为她的老伴去世了，儿女都在外地工作。

今天不知为什么，一向愁眉苦脸的王奶奶显得特别高兴，原来她的儿子回来看她了。王奶奶还特地上街买了一只鸡，喜气洋洋地回家，旁边人便说王奶奶的儿子回来了。没想到那只鸡趁王奶奶不注意挣扎了一下逃走了。王奶奶年纪大了，跑不动，急的直叫：“我的鸡，我的鸡！”我听见了喊声，跑下楼，问明情况，便加入了捉鸡的“战场”。鸡往东跑，我们往东追；鸡往西跑，我们往西捉。鸡被我们弄得团团，还是没捉住，我心想既然不能强功，何不智取呢？于是，我灵机一动，想出一个好办法。我叫撵鸡人们别动，看我的。我向别人要来一把米，放在地上。“咯咯咯……得唤鸡。”自己则躲在旁。那只鸡可能被追饿了，便跑过去大口大口地吃了起来，我蹑手蹑脚的走到它后面，猛扑上去，一下子把它捉住了。

王奶奶见了，高兴地说：“你真聪明，可帮了奶奶大忙。”我听了，不好意思地说：“没事，这是我应该帮的。”

回到家，我迫不及待地把这件事告诉了妈妈，妈妈夸我真热心，我听了心里美滋滋的，我以后还要多为大家做好事。

我帮助别人作文 篇六

我平时很乐于助人。同学有难题不会，我会主动帮助他（她）；同学感觉身体不适，我会扶他（她）去医务室；同学哭了，我会走到他（她）身边，轻轻地安慰他（她）；同学没带东西，我会借给他（她）。

同学需要帮助时，我会尽自己的力去帮助他（她）。在汶川大地震中，我折千纸鹤写心愿卡，为灾区的小朋友祝福，并进行了两次捐款，我用自己的微笑和爱心鼓励着灾区小朋友，为他们加油。我想让爱之花开遍整个世界。

帮助他人作文 篇七

舍己为人是中国的美好品德，今天，我读了《一个热心帮助同学的人》这篇文章，真的是知道了舍己为人的好处。

这篇文章主写了小作者的手划破了一道口子，好朋友谢橗看见了，提醒小作者这口子千万不能冻了。长跑的时候，小作者忘了带手套，谢橗说：“我借给你吧。”虽然借给了小作者，把她自己的手却冻得通红。

我想，在实际中，我们也要多帮助同学，例如，同桌病了，帮她请假；作业不会了，教教她；考试不理想了，要鼓励他，失败是成功之母。若没有失败，就总结不了成功。她考试考好了，劝说他万万不可得意，要以高标准要求自己。学校中，无私的同桌情令我感动。考试时，我紧张的居然忘了带尺子，正慌张的寻找尺子时，同桌看见了，只听‘卡擦’一声，尺子断了，我转头一看，原来是同桌折断了尺子，她说：用吧。我十分感激，第一次尝到被别人帮助的幸福。那还是他最喜欢的尺子呢。

在学校里，我们就应该这样，团结同学。同学们的友谊，是绝对不可以出卖的。像谢橗，舍己为人，看自己的伙伴受冻，当然不忍心就那样下去。热心的他，不顾自己冷不冷，二话不说就借给了同学，我们很需要这样的人，如果校园里都是这样的人，我们的祖国不就能变得更加美好，更加和谐，更加有美好的品德了吗？

帮助他人作文400字 篇八

什么是幸福？答案很多。有人说，给予是一种幸福，它给人温暖与喜悦。有人说，收获是一种幸福，它让你领悟到收获后的喜悦与激动。而我却说，帮助他人是一种幸福，它是最美好的体验，永远温暖着你的心。

寒冷的冬日，北风呼呼地吹着。虽然我已经穿成了一个“小北极熊”但仍未抵住严寒，北风无情地刮着，穿透了我的外衣，直冲进我的身体，不时有几片枯叶飘下来，我走在大路上，冻得直抖。周围很安静，雪地上吱吱地发出响声。

突然，听到有人在抱怨，地很难扫，一看是张奶奶，我心想：张奶奶一个人怎么扫？反正我也没事，帮忙去！

“张奶奶，我来帮您扫！”我大声地喊道，“谢谢你了！不过真不用，你看天多冷，你赶快回家吧。”她笑了笑说。我还是执意要扫，我拿来一把扫把，便开始了艰难的扫雪工作。我从这边扫到了那边……慢慢的夕阳落了，美丽的晚霞也渐渐的退了，天边最后的一丝阳光向我们告别，之后，张奶奶对我说：“孩子，快回家吧！别让家人等急了！谢谢你了！”我冲她笑笑说道：“不用谢，张奶奶再见。”我走在回家的路上我觉得特别暖和，一切都变得美好起来。

今天，我更加肯定帮助他人是一种幸福。