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文明作文(8篇)

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在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心为同学们整理的文明作文(8篇),如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的同学。

文明作文 篇一

随着当今社会的快速发展,汽车作为生活的必需品进入了千家万户。但是,车多了,“文明行车”就成了我们现在面临的最大问题。每天打开电视,新闻里报道的各种交通事故,一定让人感慨,交通事故真是太多了!其实人们都不希望发生这些事故,因为交通事故带给很多家庭无尽的伤痛。

如何文明行车?不超速、不酒驾、不闯红灯、不疲劳驾驶、开车系安全带等等,这些都是文明行车。

在现实生活中,真正做到文明行车的人,却少之又少,超速的司机伴随着车载dvd里劲爆的音乐驾驶着汽车飞驰而过;喝醉的司机在昏昏沉沉中照样开车,对马路两旁随处可见的“喝酒不开车、开车不喝酒”的警示标语视而不见;有的妈妈带着小孩骑着电瓶车毫无顾忌地在机动车道行驶;有的自行车根本不顾“红灯停、绿灯行”这个最基本的交通规则,一路畅行······这些都是不文明行车的现象。而正是这些不文明行车的行为铸成了一件件血淋淋的交通事故,那些悲痛都是血的教训、痛苦的经历。

电视里报道着,一个小姑娘,耳朵上插着耳机,开着电瓶车在机动车道上行驶着,因为她插着耳机,没有听到岔路口传来的喇叭声,当即被超速的渣土车撞飞了······如果这个女孩没有走在机动车道,如果她没有插着耳机,如果渣土车没有超速,如果······怎么会有那么多的如果。但是,如果我们都来遵守交通规则,做一个文明行车人,那么交通事故就会大大的减少,人们就有了安定快乐的生活!

上帝只赐予我们每一个人一次宝贵的生命,为了家人、为了朋友、为了我们自己,从我做起,请珍惜生命,请文明行车!

文明作文 篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们大家早上好!

今天我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使我们小学生的礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

首先,我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。然后在升旗仪式上,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。还有就是课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。最后我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。其实同学之间交往也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

我的演讲完毕,谢谢大家!

文明作文 篇三

今天,我们开了一个队会——童眼看文明。

在队会上,我们谈论了许许多多文明的事和不文明的事。比如说,有一些同学不乱扔垃圾,不说脏说,帮助有困难的人。而有的同学欺负弱小,不讲卫生,在公共场所大声喧哗。大家赞扬那些讲文明的人,批评那些不讲文明的人。大家异口同声地说:“我们要学习那些讲文明的人!”

听了同学讲的以后,我也想起身边不文明的事情。比如说,有些人随地吐啖;有些人在校园内追逐打闹。有一次,我正要下楼,刚走下几级台阶,突然,有一个大哥哥从我身后的扶手上像赛车一样飞快地滑下来。他的身体重重的撞到了我的身上,我从台阶上摔了下来,像皮球一样撞到了对面墙上。我摔得屁滚尿流,浑身火辣辣的疼。我很生气,忍着疼爬起来。我本以为大哥哥会向我道歉,可是大哥哥说:“你不长眼吗?”我真想也冲他大喊一句:“你才没长眼呢!”可是他早飞奔而去。我觉得很委屈,就一下子跑上楼,趴在我的位子上,把脸埋在胳膊里生闷气。我想:我长大以后,不能像向这个大哥哥一样乱撞人。我要保护小同学,走路的时候要小心,不要撞到那些小同学,别人欺负他的时候,我要及时制止他。

还有一次,我在操场上玩,看见一只皮球滚过来,我就帮那个同学踢了回去。但是那个同学不但不谢谢我,而且还说:“让你踢了吗?”我很生气,恨不得使劲踢他一脚,让他像皮球一样飞去。我想:我长大了,不会那个哥哥那么小气,别人借我东西时,我会大方的借给他。别人帮助我,我就会谢谢他。

通过这次队会,我想:我一定要做讲文明的人。

文明作文 篇四

我也去过一些国内的旅游胜地,经常会看到一些垃圾,草坪上、花坛上、水面上、树边上,到处都有垃圾,人去后的场面惨不忍睹。其实垃圾桶就在那些垃圾旁,为什么就不能丢在垃圾桶里呢?

十一长假期间,我去乐购超市,在食品区看到一名售货员和一名顾客吵架。吵到最后,那名顾客竞拿起封封口的仪器去打售货员,还上去推服务员,被周围的顾客劝住。其实,也都是一件很小的事,或相体谅,或相退让,事情不就解决了吗?

