享受这过程作文800字【9篇】

发布时间：2022-06-05 13:10:11

在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编辛苦为同学们带来的享受这过程作文800字【9篇】，希望可以启发、帮助到同学们。

享受这过程作文700字篇一

故乡的歌是一支清笛，渐行渐远，伴随着清风，掠过远方的山峦，吹皱一池春水，飘进城里的窗，钻进我的耳朵，拂开我记忆深处的相册。

忆起故乡，有我最慈祥的奶奶，每个月明星稀的夜里，哼着歌谣哄我入睡，她那不算宽大的臂膀，总是能传达给我无尽的温暖，略带倦意的歌声，轻轻的，慢慢的，有一下没一下的拍打我的背，直到我迷迷糊糊的入睡，奶奶的歌声，落在我的枕边，沉入我的梦里，是我童年时梦乡的声音。现在奶奶总是怪我，说那会儿我跟她最亲了，她走到哪儿我就跟到哪儿，连做饭都要趴在她的背上，如今有了妈妈就不要奶奶啦。

故乡中还有不苟言笑的爷爷，爷爷收集了一橱子小人书，有《东郭先生和狼》、《武松打虎》、《封神榜》，我当时只是囫囵吞枣的翻看图片，爷爷仍很自豪的与许多人炫耀：“我孙子把我收集的小人书全看完了。”他还在阳台上搭起一个小菜园，当时我们还打击他，说他养不活植物，没多久，绿意铺满了整个平台。清晨我在屋里看爷爷忙碌的身影，若是爷爷无意中抬头看起趴在窗台上的我，定会冲我招手，大喊一声：“早上好呀！”那么的响亮，那么的热情，似乎永远都可以像这样乐此不疲，现在想来倒也是一种享受。傍晚，爷爷总喜欢在瓜架下抽根烟，看着报纸，又看到趴在阳台上的我，他在夕阳中朝我挥手的轮廓，到现在我依然记得清清楚楚。

忘不了故乡那一面花纹斑驳的墙，无聊时我可以对着它久久出神，似乎那里面有着另外一个世界再回故乡，故里焕然一新，连楼道都重新粉刷了一遍，爷爷说：“真好呀，看上去干净多了。”可我还是想再看一眼那面斑驳的墙，那堵存在着我幻想的墙，令我享受其中的墙。

随着时间的流逝，故乡早已物非人也非，故乡的记忆像凋零的花瓣纷纷飘落，回忆到所谓的终点后才发现结果并不重要，故乡在远去，但在我的心中她依然驻足在那，回想的过程才是真正触动内心的，美好的，令人享受的。

享受这过程作文800字篇二

去年五月，爸爸到云南旅游，带给我一包黑色的小豆豆，说是跳舞草的种子。跳舞草？草也会跳舞么？我抱着几份疑惑种下了种子。

此后，每天起床，我做的第一件事就是跑到花盆边，看看种子有没有发芽，我是多么想早点欣赏它跳舞呀！浇水、松土、静静地凝视那盆花土，便成了我每日必不可少的一部分。

终于，在我种下它的第二十一天，一枝嫩嫩的、黄黄的、纤细的芽儿伴着暖暖的阳光破土而出。我把它轻轻地端到阳台上，好让它沐浴在阳光下，将芽片一片一片地舒展开来，露出它的笑靥。此时，我的嘴角也会为有这一份小小的满足而微微向上扬起，情不自禁地哼着那首老歌：“我从山中来，带着兰花草……”

花盆中的绿色渐渐多了起来，不觉长出了三枝叶片，一丝喜悦又涌上心头。我时而悄悄伸出小手捋一捋它嫩嫩的绿叶，时而用手掌轻轻接住叶尖的小露珠，时而静静观察它一缕缕嫩绿的叶脉。它每片新叶抽出，我都会好一阵高兴，围着它跳起来，此时，在它的眼中，我就是一株“跳舞草”吧？我期盼着它快点儿长大，哪一天像婷婷玉立的女孩子，舒展衫袖，随着我弹奏的舞曲，情意绵绵地舞动……

