写人的作文精彩10篇

在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是人见人爱的小编分享的写人的作文精彩10篇，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

写人的作文 篇一

我的同桌叫顾越凡，他有一对弯弯的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，小小的鼻子，大大的嘴巴里有一对像兔子的大板牙齿，他长得很帅。他最有特点的地方是大板牙，很可爱。

他的爱好很多，有看书、跑步、玩游戏等。他最喜欢跑步了，每次冬季三项和运动会，他都踊跃的去参加。他跑起来的速度呀那真是快啊，经过谁的身边都有一股风，两条腿跑起来就像刘翔一样快了，每次冬季三项他都能得第一名或第二名。他的性格是开朗，就是有点小淘气。

上课时我们一起认真听老师讲课，下了课我们一起说说话玩玩游戏。我们是最好的朋友。

有关写人的作文大全 篇二

我的同桌叫关满，是一个长的挺帅的小伙子，大眼睛，小嘴巴。别看他嘴小，他可是油嘴满天下。

别看他平常不好玩，但鬼点子可多了。上次，他问我是否会用英语说“1313113”这几个数字。我不假思索地读起来one、three、one、three、one one three，我刚读完，他就大笑起来，冲着我一本正经地说了声“平身”，我莫名其妙地问他为什么说“平身”，他回答说：“你刚才不是在对我说万岁万岁万万岁吗？你对我行如此大礼，我当然要对你说‘平身’了。”听他这么一说，我才知道自己上了当，这真是哑巴吃黄连——有苦说不出。

还有一次，他的涂改液没带，于是他就找后面的余帆借，他想余帆原本就与自己有过结儿，肯定不会借给他，于是就采用了自己独门的“妩媚功夫”，左一个大哥，右一个大哥地叫个不停，可余帆根本不吃他那套，他连忙改了口，收住笑，将软刀子换成了硬刀子，说：“你个死余帆，借不借？不借的话，后果自负哟！”余帆不由皱起了眉头，说：“那就是我不借也得借了？”关满摆出一副凶巴巴的姿态说：“是的，要钱，要命，还是要涂改液？”余帆无奈地叹道：“可是我根本没有涂改液呀！”“啊！”关满这下可没辙了，嘴里一个劲地抱怨：“不早说，浪费我口舌。”你瞧，他这人多逗。

不知从何时开始，他一下课又趴在课桌练起了钢笔字。

这就是我的同桌。

写人的作文 篇三

我们班有这样一个同学。他是个硬汉。如果一个苗条的同学站在他面前，那就真的像一座前面有一根弱竹竿的高高的铁塔。因为他很胖，他只能在成人商店买衣服。他平常穿的衣服已经被放大了。他也不是很受欢迎:他丰满的脸很严肃，他的咪咪眼睛有着浓眉或细眉，笑着，火热的酒窝在他脸上打转。这太有趣了！

写人的作文 篇四

每个人在人生当中一定都有过和自己度过美好时光的同学吧！接下来这位同学就是我的好哥们一彭振扬。

他，一双炯炯有神的眼睛；圆形脸；一张令人哭笑不得的小嘴；留着短短的留海……

他，平时上课调皮捣蛋。这不，你看。一个同学实在憋不住了，于是对老师说：“老师，我……”那个同学还没说完，彭振扬就跳了起来，两手叉腰，喊道：“尿频尿急尿不尽，就用……”话音未落，全班早已经笑翻了天，就连平时最凶的周老师也“扑哧”一声笑了。

你可别看他上课调皮捣蛋的，可是一下课，他又成了远近闻名的“书呆子”。这不，你看他盯上了我的一本书，于是，便缠着我，要我借给他，我一看这情形，也只能把书借给他了，毕竟也不是第一次。他一拿到书就飞奔到座位津津有味的看了起来。唉！我的书……

