以执着为话题的作文（精彩6篇）

在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是写作文的小编为您带来的以执着为话题的作文（精彩6篇），如果有助于您的写作，还请您介绍写作文给您的同学。

以执着为话题的作文 篇一

执着是一种信念，因为执着，所以坚持。

执着是一种精神，因为执着，所以成功。

——题记

水滴石穿是一种执着，不是汹涌澎湃的白浪，不是肆无忌惮的海涛，却倾注生命执着地想要穿石，这似乎有点痴人说梦，但就是怀抱着一份信念，加上九十九分的执着，以日继年，不辞劳苦，没有谁懂得它付出是为了什么，甚至连它也不知道，但它依然执着。

在人生前行的途中，就如水入东海的漫长旅程，除了可以欣赏生命跋涉途中成长的魅力，却也可能受到两岸鲜花的诱惑。莫为岸边花停留，鲜花虽然魅力四射，可也许它不是属于花的那一朵，而你的目标在前方，真正属于你的东西一定会属于你的，只是后延了时间。莫为途中阻挡你的丈石而低下头颅，生命不会一帆风顺。当遇到阻碍你的前行的巨石时，要学习水的执着，积聚力量，努力跨过，实在不行，就绕开！坚持自己的信念，永不放弃，往梦想的地方出发。

物理学家丁肇中对学习一丝不苟，读书专心致志，遇到疑难问题，便找遍书本，务必得到答案。一次物理老师出了一道思考题，很多同学想了想就觉得难然后放弃了，等着讲解，可丁肇中却始终不愿意放弃，对着那道题目苦苦思索，一个小时过去，两个小时过去……好学好问的精神是执着的表现。正是因为丁肇中从小培养的这种好钻精神，他才会获得诺贝尔物理学奖。由此而发现，我们要善于思考，善于质疑，才会有所创新。这样的执着精神始终影响着我们，始终引领着我们。

执着不是贪欲，不容别人玷污。执着不是勋章，不能只为标准；执着不是弹簧，可以随意屈伸，任人扭曲。人既要有追求，便要追求深远，求得博大。

执着的故事不老——夸父逐日，愚公移山，精卫填海；执着的人物不朽——闻鸡起舞的祖逖，卧薪尝胆的勾践，面壁静修的打磨。执着是锲而不舍，执着是一首永无休止的乐章。

人因执着而美，人因执着而拥有自己的蓝天。

以执着为话题的作文 篇二

水滴石穿是一种执著，愚公移山是一种执著。执著是锲而不舍的追寻，是百折不挠的探索，执著是热情的投入，是无私的付出。

当我碰到一道有些难度的题目时，是不是看一遍就不管它了呢？是不是不去思考它了呢？多看几遍，多思考一会，说不定你会解开这道题呢！学会执著，执著地对待学习。

你是否和好朋友闹过别扭，决定永远互不搭理，从此成为陌路人呢？千万别有这种想法，人生得一知己多不易，怎能因一些小事就变为陌路人呢？当你脑海中冒出这些想法时，你应该想想：当你受到同学欺负的时候，是谁拉起你的手说：走，好姐妹（或好兄弟）给你出气去！当你伤心难过时，是谁搂着你并安慰你说：别怕，有我陪着你！当你高兴时，是谁和你一起欢呼雀跃，分享这份喜悦呢？当你有困难时，是谁尽心尽力的帮助你呢？是我们亲爱的朋友，也许朋友的有些做法，并不十分对，但是能让我们会心一笑，心里感觉暖暖的，至少还有人在乎我。请不要轻易放弃一段得来不易的，真挚的友谊，学会执著，执著于这份暖心的友谊！

扪心自问，自己是不是忘记过曾经许下的誓言，忘了我们每天的任务，忘了我们的理想……我们曾许诺不让父母操劳、伤心，让父母过上好日子，我们曾许诺考上好大学，上军校，当设计师，开宠物店……可是，我们是否已忘了当初许下的誓言？从现在开始，我们要更努力的学习，来实现我们的誓言，学会执著，执著于每一个誓言！

让我们学会执著于自然探索，学会执著于友爱亲情，学会执著于兴趣爱好，学会执著于理想追求……

相信吧！人生会因执著而精彩，世界会因执著而绚丽。

以执着为话题的作文 篇三

这个故事发生在我们班，不能透露真实姓名，但，这确实是真实的。

如果用A来表示男，那B来表示女好了。

他，在开学时看见了她，便产生了好感。可她根本拿他当陌生人，可能，她感觉到了什么。他对自己的兄弟说：“我喜欢A，你能帮我吗。”“我……我尽力。”于是他的兄弟告诉B说A喜欢他。这事很快传遍满班。