那天，我去了补习班，老师讲的课我一句也没有听进去，思考着究竟该用哪首曲子来配它婀娜的舞姿。回家后，将书包丢到沙发上就冲向了阳台，可它……不见了！堂弟堂妹正蹲在地上玩过家家的游戏，他俩的手上，还残留着绿色的汁液，阳台上，是跳舞草光秃秃的茎和紧连着的根。我强忍着眼泪，拖着沉重的脚步蔫蔫地回到卧室。我没有责怪他们，因为我是姐姐。我郑重地坐在钢琴前，含着泪奏完那首筛选许久的《小步舞曲》，想象着它正和着舞曲翩翩起舞……

爸爸悄悄地走到旁边，拍了拍我的肩膀：“别难过了，那毕竟只是一个结果，我们经历得更多的，是过程。别忘了，你为每个嫩芽而手舞足蹈过。既然已经享受了这个美妙的过程，何必太在意结果呢？”

是啊，太多太多的时候，我们只注意了追求一个好结果，而忽视了在追求的过程中的执着和喜悦。细细回想，过程，也是值得享受的。

享受这过程作文700字篇三

美丽的结果令人神往，描绘的过程值得用心去享受，创造美的同时，创造了生活；享受过程的同时，享受了人生。 ——题记

闲暇时翻阅读本，看到一则材料：“中国合唱团与意大利合唱团赴英参加国际音乐节比赛，中国队获得第三名、意大利队第九名。”最后的结局却是中国队垂头丧气，意大利队狂欢祝贺。慢慢咀嚼，心中多了一份感慨。

我们总是在成功的道路上直线奔跑，却忽略了路旁的风景。

梵高将一生献给了向日葵，把艺术的精华留给了人类。他的生命是精彩的。当他沉浸在向日葵的创作中废寝忘食时，世人没有认可他的画作。面对困窘的生活，他没有气馁。他坚持作画，他相信成功并不全是金钱和名誉，而是这过程中的享受和收获。

莫扎特也曾十分窘迫。但他在天寒地冻中仍搂着妻子哼着曲子、跳舞御寒，他创造了音乐史上的奇迹，用短暂的生命谱写了永恒的传奇乐曲。面对心爱的妻子去世，泰戈尔忍受着思念之苦，将这种痛彻心扉凝成诗集《追忆》。他说，我不求自己的痛苦会静止，但求我的内心能够征服它。

莫扎特、泰戈尔都是世界顶尖人物，他们并没有因最初的失败而放弃梦想，他们在困境中享受着生命过程的历练。

成功的喜悦固然诱人，沿途风景也一样迷人。

海子一贫如洗，却有着最充实华贵的精神。你可以说他一贫如洗，但他却拥有每一座大山，他给它们取了温暖的名字，他便是拥有万千山河的富者。德兰修女也一贫如洗，毕竟她的遗物只有一双凉鞋、三件旧衣和一幅耶稣受难像，可她的仁爱传教会却拥有四亿多美元的资产。街上的流浪歌手，虽然他没有绚丽的舞台，但他是用心去歌唱，用执着去唱响未来。

无论是世界精英，还是平民百姓，他们都在生命的过程中懂得享受。

真正的生活，不在于结果，而在于过程。黛玉葬花可为化作春泥更护花？太白吟诗可为“光辉万丈长” ？

花开花落，不免感怀。心中想着中国队的失落与意大利队的狂欢、祝贺，美丽的结果让人神往，过程却丰厚着人生。

享受过程，享受人生。

享受这过程作文800字篇四

材料中两只木桶的对话让我认识到——很多事情的结果均大同小异，但是得到这个结果的过程却因各不相同而独具色彩。因此不要太注重于事情最后的结果，只为结果而去生活，变得像第一只小木桶总是抱怨。而是应该在通往结果的道路上，享受这个过程，在过程中感知，在过程中收获，变得像第一只小木桶充足而快乐。