现在有些人真的是物质的富有者,但却是精神的贫穷者,文明--这种美德被他们遗忘了。这是不可以的。我们中华民族自古就被称为“礼仪之邦”,文明礼貌是中国的传统美德,到了当代更应该发扬光大。我们伟大的祖国是一个文明古国,历史悠久,幅员辽阔,地大物博--这样的成语讲述了我国的文明;“四大发明”“四书五经”“四大名著”更有力地证明了我国的文明。文明不仅是一种传统,一种习惯,更是一种品质,一种美德。如果人人讲文明,提倡文明,就不会走到哪者了刻上“XXX到此一游”的字样,就不会到处乱丢垃圾,也不

文明作文 篇五

蓝天是白云的母亲,让它俯瞰世界;土地是小草的母亲,让它伸展身姿;草原是绵羊的母亲,让它安逸一生……而二中,则是二中学子的母亲,教会我们做人的道理,让我们体验人生乐趣,甚至让我们用文明的目光去看待整个世界……

刚接受过春雨洗礼的校园,充满了生机。看着眼前的一切,人们不禁心旷神怡;闻着身旁的花香,感觉沁人心脾。走着走着,来到了生物园,旁边的操场上充满着欢声笑语,隔壁的教学楼书声琅琅。刚下过雨,泥泞的石子路难免会让人滑了脚。这不,正有一个同学走得有些急,便滑了脚,刚要伸手过去的我,看到了一位老师,弯着腰,将那名学生扶了起来,还贴心地递了张纸巾过去,微笑着说道:“擦擦吧,下次小心点。”学生感激地看了老师一眼,说了谢谢便着急地走了。望着这一幕的我,身上注入了一种名叫温暖的力量,让我觉得有些寒冷的身体顿时暖和了……

刚刚思忖着这一切的我,听到上课铃声顿时往回小跑着进教室。刚到楼梯口,看到这一画面——虽然学生们脸上露出焦急的表情,但是却并没有因为上课了就横冲直撞,仍是维持着秩序回教室。走到了四楼,看见迟到的学生并没有无视老师的存在,而是喊了一声“报告”,经过老师的允许才回到自己的座位上。不可否认的是,我也迟到了,简要的报告后我坐回了位置上,从之前迟到的情绪中抽离,把目光放到了黑板上,认真听讲……

下课了,老师让我帮忙去数试卷,进门便看到了老师们正认真批改着作业,学生虚心请教上课未听懂的内容,老师也耐心地回答着这些问题……

走过校园的每一个角落,处处都能感受到温馨、和谐以及文明。白云在蓝天的眼睛中俯瞰世界;小草在土地的怀抱中伸展身姿;绵羊在草原的手掌心中安逸一生……而我们在广昌二中学会了文明!

文明作文 篇六

我们身边有许许多多的文明使者,这其中就有一位“小使者”让我非常难忘。

那是在某个星期的星期一,我们学校在这个时候除了举行升旗仪式外,还会开一个总结会。在会上,宋书记像往常一样做总结。到最后,宋书记突然说,同学们,我们学校不久前收到一封表扬信,你们猜猜是写给谁的?同学们都沉默了,大概都觉得不会是自己吧。宋书记俯视了一下四周,看我们都不发言,而是在下面低声议论。于是说:“大家不要再猜了,让我来告诉大家吧,那就是二年级李韦东同学,大家鼓掌!”台下立刻响起了热烈的掌声。我们都很惊讶,到底他做过什么了,会受到如此表扬。宋书记接着讲:事情是这样的,大概一个星期前的早上,一个学生的家长送孩子来上学,回家的路上发现随身的包不见了,当时可急坏他了,里面装着一部手机、伍仟元现金和好几张银行卡等贵重物品。这时二年级的李韦东上学经过,捡到了这个包,于是交给了送他上学的妈妈,妈妈就立即用手机拨打包里名片上的号码,寻找失主。失主接到电话马上赶了过来,这时他已经为丢包急得满头大汗,看到失而复得的包,紧皱的眉头终于舒展开了。当他接过包时说什么也要拿出一部分钱答谢这位拾金不昧的小学生,李韦东说:“我不能要你的`钱,因为我是一名光荣的少先队员。”

随后,失主询问他叫什么名字上几年级,他笑了笑,立马跑开了。失主于是经过多方打听,终于得知了这个小学生的身份。于是回家后,立刻写了封感谢信送到学校:你们学校的李韦东同学是一个好孩子,他拾金不昧,而且不要报酬,请予以表扬。(后附事情的经过)。

这之后,李韦东同学被学校评为十佳少年,更成为全校学习的榜样。我们都要向他学习,学习他做好事不留名,学习他······我们都要做一名合格的少先队员,争做文明小使者。

