特别的人歌词（优秀5篇）

《特别的人》是一首以弦乐及缓拍琴声为主的情歌，一首会在心底不断回荡的旋律[1] 。歌曲表达了每个人在生命之中，都在等待一个特别的人，我们总是要在了解了爱与被爱之后，才能清楚看见那个完整自己的人。。这首歌邀请到了Michael Jackson、Justin Timberlake、Benjamin Wright等多位弦乐编曲家来编排歌曲是弦乐部分。让人在听过主歌第二段和副歌部分之后都会有一种不绝于耳的感觉。下面是写作文的小编为您带来的特别的人歌词（优秀5篇），希望能对您的写作有一定的帮助。

特别的人作文 篇一

在我们班里，有一位同学叫孙艺宁。一年级时，我就和她成了好朋友。

孙艺宁个子高高的，弯弯的眉毛下面一双眼睛又大又亮，鼻子挺挺的，嘴巴象弯月亮。最特别的还是她那一头又黑又短的头发，总是直直顺顺地披在头上，真是一个人见人爱的小可爱。

孙艺宁是个爱思考爱学习的人。上课时，老师提出了问题，其他同学还在看书思考，她就已经积极举手了。她的听写作业也常拿满分，作文更是常常受到老师的表扬。

最让我佩服的还是她的数学成绩，遇到难题时，她总能讲得头头是道。有一次，老师岀了一道拓展题，许多同学都放弃了，只有她托着下巴，嘴里叼着笔，手不停地敲着脑门。经过努力，答案终于被她做出来了。

孙艺宁虽然是女孩子，但她并不缺乏男孩子的勇敢和乐观。有一次我们玩球，郑昊把球扔得高高的，孙艺宁为了抓到这个球，用力向前冲，由于用力过猛摔倒了，胳膊和膝盖都摔破了。我马上跑过去扶起她，可是，她却摇摇手，一边忍着疼痛一边笑着向我们说：“没事，没事。”叫我们不要担心。

这就是特别的人——孙艺宁，一个爱思考的人，一个勇敢乐观的人。

特别的人作文 篇二

我的同学叫小奇，圆圆的脑袋，乌黑乌黑的头发，像紫水晶的眼睛，高高的鼻梁，还有能说会道的小嘴巴。小奇很爱笑，有人逗她笑，她就开心得合不上嘴巴。她还很细心哩！

我记得有一次，我和小奇都在浇各自种的花。忽然，我感觉我的背后好像下雨了，我马上一转身，果然是小奇弄的，她用那个洒水瓶往我身上洒，脸上还挂这微笑呢，我也笑了。这时，我发现我的花盆旁边有一个黑色的东西，以为是小虫子，不由自主地“哇”的一声叫起来。我赶紧跑到墙边躲起来，小奇拿起这个东西一看，然后就哈哈大笑，说“你连个小石头也怕呀！”

我的脸红红的，说：“你才是！”

“好了，对不起了！”小奇说道。

小奇接着说：“你以后要细心点，要不又像刚才那样子了”。

我点了点头，她高兴地笑了起来，还露出了两排洁白的牙齿呢。你是不是觉得我这个同学很特别呢？

特别的人作文 篇三

我们生活中一定有一个很特别人吧！我的生活中就有一个，她老是和我们唱反调。

这个特别的人就是我的亲人——我可爱的妹妹。

有一次，我们吃面条，她闹着非要吃饭，我们只好给她煮了饭·烧了菜，她又要吃面条，我们面条已经吃完了，让她吃饭，结果她哭了，我们没办法，只好让她妈妈带她出去吃，可是，她又不吃外面的面条，非要让我妈妈煮，妈妈没办法，只好煮面了。你说我这妹妹很麻烦吧！不过她也有很可爱的地方。

有一次，妈妈准备洗衣服，把泡沫已经弄好了，去拿衣服，我的妹妹去了阳台，本来是去看小白兔的，可是她走错了看到了泡沫槽就在那儿玩了起来，她使劲的拍打泡沫槽，拍打的哪都是，妈妈回来了，看到把自己身上拍打的那都是的妹妹，不经笑了起来，妈妈把他清洗一遍。

你说我妹妹特不特别，我感觉我妹妹很可爱。

特别的人作文 篇四

她，是我小姨父的母亲，她的名字叫王凤霞，我去她家的时候叫她王姥姥。我虽然只见过她一面，可谓“萍水相逢”，但也给我留下了深刻的印象。

“她太幽默了！”这是妈妈的评价。的确，有一次，只有她与我在家，其他人都出去了，她边画画边对我说：“你那王爷爷啊，别人采矿坐车上去，坐车下去，而他走走上去，走走下去；冬天还去松花江游什么冬泳。唉，他就是穿山猴，我就是看家狗啊！”因为她属狗，冯爷爷属猴，我当时就想笑，可他讲得正起劲，也就没好意思打断她，只能在心理偷偷地乐。妈妈回来时我告诉了妈妈，妈妈于是对我说了本短开头的那一句话。

“她太不服老了！”人们都这么说她。确实，她退休后迷上了画国画，而且画得非常好，几笔下来，一只栩栩如生的大公鸡跃然纸上；如果她画两只大公鸡，那就象想要打架似的。她的书法也不错，有时在画上再写几个字，那就锦上添花，更漂亮了！如果你把她的画放到博物馆里，几乎没有人怀疑它是赝品。她还热心公益事业，卖画所得的钱全部捐献。她还多次献血，家里最常见的就是献血证明书。

“她很时髦！”这是小姨对她的评价。光她的饰品和衣服就有一小间屋子那么多，她曾计算过：43件丝绸服装，67件旗袍，还有几大柜的普通衣裤……好多好多呢！可她还照买不误。她还很懂饰品与服装的关系，无论怎样搭配，给人的感觉总是“淡装浓抹总相宜”。

你说，她是不是一个很特别的人呢？

特别的人作文 篇五

王老师，年龄未知；教学时间不详，教学经历经验丰富；本人认为她为人幽默，少生气，受其学生爱戴；专修文科，教56班的语文。人送外号“老王”。

“老王”不像“老王”，一个较为幸运，为人师表德才兼备。一个命运不幸，老弱多病。

“老王”像“老王”，两个人都诚实厚道，乐于助人，为他人着想。

同学都喜欢叫王老师“老王”，这不仅是同学给老师起的亲切的昵称，也从侧面看出了王老师为人和善，就像“小华”一样，一说就拉近了师生之间的关系。

课上，老师先是来查那些作业不做的人，本是一个十分严肃的过程，老师却常常将它变得十分幽默，课上，本是死气沉沉，同学都不敢说一句话的，“我对不起你呀”，“诶呦，我太对不起你了”。老师的话总能给课堂带来点欢乐的气息。

王老师几乎从来不生气，如果生气也一般不表现出来，除非有些人实在是太过分了，不然都会以十分幽默风趣的语言来批评这些人，在这算是“嘲讽”ba，同学心中的王老师就像鲁迅吧。

老师也十分“慷慨”，送了我和wzk一本《优+攻略》做做，还送了一本价值60块钱的好书，虽然我和他都没有坚持完成，但还是十分感谢王老师给了我们这个机会，我们没有好好珍惜。

老师该开玩笑的时候开玩笑，严肃的时候还是非常严肃的，背诵不背完不能回家，抄写没抄完不能放学等，都让我们领略到了“老王”的“冷酷”一面。

总而言之，王老师使我目前来看最佩服的老师之一，她幽默风趣，又“冷酷无情”让人佩服的五体投地，感谢她对我的教诲。