几天后的体育课，B拉着A的手，到了一个我们看不到的地方，问A：“你……喜欢我？”“恩。”他不好意思的点头。“你还是男的吗！拿出骨气来！”她生气了。“我……我喜欢你！”他知道自己配不上她，但还是说了自己的心里话。“这才对，”她微笑着。他看见她笑了，就兴奋的跑到他兄弟那报喜。当然，他知道自己有希望了，是她给他的。

次日，他给她写了一句话：“我喜兴(欢)你。”当然，他学习不好，写错了字，但是包含了真情。

又是一日，他写了：“没有你的日子，我就像缺氧了一样，求求你，接受我。”可她却像说笑话一样回他：“你是在阿尔卑斯山吗？还会缺氧？”他看了，有点痛，因为他已经知道她有男朋友了。但他并没放弃，还是做着努力。

他给她买巧克力，买谈恋爱水晶糖，买戒指等等来取得她的芳心。他的兄弟让他放弃，他，不。

但这也有回报，B给A写：“继续追吧，说不定我会接受你。”

他很高兴，因为他知道自己的努力生效了。

于是，他，在为了她而不断努力着。

等待，也许是一种默默的付出，也许是一种痛。

以执着为话题的作文 篇四

《昆虫记》的作者是法国的昆虫学家让·享·法布尔（1823~1925），他出生在法国南部山区一个贫苦的农家。他在童年时代就喜欢动物和植物，尤其是昆虫。幼年时没上过像样的小学。经过自学，考进了膳宿免费的师范学校，毕业后当上小学教师。他没有上过正规的大学，是依靠自学考上硕士学位后才当上中学教师的。

法布尔刻苦地研究昆虫，几十年如一日，他无论在花园散步，还是走访亲友，总要东顾西盼，注意昆虫的活动，并把他见到的情形记下来。他往往一观察就是几小时，甚至一整天，对有的昆虫他前前后后要观察几年、十几年，甚至几十年的时间。晚年，他将研究所得陆续写成《昆虫记》十卷。《昆虫记》在世界上也羸得了许许多多的读者。文学界尊称法布尔为“昆虫世界的维吉尔”，法国学术界和文学界曾推荐法布尔为诺贝尔的文学奖侯选人，他在世界上获得了崇高的声誉。

《昆虫记》详细而深刻地描绘一种或几种昆虫的生活，主要有如蝉、蜘蛛、螳螂、蜜蜂、蝎子、蟋蟀、甲虫等等，都是栩栩如生、跃然纸上。其中，给我留下印象最深地要数蝉了。蝉是勤劳的生产者，它从来都独立生活，决不是乞食者；蝉是高超的建筑师，它自身就是一台挖掘机，非常善于建造地下巢穴；它爱唱歌，但它是一个聋子，它对自己所发出的声音丝毫没有感觉；蝉的生命非常艰辛，它要在地下做四年的苦工，才能在夏季的阳光中歌唱一个月。

一个人只有执着地追求，才能在他从事的事业中取得辉煌的成就。我们要培养孜孜以求、锲而不舍地探索和钻研精神，争取将来做一个对社会、对人民有用的人。

以执着为话题的作文 篇五

那天，我和好朋友小梧值日。我俩打扫好教室，刚出大门，就看到天空乌云密布，瞬间，哗啦啦——一场大雨倾盆而下。幸好我们听了天气预报，带了雨伞。

在半路，看见一个小女孩在雨中奔跑，我对小梧说：“这女孩可真惨，恐怕回到家就要变成‘落汤鸡’了吧！”她对我笑笑，什么也没说，只是将手中的伞递给了那小女孩。可小女孩却没有理她，手一甩，将雨伞甩落在地。我有点生气了，这也太没礼貌了，给她伞还不要！“我们走吧，还得回家吃饭呢！”我忍不住了，刚想上前拿回伞，她却拉住了我的膀臂，皱着眉头向我摇摇头，然后蹲在小女孩面前，轻声细语地问：“小朋友，你为什么不要雨伞呢？”眼睛里像是在告诉我什么，仿佛不再是那个严厉的班长了，她的眼睛成月牙形，眼睛里透出一丝温柔，嘴角露出了微笑。

