位置【优秀5篇】

发布时间：2022-08-28 18:52:12

当我还是个孩子的时候，我总是想坐在副驾驶座上。然而，我的父母拒绝了，说这不安全。我只能坐在后座。他们说好孩子都应该坐在那里。当时，我很沮丧。乘客座椅配有安全带和安全气囊。任何不安全感都是借口。后来，当我长大后，我逐渐意识到这是我父母关心的问题。我仍然记得小时候和父亲一起走在路上。他总是用右手领着我，因为在左手边是喧嚣的车流。右边是父亲对女儿的关怀。以下内容是写作文为您带来的位置【优秀5篇】，希望能够为您的写作带来一些帮助。

位置篇一

其中一些似乎是为儿童保留的。

仔细想想，他们太多了。就这样，我们在父母的保护下成长。看来我们对这种庇护所已经有点习惯了。有一段时间，我的父母责备我在走路的时候没有看着我，盯着地面捡金子。事实上，这是因为走在父母身后，于光利看到了他们的脚步，知道他们可以安全地行走，没有危险。

然而，从什么时候起我父亲“告诉”我应该好好走路，而不是拉他？他说我太老了，所以我不害羞。那一刻，是如此的失落。有时候，看着我的弟弟走在我的父母中间，一个接一个地抱着，会在我心里造成一些不公平和不公正。原来，这是成长，那些留给孩子的不再属于我。

大块头，想打架，就去闯。要忍受孤独，学会独自承受。生活已经从温暖和深情变成寒冷了吗？当和同学一起过马路时，他们会下意识地把她拉到身后。我的朋友笑着说，我不是一个孩子。我有些尴尬地挠了挠头。原来，我也知道如何照顾那些曾经生活在我父母羽翼下的人。那些，那些不自觉的行为，在我父母的言行下，被我作为自己的一部分吸收和内化了。

最初，这被称为继承。照顾和保护并没有随着年龄的增长而消失。它们只改变了主体和客体，然后传播到更远的地方。此时，不仅是对亲人的爱，也是对身边每个人的爱。孩子们正在成长，关爱他人的信念正在传播。父亲对儿子，儿子对太阳。那些美德、文化和精神也是如此，它们只能通过榜样而不是语言来传授。看着孩子们背着“生命的开始，自然是美好的”的故事，说着“香九零，你可以温暖餐桌”，我们可以想象，当他们长大了，他们会用这“美好”的心回报这个社会，热爱这个世界。

其中一些不仅是父母留给孩子的，也希望孩子把它们留给更多的人来温暖他们的心。

位置优秀作文篇二

新学年总是先排座位——这是惯例。

下午第三节，班主任宣布要排座位。同学们听了都“哄”地一下跑到外边站队去了。

其实，干什么事都有诀窍，排座位也是。太靠前了要吃粉笔未儿，太靠后上课又容易分散注意力。总之，不前不后三四排，不偏不倚正中间，才是最好的位置。

为了坐上好座位，我早就进行过严密的计算：每排8个人，4名男生4名女生，坐在第三排正中间应排在第几位……

站队时，我故意磨磨蹭蹭，等别人快站好时，我偷偷数了数，悄悄插了进去。我的个头在班上不算太低，为了不使老师看出来，我稍稍屈着点腿。（描写细致、生动。）

终于，“功夫不负有心人”，我如愿以偿，心里就像喝了蜜，甜滋滋的。

“老师——”正当我得意之际，忽然听到身后发出喊声。

“什么事？，，

“我……我看不见……”一个矮个女同学站了起来，她脸色微徽泛红，伸手指着我说，“他把黑板影去了，大半……”

“糟糕！”我心里咯呀一下：这下准要坏朝气

果然不出所料，老师沉思了片刻，对我说：“这位同学，你是不是和后边的同学调换一下座位？"

，老师，”我急忙回答，“老师，我近视眼，还有，耳朵也不大好使……”为了保住这个座位，我可以找出很多“理由”。

上帝保佑，老师总算没让我和那位女同学调换。

最后，老师慢慢踱上讲台，环视了一下全班，总结道：“咱们的座位就暂时这样定了。谁有特殊情况，再个别找我商量。”他顿了顿，接着说，“也许有的同学对自己的座位不太满意，不过这不要紧。优异的学习成绩并不取决于位里的好坏，而是靠自己艰苦的努力和拼搏。人就像天空中的星星，各有各的位置。有人能够找到自己的位置，有人却一辈子也找不到。同学们，我相信你们经过努力，一定会在同学中间，以及在今后的人生道路上找到自己的位置的……”（老师的一番话由上课的座位讲到人生的位置，语言简洁，含义深刻。）