很多人在做事情时，都会为了那个最好的结果而不惜一切的拼搏，却因此而忽略了过程中的收获。而有的人做事更多的享受了过程，他们反而更轻松得到了好的结果。

莫言凭借他的作品获得了诺贝尔文学奖，轰动了一时。在他的获奖感言中，他说“我是一个讲故事的人，因为讲故事我获得了诺贝尔文学奖。”确实如此，他无论是获奖前还是获奖后，都在用他的笔向我们娓娓道来一个个或曲折，或感动，或悲伤的故事。他不会因为自己已经得到奖，就停止写作，因为他不是为得到诺贝尔奖而去写作，他是为了向大家讲述他的故事，诺贝尔文学奖是他写作过程中的鼓励和肯定，而他在向人们讲述故事的过程中收获了人们的共鸣，感受了创作的快乐。如果把奖项当作是莫言写作的结果，我想这个结果也许只是他写作过程中的锦上添花。

还有发明了电灯的爱迪生，他在发明电灯的过程中为了让灯丝的材料更安全，用得更持久，他和助理实验了上千次，只为寻找到最合适的材料。这其中他经历的失败可谓数不胜数，但是若没有这些失败的过程，他也不可能有最后的成功。爱迪生自己也说过“失败也是我需要的，他与成功对我有一样的价值。”

有的时候也许结果不如人意，但是因为有了过程的充实，对于结果我们也应做到坦然面对。

每个人生命的结局都是走向死亡，但是我们要因此而等待死亡一天天临近吗？我想不是，我们也应该享受我们生活的过程——在生活中感受，在生活中收获……就像比尔盖茨所说“也许，人的生命就像一场正在焚烧的火灾，一个人所能做的，就是竭尽全力要从这场火灾中去抢救点儿什么东西出来。”

过程是结果的记录，没有过程的结果，就像没有经过雕琢的玉石，虽然珍贵但缺少生气。所以享受过程，在过程中感受，在过程中收获，在过程中如第二只木桶那样“满满的”。

享受过程，感知付出；享受过程，赢得收获；享受过程，让结果变得充实。

享受这过程作文800字篇五

学校生活，无疑是我生活中浓墨重彩的一笔。其中不知有多少的欢声笑语，又有多少的辛酸不甘。若是让我回忆最令我享受的一刻，我想大概是七年级的一节西点课。

毕竟是日常课程中少有的可以亲自动手的课，所以就连我们组酷爱写作业的曲阳，也会稍微倾听一下老师的讲解。但若总是一帆风顺，那决不会在今天，仍被我铭记在心。

那次大概是因为昨晚没睡好，即使闻到了令人激动的黄油味，也完全提不起精神，坐在座位上，只觉得上下眼皮在打架。至于老师说的话，也变得愈发模糊。

也不知老师说了多久，我仿佛听到老师让我们操作的声音，我才有些迷糊地跟着大家向水槽走去。打开龙头，冰冷的水淋在手上时，我才一下回过神来，睡意被一下冲进下水道。我一般都负责记录制作步骤，虽说组员们也会记，但面粉和水要怎么一步步和在一起之类的细节，向来只出现在我的本子上。我慌忙地穿上围裙，一时不知道该怎么面对伙伴们。

我领好所需的材料，心中有些不安，鼓起勇气终于开口问道：“你们有在本子上记要怎么做吗？”沈忻宜觉得有些奇怪，脸上挂着半信半凝的笑容：“唉，你没记吗？”无声在此时是最好的回答。曲阳和张智中此时也发现事情不太对劲。我干脆放弃思考后果，和他们坦白了一切。

正当我准备迎接无情的责怪时，耳边传来另人吃惊的一句话：“诶真是的，我跑去隔壁组问问吧。”我反应过来时，曲阳就不见人影。“那个…我记了一点过程，要不先给你看看吧。”平时在一旁不吱声的张智中，也努力着帮把手。我感激地接过他递来的本子，和往常一样卷起袖口，开始与黄油面粉较起劲来。不知为何，黄油的香气和以往有微妙的不同。沈忻宜倒不说话，默默在桌子对面整理起材料来，“哦哟，我要到别组的步骤了，谁有本子抄下啊？”曲阳这时拿着本别组的笔记本，正有些不知所措，张智中接过本子，站在一旁埋头抄起来。问题在全组的努力下三下五除三地迎刃而解。

