有一种声音，在记忆深处作文【优秀3篇】

无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是人见人爱的小编分享的有一种声音，在记忆深处作文【优秀3篇】，希望同学们阅读之后能够文思泉涌。

有一种声音在记忆深处作文 篇一

清晨的阳光以完善的弧度倾泻在房间之中，朦胧的分出了一地碎金。

我坐在窗前，静静的盯着外面，思绪却飞回到了小时候。

5岁

在一个阳光明媚的早晨，爸爸紧紧地攥着我的小手，丝毫不理会我嘴里发出的呢喃声：“爸爸，我不想与你分开，我不想去幼儿园，我不想去！”我眼泪汪汪的望着爸爸，但他丝毫不理会，拉着我，冷冰冰地说：“走吧！自己过去，我去上班了！”我畏惧的望着他远去的背影，那时，我看到了他那充满关切与慈爱的眼神，但我丝毫没有去想，因为我不懂。

12岁

我要去考级了，我手里拿着葫芦丝，手里全是汗，因为那是8人比赛，只有二人才能成功，快轮到我了，爸爸突然讲了一句，“我不去看你比赛了，我在外头等你！”我心灰意冷的低声呢喃，心想，我讨厌这个不近人情的父亲，我走上讲台，分明看到了父亲的身影，那个熟悉的背，就转头的瞬间，我捕捉到了他那关切、慈爱的目光，我又一次没去想，因为我不懂。

12岁半时

那一天，是我的生日，我期待着我的生日蛋糕，这时，爸爸回来了，他把蛋糕往桌上一扔，冷冷的说：“自己吃吧，我有事！”说完，便走了……我当时心里头好恨他，心想：“哪有这样的父亲！但在他回头时，我又看到那充满关爱的眼神，看到了那始终让我摸不明白，怎么了读不懂的眼神！

现在

爸爸说：“傻丫头，在那里干吗？”我吓了一跳，回给爸爸一个微笑，在这一刻，我懂了，“无声胜有声……那些叮咛……”

一个眼神，一个回头，都包含着浓浓的爱意，幸福的花朵在我心中肆意绽放，那一刻，我懂了！

有一种声音在记忆深处作文 篇二

纪晓岚曾说过“风声雨声读书声，声声入耳”，但在我们的心灵深处，记忆深处，也许只有一种刻骨铭心的声音叩动你的心灵……

三年前的六月，狂风在怒喊着，雨水打完了路旁的小树苗，我顶着风冒着雨向着我的目标—学校缓慢的移动着，依稀看见前面有一个黑影。上前凑个伴吧，一个人挺孤独的。我三步并作两步向那个黑影的方向跨去。“唉！……”我刚出口一个字，便觉得这个背影似乎有些熟悉。王明！对，就是他，平时唯唯诺诺，经常遭到别人的欺负，我和他一起走，同学一定会瞧不起我的，算了还是一个人走吧！

我从左侧来一个反超，就在我刚超过他的一霎那，仿佛听到什么摔倒的声音，我回过头看，王明正在泥坑里挣扎，瘦瘦的胳膊似乎根本没有办法帮他挣脱。

我要不要帮他呢？帮？不帮？正在我犹豫时，只见一只瘦弱的手扶着已被吹弯的小树苗，一下，两下，三下！！终于经过几次的尝试站起。

我望的出神，一脚踩空，"啪"？的一声也躺进了泥坑中，我的脑子一片空白，竟忘了要起来，突然，一只沾满泥渍的瘦弱的小手向我伸来，“拉住我！”我拉住他的手，仿佛找到了一根救命的稻草，我们尝试了几次才起来，我低着头拍打着身上的泥巴，“谢……”我正想抬头致谢时，一张熟悉的面孔出现在我眼前，王明！

我怔住了，望着他远去的背影，仿佛心里悟出了什么。雨越下越大，仿佛在嘲笑着什么，我只觉得有一种声音叩动着我的心灵，叩动着我们的心灵的不平等意识，也许，它能唤醒人们最初的平等与善良，击碎人们心灵的隔膜……

有一种声音在记忆深处作文 篇三

暮至，归家，过长亭，闻戏音，听之可亲。乃忆之，尝闻鼓词，亦暮也。青山衔日，夕阳沁万线金丝；落日熔金，赤空留几尾孤雁。

祖携余，之长亭，听鼓词。其间多花甲之人，两鬓斑白，目慈眼善，面如刀刻。

半响，锣鼓齐鸣，喋喋声止，齐视台中，有天命之年者轻步而上台。其目中含灵，溢光而似明珠；颊上微卷，银丝又如刀篆；手指健长，稍曲好如玉枝；身材瘦削，坚劲又似修竹。

随后，左持快板，右持木棒，丹唇轻启，眉飞色舞，观之神飞。

视之：

时而乐，声巍峨兮若冲天之危峰；时而威，音浩荡兮若无垠之宇宙；时而柔，腔婉约兮若潺潺之流水；时而悲，惆怅断兮若孤寂之秋月；时而羞，乐娇涩兮若闺中之美伊。

众目微闭，舒展作享欢之态；口随调，轻吟若沉醉之姿；手轻拂，柔软若拂兰之容。

而其手中，上下有序，翻飞若白蝶；左右飞移，轻盈似盘龙。

而又时而竖执小棒，作刀剑之样；时而横敲讲桌，似审案之相；时而侧掩其面，如娇羞之姿。

身置于其中，如陷于春风；耳听之其里，似赏之莺啼；眼观以其姿，同观以桃源。

梦中戏毕，幻里曲止。睁甜畅之眼，开沉醉之心，恋恋不舍，依依痛别。唯来时之火云，失向来之烟尘。

人间行乐亦如此，古来万事东流水。昔时笏满床，今日尘满梁，昔日座满客，今时丝满椅。

今昔，少壮之所喜也；古者，老衰之所爱也。生如流水；生于小泉，好平淡之音；上海曲折，喜激越之曲；中下平缓，乐淡泊古雅智声。

若欲兴此风，需纯其利锐，扬其淡心，方有兴之法也。

然，虽兴者，不如昔盛也，所谓“大厦将倾，独木难支”。

所谓生、兴、应运者也，所谓亡、衰，应劫者也。

生、兴者、必为亡、衰，此乃道也。而生、兴，必为亡、衰者之忆，去之愈久，忆之愈深。愈深者，愈 https://www.shubaoc.com/ 衰也，虽看闻其名，可亲之，却不能近之，终有去，此去，乃平日之行，行静着，可近也；行躁者，只离也。而国、族、校、家、人者，少时追名，为壮时之利。壮时之利，又为暮时之乐。

而暮时之乐，虽乐者，恐其去也。以此观之，人生于烦恼之中，死于烦恼之中，为烦恼所锁心，因锁心而生躁，终不能以行为静，此乃不可近之所以也。

此声者，古、静也，此深者，衰、亡也，所声音隐于记忆之深处者，乃古、静稍衰也。