假如我是校长作文9篇

在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？写作文的小编精心为您带来了假如我是校长作文9篇，希望能为您的思路提供一些参考。

假如我是校长作文 篇一

我刚一跨进校长办公室，就有一位学生着急地跑了进来说：“金校长，大事不好，你快去看看吧！”

我紧张地来到四（5）班教室，一阵热气扑面而来。我心想：“这里也太热了，我都要喘不过气来了。”不一会儿，一群同学跑过来急躁地说：“金校长，教室里太热了，有同学都中暑了！”我健步如飞地走到了那个中暑的同学面前，关切地问：“同学，你哪里不舒服？”那位同学有气无力地回答道：“校长，我被热晕了，这里太热了，我都没办法学习了。”

我细心地把那个同学照顾好后，马不停蹄地回到了校长室，对我的助手李副校长说：“请你马上打电话，请装空调的师傅迅速来我们学校，帮忙把每间教室里都装一台空调，这样我们的学生就不会中暑了。”说完，李副校长就连忙点匆匆地走了。

没过30分钟，一辆大卡车停到了我们学校门口。车上一位师傅提着一个重重的工具箱来到我面前，恭敬地说：“请问校长，哪间教室先装？”我不假思索地回答道，“一年级(1)班教室先装。”不一会，从一年级（1）班教室里传来了一阵欢呼声，原来是他们超级的空调装好了。

我向他们的教室走去，刚踏进他们的教室，一阵凉气扑面而来。我笑眯眯地问同学：“现在教室里凉快吗？”同学们异口同声地回答：“真凉快！”我感到很满意，原来当校长能给学生带来这么多快乐！

我一觉醒来，揉了揉睡眼，“啊？我原来没当上校长啊！真希望我快点儿长大，快点儿当上校长！”

假如我是校长作文 篇二

假设我是校长，有意间想到这个标题，想想的确有很多想做的。

假设我是校长，我不会有成果排名，考试只是一种检验有哪些知识学的不扎实的一种办法，为什么要排名呢？考试没错，错的是排名，应为考试排名不晓得让多少老实孩子学会了作弊。

假设我是校长，我不会有什么所谓的成果好的班级成果差的班级，你成果好怎样了，你考上清华北大又怎样了，那只能证明你对教师教的知识承受的比拟多而已，还能证明什么，学校的目的是育 人，而不是把先生分红三六九等。

假设我是校长，我会建一个大大的操场，体育课和传说中的语文数学课一样也是主课，孩子可以选择本人喜欢的体育活动，足球，篮球，乒乓球……，孩子们来学校是生长的，建个操场不是让人 看的，不是让人欣赏的，是让孩子们有本人的活动空间的。

假设我是校长，我不会让给孩子们留很多所谓的家庭作业，为什么有所谓的学校，学校就是教书育人的中央，假如回家还不断学习那还要家 干什么，不如住在学校算了，反正在哪的义务都是学 习，还防止了路上因校车呈现事故。

假设我是校长，我不会呈现传说中的体罚景象，什么罚抄课文，什么罚站，什么……，罚能罚出什么啊，你来试试什么感受，小大年纪就在心里留下了暗影，这就是传说中素质教育啊。

假设我是校长，我不会给带传说中的绿领巾，让你带那么“艳丽”的“红领巾”你试试什么感受，也不晓得谁那么聪明，想出这么个无独有偶的点子。

假如我是校长优秀作文 篇三

我曾经呆呆的想着，假如我是神笔马良，假如我是大富翁，假如我是一只小鸟，假如。.。假如我能梦想成真，我会做许许多多的事情。在这无数个“假如”里，我梦寐以求的还是校长。 假如我是校长，我不会让老师对学生实行打、罚、骂这3大酷刑。因为教育局早有规定不能对学生实行体罚，也不能对学生有心理伤害。但是学生毕竟是我们祖国的花朵，所以我们决定实行“很好，但是”方针。你们一定不知道什么是“很好，但是”方针吧，让我来告诉你吧。假如老师在上课时发现了有几个学生开始扭动，老师发现了应该这样说：“有几位男同学在做早操，这很好，‘生命在于运动’嘛！但是我建议你们锻炼你的意志，好好学习。”假如老师提书上的问题，但有同学说错了，老师应该怎么说：“很好，你能大胆地创造出新的答案，但是希望你要多读课文！”假如有学生完成的作业的字写得很差，老师应该怎么说：“你的思维敏捷，作业完成得快，这很好，但是希望你把字写得更漂亮！”这就是“很好，但是”方针了，这样的教学方式可以让学生们在愉快中明白自己的不足。

