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梗概作文600字优秀4篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,写作文为您精心收集了梗概作文600字优秀4篇,希望同学们阅读之后能够文思泉涌。

梗概作文500字 篇一

不能再等了,不能再等了,买辆最新式最可心的车,现在只好按着100块钱说了。祥子一直想买一辆自己的车,这时他看好了一辆订做而没钱取货的,跟他期望的车差不多。车铺老板愿意少要一点,祥子哆哆嗦嗦的双手掏出96块钱买下了这辆车。车铺老板一边夸赞这辆车如何如何的好,一边给祥子开了保修单。祥子双手哆嗦的更厉害,揣起保修单,拉起车几乎要哭了。他把车拉到了一个偏僻的地方,仔细端详,越看越喜欢。有了自己的车,祥子满心欢喜,忽然想起自己今年22岁,净忘了生日是哪一天。从没过过生日的祥子,把今天买新车的日子算成了自己的生日,他打算过个双寿。祥子心想有了车,第一个买卖必须要拉一个穿的体面的人,不能是女的,还要拉到前门,然后在最好的饭摊上吃顿饭,这就是生日了。

自从有了新车,祥子的生活越来越起劲,不用多考虑,因为挣的钱都是自己的。他一边干一边寻思着每天拉几个客人挣点钱,攒着攒着两年三年几年以后就可以开车厂子了。想到这里,祥子越发起劲。车厢那么亮,垫子那么白,喇叭那么响,车也越拉越快。车子似乎和祥子已经有了知觉与感情,他的每一个动作,车都能应和着。祥子的车拉的飞快而平稳,到了目的地他的衣裤都拧出汗来。虽然疲乏,但是他觉得很痛快很骄傲,就像跑了几十里的名马一般。他觉得用力拉车去挣口饭吃是天下最有骨气的事。每天在希望中度过,可是希望多半落空,祥子也不例外。

梗概作文500字 篇二

尼尔斯是一个很顽皮的小孩。故事开始的时候,爸爸叫他在家里念书,尼尔斯想,就念一两页,然后去玩儿就行了。爸爸从尼尔斯的眼神里看出了他的心思,然后说,你要一页一页把一整本书念完,我会跳着考你的。于是,尼尔斯只能乖乖地念书了。

尼尔斯念着念着就睡着了。当他醒来的时候,看见妈妈的箱子是打开的。不知道是谁打开的,因为妈妈从不会让别人打开她的箱子。他吓得一动不动了,像被冻住了。然后他看见了一个小精灵,原来是小精灵打开的妈妈的箱子。尼尔斯用一个网抓住了小精灵,小精灵拿出了三个宝贝,说:“把我放了,这三个宝贝就送给你。”尼尔斯移开了网,小精灵溜走了,尼尔斯又睡着了。尼尔斯再次醒来的时候,发现自己变成了小精灵。他看见一群大雁从天空飞过。这让他想起了雄鹅莫顿,莫顿很喜欢跟随鸟类到外面旅行。于是,尼尔斯找到了马上要起飞的莫顿,紧紧抓住它的脖子,开始了骑鹅旅行记。

我觉得,尼尔斯骑鹅旅行记,应该叫大拇指骑鹅旅行记。因为尼尔斯变成了个小精灵,就像大拇指一样。其实是大拇指跟着一只白鹅,跟随大雁去旅行了。我希望,我也能像尼尔斯一样可以骑着鹅去旅行,但是我要让一个小精灵把我和家人一起变成小精灵,骑着一群鹅去旅行,要不然我会想念爸爸妈妈的。

梗概作文500字 篇三

《西游记》故事梗概

《西游记》主要描写的是孙悟空保唐僧西天取经,历经九九八十一难的故事。《西游记》全书一百回,从大的结构上看,可分成三个部分。第一回至第八回是第一部分,主要写了孙悟空出世、拜师、大闹天宫,这是全书最精彩的章节,热闹非凡,孙悟空上天入地好一顿折腾,将他的反抗性格表现得淋漓尽致。第八回至第十二回是第二部分,主要写了唐僧的出身及取经的缘由。第十三回至最后一回是第三部分,主要写唐僧西天取经,路上先后收了孙悟空、猪八戒、沙和尚三个徒弟,并历经九九八十一难,终于取到了真经,修成了正果。

《水浒传》故事梗概

《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书,印在我脑海里挥之不去的只有两个字:忠,义。

《三国演义》故事梗概

《三国演义》描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云。全书反映了三国时代的政治军事斗争,以及三国时代各类社会矛盾的渗透与转化,塑造了诸葛亮、曹操、关羽、刘备等一批咤叱风云的英雄人物。大大小小的战争,使我们清晰地看到了一场场刀光血影的战争场面。其中官渡之战、赤壁之战等战争的描写波澜起伏、跌宕跳跃,读来惊心动魄。全书表现出作者罗贯中明显的拥刘反曹倾向,隐含着人民对汉族复兴的希望。

梗概作文500字 篇四

这个假期我读了《爱的教育》,作者亚米契斯记录了小主人公安利柯身边的事。

读了这本书我认识了身材高大的卡隆、勤奋的可莱谛、爱装兔脸的小石匠、不顾生命危险的洛佩谛、残疾的克洛西、驼背的耐利、爱玩玩具的泼来可西、虚荣心强烈的华梯尼…

开学不久的一天洛佩谛走在上学的路上,从车轮下救出了一个小孩子,结果自己的脚骨被车轧碎了,同学、先生、家长含着泪把洛佩谛送上了救护车。看完这个一小节我也被感动得要流泪了,勇敢的洛佩谛。

驼背的耐利,经常被别的学生嘲弄。一天有几个学生在嘲弄耐利,身材高大的卡隆跳了出来保护耐利。随后,先生把卡隆调去和耐利坐,当耐利的保护者。耐利的母亲知道卡隆保护耐利非常感谢卡隆。

安利柯请小石匠来家里玩,吃饭时小石匠衣服上的石灰粘在了椅子上,安利柯想去擦掉椅子上的石灰,安利柯的父亲阻止了安利柯。小石匠走后,安利柯的父亲对安利柯说:“你不应该在朋友面前擦,那就无异于在骂他。劳动不会生出龌龊来,见了劳动者的人,绝不应该说:‘啊,龌龊啊!’应该说:‘他身上有劳动的痕迹。’”

安利柯弟弟的女先生是一位很好的女先生,孩子们的衣服乱了,先生替他们整理衣装;孩子们的手指受了伤,先生替他们裹绷带;帽子落了,替他们拾起……这位女先生给了孩子们母亲般的关爱。

读了《爱的教育》让我知道爱有许多种,只要看你怎么用。

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