至于之后的回忆，我倒不依稀记得了。黄油的香味或许会随着时间的流逝而渐渐散去，但与伙伴们一起并肩作战，最终克服困难时所获的享受，总会成为照耀我的一盏明灯，并时刻伴我前行。

过程与主题完美契合，一个小组四个伙伴的表现各有精彩，结尾的抒情议论尤为动人。

享受这过程作文800字篇六

我在人生的栈桥边，轻掬一捧馨雅的月光。待她缄默地沉醉过我许是懵懂，许是迷惘的心灵，我便撷起一颗希望的种子，带着指间那丝灯的韵息彳亍，享受着沿路的风景，享受着那一段段如昔而又簇新的过程

痛的梦魇重生我带着缕缕痛的气息，徘徊在昔日的幻呓与今日的泪光。我不想，日日夜夜的守望竟是这样的结局；我不想，笃定许久的梦竟会被失败的泪水洗到褪色；我不想

于是，我像那执拗的茧中蝶，撕扯着眼前交织缠绵的梦魇，我会甩去那桎梏的怅惘，再次地，目光向着那个，那个我思慕已久的方向一切，只会使我的羽翼更坚强。

于是，我享受着这或许会痛的过程。终有一天，风雨]u间，是我携着这熟稔的享受过的过程重生夜的静默坚忍夜是灵魂的精灵，夜是睡梦的化身。而我，却在一个又一个幽深的午夜，带着丝丝迷离的倦意，徜徉在数与形的纵横交错，词与句的缠绵思语，长页与短篇的川流于是，一个又一个新的日子在我无止的书写中，被我这样特殊地悄然迎来

然而，这又是多么奇异的过程。咖啡的盈香伴我走过一张又一张经典的问答。聆听着梦想的轻声呢喃，我又坚定地，走过一分，一秒，那便是凝钝中的欣悦。我只向着那个方向，用尽一切的力量我握住坚忍，踏着又一步履。

我静默地享受着一个个奋斗的夜，直睹它们凝聚成那旖旎的仲夏。那时，莳华光颜为我吟唱着成功的赞歌。明日的春暖希望时间屏息了，凝望着一个个焦灼的思绪，凝望着一字一句，都是隽写明天――这便是熟稔的考场氤氲着它独自的气息。

我享受着，这轻渺中携着凌厉的气息。我接受它的启迪细心，耐心，专心我只手握一盏希望，徜徉在这样的愿场。

我享受着这样的过程，它一次又一次地教我，心如止水，心静无风，指引我踏上希望的路。百日之后，我还是会在这样的气息中，享受这样的过程呵

丝雨，我撑起一把不甚宽广的伞，走在依旧的路上。我享受着沿路的痛与忍耐，享受着一次又一次熟稔的气息。我愿拟一支妙语般的曲伴我享受过程。当我在终点蓦然莞尔回首，才知那结果并不重要，我还是憧憬着那芳草萋萋的小径上采撷韶华，享受过程

享受这过程作文700字篇七

凡事都有过程，大多也会有结果。

那么，大家想问了，什么是过程？什么又是结果呢？二者之间有什么区别呢？别急，先听我举一个大家都熟悉的例子。

比如跑步，这个再熟悉不过了，如果你的目标是跑下来五圈，那么，从你起跑到跑够五圈的这一段时间便是这件事情的过程，而结果则是你坚持跑下来了五圈。

看过了这个例子，相信大家都明白了什么是过程，什么是结果了吧！由此不难推断二者之间因果关系，凡事需要有过程，才会有结果，二者之间没有不可逾越的鸿沟。

但问题又来了，究竟是过程重要，还是结果重要呢？抑或是两者都必不可少？

我问过很多人，大多数人都会说是结果重要，因为结果才拥有决定权，如果没有结果，那过程岂不白搭？

但也有少数人认为，有时过程也较为重要，比如吃饭，既然现在医疗技术那么发达，我们为何还要吃饭，而不去输那“营养液”呢？当然是因为吃饭看中的是过程，它会让人放松身心去享受，而不单单只去获得能量与营养。