假如我是校长，我不会让老师的“作业山”压垮学生，天天让学生们抄这个，抄那个，这样又有什么意义可言？我会让老师让学生抄几遍就可以了，再让学生去多读几遍，因为主要的还是学生能否理解课文的内容含义，只要学生们理解了课文的内容含义，可以胜过抄几十遍，甚至几百遍。这样一来学生们常叫的“作业山”也随之消失了！

假如我是校长我不会让老师有倾向行为。倾向行为就是：老师在上课时看见了两个人睡觉，下课时却只叫一个人去办公室。这是为什么呢？就是因为老师的倾向行为，老师居然对叫进去的人说：“人家睡觉是在闭目深思，你睡觉就是上课不听讲，人家流口水是听讲听得津津有味，你流口水是睡着了想吃的。”我是绝对不会允许这种事发生的。

假如我是校长，我要让老师们教学生们如何写好作文，还要把我的写作经验传授给学生们，而且学生们只要能够写好作文，学生的语文就到了顶峰了，所以要创造出许许多多的新作文来，不能在描写人的样子时，绝不能写不大不小的眼睛，不大不小的鼻子，不大不小的嘴巴，晕死。要让学生们把身边的每一处小事都记录下来，这样才能把所谓的“老作文”变成新作文。

假如我真的是一名小学校长，我一定会以我的行动来证明，我一定要做的事情！

假如我是校长作文 篇四

在我众多可望不可即的梦想中我最希望的是成为一名校长，如果我是一名校长，我会这样做……

假如我是校长，我不会让老师的"作业山”压垮学生，天天让学生们抄这个，抄那个的，这样又有什么意义呐？我觉得最重要的是理解，多读几遍，多背几遍，若要抄，只抄几遍就可以了，只要学生们理解了课文的主要内容，可以胜过抄几十遍，甚至几百遍。这样一来，学生的学习效率提高了，而且学生们叫喊连天的“作业山”也消失了。

假如我是校长，我不会让老师有偏向行为。偏向行为就是：老师在上课时看见了两个人在睡觉，下课时却只让一个人去了办公室，并且还蛮不讲理的对去办公室的人说：“人家睡觉是在闭目深思，你睡觉是上课不听讲，人家流口水是听讲听的津津有味，你流口水是睡着了想吃的。”我是绝对不会让这种事情发生。

假如我是校长，我要让老师们教学生如何写好作文，还要把我渊博的写作经验传授给学生们，而且学生们只要能够写好作文，学习的语文课一说就到达顶峰了。我还要让同学们把身边的每一件小事都记录下来，让同学们的作文水平提高。

假如我真是一名校长，我一定用行动来证明我要做的事。

假如我是校长优秀作文 篇五

光阴似箭，日月如梭。

转眼间，20年过去了，我已是一名小学的优秀校长了。

你们一定会觉得校长每天会很忙碌，有开不完的会，发不完的文件，接不完的电话……

可是我当了校长，我不会沉迷于文山会海，我会想办法，让我的老师和学生每天都很开心快乐，老师和学生们会在玩中学，学中玩，愉快地学习知识。

这是其实就是我毕生的理想。

对了，我还会组织开发一批教学科研产品：

把我们学校的教学用具都变成高科技。老师们再也不用黑板写粉笔了，因为粉笔不环保，变成大屏幕，会很智能的把老师要传授的知识以寓教于乐的形式呈现出来。我不会让学生们背很重很重的书包，我会要求老师给学生们留电子作业，每天的作业只要20分钟就可以写完。这个想法不是很好吗？

那么，节省出来的时间干什么呢？其它的时间会让学生们学会生活，关心父母，做些家务。

我会告诉所有的孩子们：珍爱生命，远离雾霾。

带孩子们去郊游，让孩子们与大自然接触，感受大自然的神奇魅力。

这就是20年以后的我，一位务实的校长，你们喜欢这样的。校长吗？

假如我是校长作文 篇六

如果我是校长，我会尽量让老师少留一些家庭作业，少给学生一些压力，这样他们才不会厌烦学习。

如果我是校长，我会让老师用游戏故事和学习内容相结合得方式讲课，这样给学生们的印象才会更深。

如果我是校长，我会把课间的活动时间设为半小时，给学生更多的时间去玩耍，这样学生们才不会在课堂上走神儿。

如果我是校长，我会把墙壁粉刷成绿色，因为绿色盯着看不难受，而且不会伤害眼睛，这样学生们才不容易近视，俗话说：“眼睛是心灵的窗户嘛！”