这就是他，他在我的心目中，是位绝对神秘的同学，那么，你呢？

写人的优秀作文 篇五

我的爷爷今年66岁，一天乐呵呵的。两个小小的眼睛，一笑起来就眯成了一条线。爷爷上身穿一件蓝色中式T恤衫，下身穿灰色中裤。上菜园子左手提个篮子，右手总爱拿个烟袋。

爷爷平生有个嗜好——抽烟。每年暑假，我都要回家看望爷爷奶奶，临走时，爷爷总会乐呵呵地说：“佳佳，这下没人管我抽烟啦！你一走，我想抽几根就抽几根。”我也会乐呵呵地说：“爷爷，我这个监督员虽然不管了，但是还有奶奶啊。”

今年暑假回来，我又开始执行监督员的职责。最近这几天，姑妈的孙子满月，我们都喜气洋洋去爬席。爷爷更高兴了，因为每次爬席前桌子上都放着香烟和酒，爷爷趁此机会先过下烟瘾。我瞄见了，蹑手蹑脚溜到爷爷后面。爷爷正喝得红光满面，嘴里还叼着一根烟，正和二爷三爷唠家常。我轻轻拍了爷爷一下，爷爷立刻转过身，一见是我就笑起来说：“佳佳，你过来干啥？赶紧吃饭去。”我也假笑并且拖慢声音说：“你干啥哩。”爷爷见势不妙，立刻把烟扔了，我任务完成就回到了自己的餐桌上。

爬席回来，爷爷还不死心，就打发我们去隔壁睡觉，我一想不对劲，爷爷平常不像今天催得这么紧。爷爷肯定是中午烟没抽，想借此机会抽烟。我暗自偷笑：我一会就过去，杀爷爷个措手不及。我掐准时机，招呼表弟，随着表弟一声：“飞行队，出发！”我们一起冲过去，将爷爷的烟袋和烟锅夺走了。过了一会，我听见姑姑说：“佳佳，你爷又拿纸卷烟呢。”我两立刻放下正在写的作业，将爷爷的“赃物”全部没收。爷爷看了，只好不抽了。

爷爷不仅爱抽烟，还爱搞怪。每次我们看电视，爷爷时不时就挡在电视机前笑呵呵地说：“我在这儿休息一会。”看着爷爷，我和表弟又开始行动，连拉带拽，爷爷被请到一边去了，我们都笑起来。

一到晚上睡觉，我不瞌睡时就犯愁。因为爷爷的呼噜声呀，就像火车一样：一会缓缓行驶，一个转弯消无声息了，刚过完悠长的隧道，忽地一声拉得很长很亮，惹得我睡不着觉还光想笑，有时我和弟弟哈哈大笑，把爷爷吵醒了，还问我们：“你两咋了？”

我又要回去了，希望爷爷能戒烟，健健康康活到老，乐到老。

写人的作文 篇六

今天又到了星期三，我因病在家休息了几天，要去上学了。我走进教室看见田老师满面春风的脸上显出几条皱纹，我精神不振晕晕沉沉地向田老师打招呼，田老师迈着轻盈的步伐走到我跟前热情洋溢地说：“张元元，你好，你感冒好了吗？”“好多了。”我低头说。

一如既往，田老师上课时，声音依然洪亮，慈祥的眼神充满希望地看着她的一个个学生，显得格外阳光。

到了中午，我们大家都吃完了饭，蹦蹦跳跳地走进教室，我不想摆出一幅生病的样子给正在辛苦修改作文的田老师看，硬撑着自己变得精神抖擞。

铃声响了，我们要午睡了，我可睡不着，悄悄地看着田老师，只见田老师一会儿放下笔，睁开眼睛，然后手摸摸额头，嘴发出“嗞”的声音，又闭上眼睛，摇着头，皱着蛾眉，我想肯定是哪个同学作文没写好，田老师发愁了。再仔细观察，只见田老师反复做着同一个动作，我才发现田老师是很难受，可能是中午没吃饭的缘故。我再也看不下去了，田老师和我妈妈一样呵护我们接近5年了，我还不去关心她吗？我跑上讲台急促地说：“田老师，您怎么了？”“我昨天感冒了，头痛得要死，回去没吃饭就睡了。”田老师恼火的回答我。我本想安慰一下痛苦的田老师，可我又不知道说些什么，又悄悄地离开了。