文明作文 篇七

每当我打开电视时,总会出现离奥运会开幕的倒记时,并且还会看到全国各地的人民都在用自己不同的方式迎接奥运。我觉得我也应该加入到迎奥运的行列中来,用自己的实际行动来迎接奥运。

文明的语言

在学校,常常会听到有些同学说脏话。

有一次下课我在玩游戏时,突然听到有骂人声。我抬头望去,原来是一个高年级的男生在欺负低年级的学生,并还不停的说着脏话。我实在看不下去了,便走过去对那个男生说:“你怎么能欺负小同学呢?怎么能张口就骂人呢?老师不是教我们礼貌用语要时时挂在嘴边吗……”那位男生听我说完后红着脸走了,听到小同学的谢谢声,我的心里别提有多高兴啦!

文明的行为

在社会上,总会有人随地吐痰,乱扔果皮纸屑……尽管有文明标语,但他们还是全然不顾,因为这已经成了他们的习惯。

有一天,我和我的好朋友邱娅在放学的路上碰到了一个乱丢纸屑的人,他不但吃完可乐把易拉罐扔在地上,还用脚把它踢得远远的。我和邱娅上前叫他以后不要乱丢垃圾了,并把易拉罐捡起来丢到垃圾桶里。

让我们每一个中国人都用文明的语言,文明的行为来迎接奥运吧!让一个文明的奥运展现在世界人的面前。

文明作文 篇八

文明是一盏灯,照亮城市的每一个地方;文明是一缕阳光,暖和城市的每一个角落;文明是一阵清风,爽朗城市的每一个面貌。

如果你每天都细心留意一下,便会发现,原来在我们这繁荣富强的城市里,有太多太多的不文明的现象。

首先,我们最常在的学校。学校学校就是一个应该学习的地方,学做人,学习知识。简单来看,“学做人”这一点,我们并没有做到。在校园的操场上,那格外明显的纸屑,塑料的包装纸形成一道非常不和谐的“风景线”但这道不和谐的“风景线”谁都没有心甘情愿的去除掉。有的同学即使看到了也不以为然,总觉得值日生和清洁工会打扫干净,不管他们的事。又或许是同学在原本洁白的墙壁上印了一个又一个黑糊糊的脚印;有的同学在走廊上跑来跑去,常常撞到人却不道歉;还有的在地面上吐下口香糖或痰,使清洁工怎么也擦不掉。

其次,在我们行走的大街上,有很多的不文明。人们在大街上乱扔垃圾,随地吐痰。当有人在地上扔垃圾,吐痰,别人看到只会觉得,反正已经这么脏,再扔一点,再吐一点,也无所谓,久而久之,就让城市陷入了一种恶性循环。

再如,生活中,有些人的习惯——“各人自扫门前雪”的观念。认为垃圾堆在家里很别扭,却不想到随便扔在大街上给城市造成了更大的不合适。

其实,良好的文明习惯是我们学习的首要任务。没有良好的文明习惯的人,可能是不讲卫生,不守纪律的人。所以,养成文明的好习惯,是很重要的。

共创文明城市,是每个人的`义务,每个人都需要参与,文明城市的创造是靠每个人的力量,创造文明城市仅仅靠一个人的力量是完不成的。只要从我做起,不断改善自己,当我们每个人都具备文明的素养时,我们的城市就会变的更加美丽,生活也会变得更美好。

人民是城市的主人,也是城市的文明的受益者,更是文明城市的创建者。创建文明城市,是促进城市科学和谐发展的内在要求,是增强城市竞争能力的必然选择,是改善市民生活质量的有效途径。

只有齐心协力,从点滴做起,从我做起,从今天做起,积极为创建文明城市做出贡献,才能把我们的城市建设的越来越美丽。作为城市的一份子,我们一定要为“创建文明城市”贡献出自己的力量。我们应该对自己的言行举止进行约束,要做到语言方面必须礼貌,举止文明,尊老爱幼,衣着整洁等基本要求。在公共场合不大声吵闹,要顾及别人的感受,爱护公物,保证城市的卫生环境……在不同的场合,必须遵守规则,在自己的举手投资之间都要展现出文明的精神。

自此,我希望城市中的每个人都能做到讲文明语言,行文明礼仪,养文明习惯,树文明形象,坚决不做不文明的行为。我坚信,只要我们大家共同努力,我们城市中的那些不文明现象就会逐渐消失,城市会变的更好。

我们的祖先,创造了那么辉煌灿烂的文明,传到我们这一代,我们一定要把这优良传统发扬光大。那么,就让我们从自身做起,从点滴小事做起,去做一个文明小公民,把我们的城市建设地更美好!

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