如果我是校长，我会让每班的六十多名学生减少到三十名以下，这样学生才好管理，老师也会感到很轻松，师生间也有更多的时间勾通。

如果我是校长，我会给教室都安上隔音墙，这样学生们才不会受外界的影响，去认真听课。

如果我是校长，我会每隔一星期举行一次才艺和体育方面比赛，让学生喜欢我们这个学校。

如果我是校长，我会在每星期六设一门兴趣课，让爱好这门课的学生们展现自我，将来走到社会也有一计之长。

总之，如果我是校长，我会设身处地的为我校师生着想，让他们在一个优越的环境下工作和学习。

唉！可惜我不是！不过我会努力为这个梦想去奋斗，我相信将来一定会实现！

假如我是校长作文 篇七

我们班有43个同学，人各有志。有的想当科学家，为人类作贡献；有的想当一市之长，带领市民过上幸福、美满的生活；有的想当军人，扎根边疆，保家卫国。而我，却想当一名校长。

假如我是校长，要做的第一件事，就是修一座漂亮的教工宿舍大楼，让所有的老师都住上宽敞、明亮的房子，解决他们的后顾之忧，使他们安心为国家培养人才。我还要在校园内建造一个大花坛，种上各种各样的花草树木，把我们的校园建成一个大花园，让孩子们在一个优美的环境中学习。

假如我是校长，就实行“奖罚分明”的制度。对学习认真、成绩优秀的学生给予奖励和表扬，成绩特别突出的可以跳级；对创造性地改进教学方法并取得卓越成绩的老师给予重奖，以提高老师们的工作积极性。

假如我是校长，我要把学生从繁重的作业中解放出来。每天安排两个小时的自由活动，让爱好乒乓球、篮球和足球的同学，在自己的“小天地”里得到满足；让美术、舞蹈、音乐爱好者得到良好的培养。

假如我是校长，我要安排时间，带同学们去看看外面的世界，如春游、夏令营。这样，不仅学生们能领略到大自然的风光，而且能培养他们的生活自理能力，磨练他们的意志。

假如我是校长优秀作文 篇八

世界上有各式各样的职业，而我最羡慕的就是学校校长，假如有一天我当上了校长，我会……

我们学校的主课是语文、数学课，其余的什么品德、生活、体育课都被语文、数学老师占用了。我们觉得天天上语文数学非常枯燥，很没意思。假如我是校长，我会让语文、数学课少一点，多上一点音乐、体育、美术课……这样一来，就可以让学生们劳逸结合，快乐的学习，健康的成长。

再说了，学校的上课时间太早了。我们每天都要早起，导致上课时精神不足，学习都无精打采。假如我是校长，我会把上学时间规定为早上九点，让学生们冬天的时候不用起得太早。况且还有时间在家里吃上美味的早餐，吃完后，就可以开开心心地去上学了。上课时，听讲也会很认真，不会再呵欠连天，精神不足了。

学校的老师让我们写的作业实在太多了，每天都要写到晚上十点多钟才能写完，完全没有时间到户外走动走动，呼吸下新鲜空气。假如我是校长，我会让老师们少布置点作业，让孩子们多接触大自然，能有一个五彩缤纷的童年。

学校老师太严厉了，有的学生调皮了一点儿，老师就严厉的惩罚他。不但这样，有时还让学生去打扫教学楼。假如我是校长，我会批评严厉的老师，让她们改正，有更多的耐心和爱心去教导学生，让学生不再害怕老师，而是把老师当成自己的朋友，让学生们觉得学习是快乐的，这样学生的成绩自然就会提高了。

我可是多么多么地想当校长的啊！

假如我是校长作文 篇九

假如我是校长的话、我就一定不会大声斥责老师和学生，因为校长要以身作则，教学生懂得宽容，而不是芝麻大的事就没完没了啰嗦。

假如我是校长我就要把学校该改一改，凭啥学生做错事就要骂上一顿，搞不好还要叫家长，而老师做错了事就要说要宽容，我们做错事时老师的宽容去哪里了？

假如我是校长就一定不会像现在这样、学生看见校长就像老鼠看见了猫、一个字“溜”应该和学生搞好搞关系、这样才能体现出尊师爱生的良好品质。

假如我是校长的话、我就不会让老师留太多作业，那样会影响学的身体健康、应该多让他们玩一玩。

假如我是校长的话就得向学生敬礼，凭啥学生给校长敬礼、校长还看都不看一下。

假如我是校长的话、讲话就一定不会太啰嗦、通知一下放假时间、占用一节体育课，大课间时再通知一遍、放学时还通知一遍。啰嗦。

假如我是校长的话、学生给我起外号，我一定不会骂一顿、应为那是学生把校长当自己人了才起外号，再说那外号有没有恶意。