小女孩将身子转过来说：“妈妈告诉我，不能随便拿别人的东西。”小梧却没有放弃，依然坚持要把伞给小女孩，对她说：“放心吧，你的妈妈不会责怪你的哦。”说着便拉着小女孩的手，将雨伞给了她。这时，小女孩露出了灿烂的笑容，这时她们亲得像是一家人。小女孩又不失礼貌说了声：“谢谢姐姐们。”听到这声谢谢姐姐们，我一点忙也没帮忙，此时，不禁感到有些羞愧。“哎，你脸怎么红了？”我挠了挠头，尴尬地笑了笑：“嘻嘻。”

小梧拍了拍我的肩膀，“别发愣呀，赶紧跑呀，难道你想呆在这儿淋成‘落汤鸡’吗？”“哦，来了！”我赶紧追上小梧，“回家去喽！”尽管共撑一把伞，身上也淋湿了不少，但我们丝毫没感觉，在雨中跑着笑着。

以执着为话题的作文 篇六

初春的早晨，早已脱去了冬日里的厚重，换上了一件稍稍单薄的新衣，背上书包漫步在村口的田间小路上，只是觉得这热闹非凡的景象还没有遍及这里。“铃铃铃……”身后一阵清脆的响铃，回头看到的是那一张熟悉的面孔。他蹬着一辆旧三轮，还是那一身灰不溜秋，分不清是什么颜色的衣服，脚上的雨靴与这咋暖还寒的天气显得格格不入。他就是这样，一年四季都是这身行头。经过我身边的时候，他友善地跟我打了声招呼，也不管我有没有答应，便自顾自地蹬着三轮走远了。

小时候的印象里，他总是一瘸一拐的，却也没有明显的残疾，后来才知道，他的右脚是天生的畸形。他是个收废品的，有时也帮村里清垃圾，依靠这点常人看来微乎其微的收入生活，可是省吃俭用，他竟也这样生活了许多年。他仅有的财产就是一间狭小的屋子，吃饭睡觉都是那里，还有那一辆斑驳的旧三轮。他是个单身汉，四十来岁的样子。听说他年轻时有妻子，后来却不知怎么地出走了，再也没有回来，也没留下任何孩子。我想这大概就是为什么他总爱在一群小孩子玩的时候，一个人坐在石凳上静静观望。

有一次，我们一群小孩儿三五成群地在村里的篮球场上打打闹闹地玩的不亦乐乎，正值傍晚时分，远远地看见他蹬着三轮车，然后在那张石凳跟前停下歇歇脚。一双镶嵌着污迹的大手揩去脸上的汗水，吁吁地喘着气，看着还没装满半框子的车，微微皱起了眉头。这时，几个胆儿大的小孩看见了他，纷纷朝他奔去，扯着他的衣角要糖吃。他宠溺地摸摸这个的头，拍拍那个的手，汗不犹豫的答应了，领着我们一拐一拐地朝小卖部走去。

从小卖部出来的时候，每个孩子手里都紧紧攥着一块用牛皮纸包着的糖，然后大家约好一起把糖放进嘴里。他乐滋滋得看着这一幕，憨憨地笑着，仿佛我们都是他的孩子。

后来，他总是从兜里掏出一块一块的水果糖给我们吃，坐在旁边看着我们嬉戏，一直到大人唤我们回家吃饭。

不觉很多年过去了，“他的孩子”都长大了，上小学、上中学了，他也更加老了，右脚有时会不同使唤地疼，因为他总是逞强地用那只畸形的脚像正常人一样走路。他依旧会去我们小时候常玩的乐园逗留，从收完废品一直坐到傍晚吃饭。可是，很少有人再去看望那片如今已经计划被改造的土地。有时放学路上他看见他熟悉的孩子放学，会高兴地过去打招呼，却发现早已经生疏了，有的保持沉默或视而不见，有的甚至拒绝了他的问候。

这样的他，日渐让人觉得孤苦无依，可他却依然那样生活，起早出去，傍晚回家。收成好的时候会给周围的小孩子买些零食逗他们高兴，收成不好时也没见他几时颓唐过。早上上学的路上多半会遇到他，每每都觉得他虽然有着这样不如意的背景，却如同旭日东升一般精神饱满。

我想，这大概就是属于这一类人的坚毅挺拔，没有物质装点，没有浮华包裹。尽管他们肢体残损，却有着不异于常人的完整的心灵，甚至多了一份坚强、一份对生活的执着。在这样的人身上，我们无法用上华丽的文字，亦或许他们也没有那么明显的闪光点。然而我们却被这样深深的感动着，他们的善良，他们的执着，他们的顽强，无时不刻……