所以，两个观点可以推断出一个中立的结论——过程与结果都是必不可少的。而现代社会中，很多人则搞反了。

比如我们学生所面临的中考，许多人都死盯着考试成绩，以分数来较好坏、论高低，却忽视了学习过程中的趣味与快乐；抑或是考名著的阅读、造句子，我们宁可看那枯燥无味、没头没脑的《好词好句好段》，也不愿意读情节曲折、发人深省的名著……

我突然想起了一个故事：伊丽莎白女王对一群孩子们说：“我的手提包丢了，它遗失在了花园中，你们能帮我找回来吗？”孩子们立刻就出发，不一会儿，手提包就找到了，但让孩子们惊喜万分的是，在寻找手提包的过程中，他们还发现了许多玩具。

这个故事的寓意就是凡事不要单单重视结果，有时过程比结果更要好，例如看连续剧，我们可能早已猜到了结果，但为什么还要看呢，当然是因为过程比结果更加曲折、有趣、扣人心弦。做事情也是一样，不要死盯结果，要学会在过程中收获，这样，也极有可能获得一个令人满意的结果……

享受这过程作文800字篇八

很多人做事都只重结果。

农人种庄稼，都认为是辛苦、劳累的，而只在粮食收获时才感到喜悦。收获多少与喜悦的程度是成正比的。学生学习被认为是枯燥的，辛苦的，只有在考试后取得了好成绩才会高兴。文学爱好者认为创作是艰辛的，只有发表了才认为没有白写。绘画者认为是辛苦的，只有画品被人买了才认为没有白画。习书法者认为只有坚持苦练才会有长进，而“成功”的标志就是能否让作品参展、能否参加协会、作品能否有价值。旅游者的旅途是辛苦的，只有到达目的地后才开始欣赏风景……

做任何事情，都是过程更长。

农人种粮种果，往往是几个月才收获一季，而收获的时间相对来说都是短暂的。。学生也如此，要经过多少个日日夜夜地听、写、练，才会有拿成绩的几十分钟。写作有时看起来一蹴而就，但积累生活、打腹稿的时间也是很长的。

人活着总是要做事的，而做事的过程又会很长，如果我们都把过程看做苦，不能在过程中学会享受，那真是浪费了生命！

做事的过程中是有乐趣供我们享受的。

农人播种后，每天去田间地头，看见种子发芽了，应该高兴；长叶了，由两片叶变多片叶了，开花了，结果了，果熟了，哪一个过程不令人高兴？学生冥思苦想的一道题终于解了，能不快乐？这快乐恐怕比看到高分时的快乐更实在。我曾在课堂上建议学生把古人说的“学海无涯苦作舟”的“苦”字改作“乐”字，为什么？虽然学生每天坐在同一地方，但每天都获取了新的知识，使自己得到了新的充实，人的文化素养又有了新的提高，不应该为此高兴快乐？练书法者，某字长期写来不满意，或因临摹古帖，或因借鉴他人，或是自己所悟，此次写来十分满意，不亦乐乎！文学创作者，把长期聚结在心中的极想通过文字倾述的情怀终于写成了作品，爱恨情仇的心怀得以宣泄，发表与否，都是快乐！旅游者，并非只在目的地才有风景，无论乘车乘船坐飞机，沿途都有风景：或乡野，或街镇，或沙漠，或草原，或云海，或波涛……比那些只到目的地才开始欣赏风景的人，不是多领略了美、多享受了乐趣吗？

人的一生总是在一次次做事的过程中度过的。学会在过程中享受，会使我们更加热爱学习和工作，更加热爱生活，热爱人生。