下午第二节课是田老师上，我想田老师应该不会来上吧。正当我这么想着，田老师一脸微笑“奇迹”般出现在我面前。“同学们好！”田老师的声音依然洪亮，铿镪有力，一点也看不出来生病，精神抖擞，容光焕发，和中午比起来完全是两个人。再看看大家一个个垂头丧气，头沉得要两只手支撑着，精神不振，难道这就是大家给田老师的报答吗？不，我要用我的行动做一个领头羊，来感恩田老师为我们所做的一切。我积极发言，精神大振，挺直腰板面对田老师。“你们看，张元元也生病了，可她却看不出来生病了。”这么一句简短的话，我心中下起了“倾盆大雨”，如万根针扎着穿心的痛。这么多年了，田老师总是不断的鼓励我，关爱我，呵护我，扪心自问，我又是怎样关心田老师的呢？我羞愧不已。没想那么多，继续做一个健康，普通的人，用我的行动、表现，回报、感恩，弥补这一位可敬可爱的老师妈妈！

我在内心深处轻轻呼唤：老师！妈妈！

写人的作文 篇七

在一个阳光普照的星期天下午，小明和三位朋友在组屋附近的空地上玩游戏。他们互相追逐，你追我跑，开心得大笑起来。

正当孩子们玩得很开心时，突然一只不知从哪里来的凶猛野狗向他们冲过来。他们害怕得发抖，大喊大叫地乱跑。

幸好这时勇平放学走过空地，他看到那只凶巴巴的野狗正追着这些孩子们。他立刻上前把手上的雨伞打开，挡住孩子们。这时，一位行人也赶过来帮忙，他拿着一粒小球扔向野狗。野狗吓得转身逃走。孩子们看见野狗跑掉了，才松了一口气。大家挥手称赞勇平是个勇敢的孩子。

描写人物的作文 篇八

老师就像蜜蜂，酿造甜蜜；老师就像蚕，吐尽银丝。老师又像火种，点燃了学生的心灵之火；老师又像石阶，承受着学生向上攀登。

陈老师您是多么勤劳，每当夜幕降临的时候，您的书桌上的台灯就亮了。借助那星星光亮，您那高大的身影就伏在窗前的书桌上，埋头批改作业。

有一次，我晚上放学的时候，已经是6点多了。当我走过老师办公室的时候，我已看到了那盏永远不灭的台灯又亮在我的眼前，那高大的身影又出现在窗前的书桌上。我仿佛看到了陈老师正在为我们精心备课。辛勤的工作使她那明亮的眼睛布满了血丝，她那神情专注的样子多像一位学生正在全神贯注地做计算题啊！看着看着，我的眼睛湿湿的，好像被人蒙上了一层薄纱……

记得有几次我和课代表送作业本到陈老师那里去，但每次都是同样的情景，她那认真的工作态度，她那孜孜不倦的学习精神，真使我感动不已啊！有几次，为了不打扰老师的工作，我总是依依不舍地离开了。偶尔走进几次也是那样令人感慨万千，她不是在批改堆积如山一样的作业本，就是在书的海洋里漫游。使我印象最深的一回是，她正在津津有味地正在看书，还在认真地做笔记呢！但是，她旁边的粥已经凉了，老师还没有吃。