“在同学中间，在人生道路上……”我呆呆（形象地写出心灵所受的震撼。）地坐在这个本不属于我的位置上，陷入了深深的思索之中……

位置篇三

仿佛从一出生开始，我们生命运行的轨迹就不断被时间碾出深浅不一的印痕，经历的每一步都是我们曾经驻足而记忆犹新的地方。那段班驳的岁月中，我们更是在不断的思考：属于自己的真正位置究竟在哪？

位置，不单单是指一个人所占的地方，而更应表现出一个人的地位，价值。人是善变的动物，的确如此。我们无法将一种身份维持到老，我们始终在变换不同的角色去尝试，处于不同的位置去感受与体味生活。但其重点不在于你尝试变化的多样性，而在于你是否找到了属于自己的真正位置，释放所有的能量，而让别人感受到你的存在，你存在的价值。

价值不是由位置的高低判断的，正如环卫工人将街道打扫的一尘不染与科学家研究出过滤空气的装置一样伟大。同是为环境作贡献，同样做属于自己的工作。哪里谈得上高贵与低贱之分？相反你让科学家去扫马路城市的环境就不一定整洁，而让环卫工人去搞研究就更让他们望而却步了。因而每个人都应该安于既定的位置。即使你无法功成名就，照样可以俯瞰低处，在最平凡的位置上展现你的个人价值。

每个人都希望被人认可，甚至被夸赞，被追崇。但殊不知，高处不胜寒啊。那些在镁光灯闪烁下艳丽四射的明星，在卸掉装束后却是深深的憔悴。没有常人的自由与悠闲，总是要在束缚下生活。尽管享有很高的知名度，拥有庞大的财团，但他们会真心热爱自己的职业吗？我想只有少数会的。而更多的人只是为了生存，这是一种手段，一种生存本领。而价值是你只有真心热爱才能够体现出来的，不要不甘于平凡，不要企图万众瞩目，真心热爱自己的位置。你是穷人又怎样？照样可以靠劳动的双手享受到衣食而安的快乐，而这种发自内心的快乐只有你才能最真切的感受。

始终保持乐观的心态，在属于你的位置释放最真的价值！

位置篇四

向上看或向下看，改变的是视角，不变的是位置，决定高低的则是心态。

便从登山说起，从山脚开始攀登的人只能向上看，视线越过重重山林直尽山顶。处于底层的人要有的是雄心，有的是欲望，有的是用不尽的精力，只有这样才能打破一直处于仰望的状态。正值祖国六十五华诞，回想起以往中国的拼搏历程便如同山底起始攀登一般，因为意识到自身的落后，能将自身姿态放到最低，所以有不断赶超的动力。向上看，放低自己，其实一直在前进。

努力攀登至半山腰的人应不时地转换视角。向上看，勉励自己；向下看，给自己存一份希冀。身处于这个位置，便是要不争不抢，韬光养晦。传说琴匠制作一把好琴，其中至关重要的步骤便是将制好的琴放置于暗室五日，凝聚自然之气，发空灵之音。处于这个位置，便可领悟山中宰相的怡然自得，隐者陶潜的舍与得，西山柳宗元的放浪形骸之外。转换视角，调整人生的位置，便可品尝人生的美妙之处。

攀登至山顶的人，享受到“会当凌绝顶，一览众山小”的快感，却不免也会感受到精神上的空虚。向下看，是傲视群雄的霸气，是高高在上的优越与虚荣，看久了，也会晕眩与疲惫。此时你仍需要向上看，即使你身位最高处，但仍需如同在山脚开始攀登那般将自己放在最低处，这绝不是终点，这只会是另一段挑战的开始。人生也只是一环套着一环罢了。

如此说来，你处在哪个位置又有何关系呢？孔子即使漂泊于各国，卑微落魄，他的智慧仍在华夏五千年的历史中熠熠生辉；拿破仑拥有铁一样的军队，他站在至高点上主宰一个国家的命运，然而最后仍被国家拒绝，流亡在外。位置不能限制自由去放声高歌，有限的视角也绝不会阻止无限的思考。拥有一颗通达的心，人生便如明镜一般透澈。

向上看还是向下看，不是视角在选择你人生的位置，而是你的心在衡量你人生的高低。