作业发下来的时候，我怀着忐忑不安的心情打开了作业本，十分醒目的红色字迹映入眼帘。还把我错误的地方都改正了。

啊，老师，您是多么辛勤，让我情不自禁地敬佩您。老师。您为素质教育费尽心机。老师，您是一位辛勤的园丁，难道你们用心血浇灌的幼苗还不已经繁花似锦吗？

写人的作文 篇九

我的老师头发短短的，但乌黑发亮；一双水灵灵的大眼睛炯炯有神，高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴。你们猜，她是谁？她就是我的数学老师——陈老师。

陈老师从四年级就开始教我们了，她很负责，哪个同学的作业写不好呀，写错的呀，她就会把他们叫到办公室里，认真地给他们讲，直到他们完全学会。

陈老师有时温柔，有时烦躁。她温柔，是因为她看到我们成绩非常优异，感到心情特别好，有时她看到我们的作业很好，也感到很欣慰。她烦躁，是因为她为我们的成绩担忧，当我们的学校成绩和作业不好时，她就会收起笑容，报不好的同学的名单，我们一个个讲得正尽兴，看到她这幅面容，只好把剩下的话都收回肚子里，听候老师“发落”，每报道一个同学的名字，他的心就会悬起来，也不知道老师会用什么方式惩罚他，可是最终老师没有批评他们，反而耐心地给他们讲解，直到他们听懂为止。

你瞧，这就是我们的老师，她用特有的方式来提高我们的成绩，我们都很敬爱我们的老师。

关于写人的作文 篇十

人们总说老来得子会宠溺得如同扶不上墙的烂泥，因为老来得子的喜悦与激动冲昏了头脑，孩子要什么就给什么，哪怕是星星月亮都去摘。父亲却不是如此，他更像是一座险峻的高山，严肃沉默却又挺起脊梁，以自己为标准，无言地讲述着做人的准则。

我小的时候，父亲在乡下供电所工作，我和妈妈在县城租房。迫于生计，妈妈要外出挣钱，我常被锁在家里。当时我以为外面的世界就是那破旧的小铁门门缝外低矮的石墙。孩童时期，父亲的身影很少出现，那时候最喜欢的事就是在父亲偶尔回家的时候，和父亲在床上午睡。从中午一直睡到下午五六点钟。父亲是因为累，我则只是喜欢躺在父亲旁边温暖的感觉。

时光悄悄溜走，我入学了，父亲也调到了县城。一天深夜，父亲喝多了酒回到家，不说话，只是默默地抽烟，看着我。他肯定以为我睡着了，我也装作睡着了。他坐了很久，地上丢满了烟头。第二天一大早，父亲告诉我过段时间转学去一个新的小学，我一愣，想起我曾说过一句学校学风不太好。

当我长到比父亲高的时候，我看见了他头上的白发。那年我初一，正是所谓的叛逆期，不喜欢学习，不尊重老师，觉得自己想干嘛就可以干嘛，顶撞父母，出言不逊，看着父亲的白发并不觉得他老了。

初二那年我沉迷网吧，每天逃课，甚至不回家也是常态。我一直以为我半夜偷偷溜去网吧是神不知鬼不觉的，自以为聪明的我总是在父母睡着之后偷偷溜出去，三四点钟再偷偷溜回来。

直到期末考试前一天晚上，我故伎重施，半夜偷偷溜出去，回来见屋里的灯亮着，心想今天是逃不掉一顿打了。

父亲眼中布满了血丝，地上又是一堆烟头，看到我只是轻轻说了一句：“回来了？趁早睡觉吧。”便转身走了。我扑通一声瘫坐在床上，浑身发抖，冷汗与泪水夹杂着流了下来，不知是怕还是悔，亦或都有。我看着父亲的背影突然意识到他老了，他已经五十岁了。他的腰不再挺拔，却依旧挺直！我默默地向父亲的背影磕了头，那是一次救赎，对身陷泥沼中不懂事的儿子的救赎。

父亲一直不喜欢多言，只是以自己的方式表达爱。可能不被人理解，但却是属于父亲的山一样的方式。