抚慰心灵作文2800字

【作文题目】

阅读下面文字，按要求作文。

小草需要雨露的滋润，才能茁壮成长；花朵需要阳光的滋润，才能尽情开放；土地需要河流的滋润，才能永不干涸；心灵需要爱的滋润，才不会孤独……滋润，让这个世界变得越来越美好，让人心变得越来越阳光，让生命变得越来越灿烂……

请以“滋润”为话题，写一篇作文。要求：1.角度自选，文题自拟；2.文体不限，诗歌除外；3.不少于600字；4.文中不得出现真实的地名、校名和人名。

【写作指导】

在汉语词典中，“滋润”一词有三层意思：一是湿润，不干燥；二是用食物或营养品供应；三是浸润，使湿润。本次作文要求以“滋润”为话题，其命题点不仅是自然界中的润物和滋养，还包括心灵上的抚慰与关怀，以及对生命和时光的感知与领悟。可以说，这种滋润是宽泛的，由琐碎的生活映射灵魂收获，使心与自然、社会融为一体。

那么，如何立意构思呢？我们要注意以下几点：

1.生命之润。自然之美，美在芳香，美在甘甜，美在清新，美在滋润人心。下雨了，雨水滋润着大地，滋润着青山，于是万物复苏，百花争艳，芳香散布远方，也润着大自然。可以以四季为背景，拟小标题，借助不同的景色分别写“润”。通过细腻的描绘，勾勒出美轮美奂的世界，使人陶醉。在写景绘图时，一个又一个鲜活的生命展现在眼前，给人带来希望与生机，这就包含着生命之润！

2.亲情之润。亲情是一个永恒的主题，沐浴在父爱、母爱的阳光下，成长才有了依托，感受这份浓浓的爱。行文时，可以记叙发生在自己身上的一两件事，通过爸爸的严厉、妈妈的细心等写家庭带给自己的温暖；也可以单独写爸爸或妈妈，或睹物思人，或追忆过去，真挚地把情感表达出来。

3.友谊之润。这是来自老师、同学和朋友的关怀，是友情绽放出的花朵，滋润着自己。比如，老师在学习上对自己的帮助，同学在生活中对自己的支持，以及朋友陪自己走过心理阴暗期等。他们的爱如细雨般滋润着自己，让人备感温暖。

4.品格之润。美不仅在于外表，还美在心底，润在品格。屈原之润，润得澎湃；岳飞之润，润出芳香；毛泽东之润，润得透彻。润，寄托着屈原真切的盼望；润，融汇了岳飞的铮铮铁骨；润，承载着中华民族的伟大梦想。

5.历史之润。翻开历史的扉页，有多少人和事都受“润”而生。伟大领袖毛泽东以天下为己任，道出了他内心的豪情和民众的嘱托。他带着人民的希望，终于以一声“中华人民共和国成立了”宣告世界。他的润穿过中国，漫向世界，为世人所称颂。

6.书香之润。“读万卷书，行万里路。”可以从整体的角度，谈读书对心灵的滋润，也可以就某一本书或书中的人物谈自身的感受。比如，从书中获得的精神食粮润“我”心田，使“我”增强了对人生的信念。

总之，本次作文的重点是抒发内心的“润”，这种感受不是空穴来风，而是源于对生活的所思所悟，是从“自然之润”到“心灵之润”的过程。

【学生佳作一】

滋润心田的爱

曲子博

天地间，这一串串晶莹的珠帘使我想起了您！又是这多雨的时节，可我再也不能为您撑伞了……

我的老师，您还好吗？天堂是否也如人间这般阴凉？聆听着窗外的雨声，您曾给我的无限爱意，依旧那么执着地滋润着我的心田。

您还记得我们初次见面时的情景吗？三年前，您送给了我全天下最美的微笑。于是，我把它刻在了心里。慈祥的老人！我的恩师！要不是您的鼓励，我怎能走到今天？您牵着我的手，陪我走过了多少激动与伤感的日子！曾经，面对那些我认为无法战胜的困难，您是那样从容和坚定地笑着，鼓励着我。您拍着我的肩膀，笑着说：“傻孩子，您一定能够做到！”后来，那段我认为最为艰难的日子，竟在不知不觉中轻易地走过……

我哭了，因为自己糟糕的数学成绩，您并没有因此而看不起我。对吧？还记得那天放学，您拿着一张并没有我名字的数学兴趣小组成员名单走进来的时候，我的眼睛好像有些酸痛，接下来的事情我不记得了，只是眼眶湿湿的。您向我走来，为我擦干了眼泪。

“怎么能没有你呢，有啊，一定是我忘了写上去了。明天和大家一起去会议室啊！”您这样说道。

我破涕为笑。后来啊，我特别努力地学数学。

时间真的不会为谁而停留片刻，三年的记忆被它无情地翻过，它把您带走了，只留下一抹挥之不去的爱意滋润着我的心田。如果我知道那次是我们的最后一次相见，我会紧紧地握住您的手，再不放开。真的，我不让您走……

为什么不告诉我们，您得了重病？您为什么食言？我们说好了的，您要陪我一起去考场的。您不是最重承诺的吗？为什么？

您笑了，您仿佛在说：“我们不是在一起吗！”是啊，雨停了吧，您的爱却在我的心田不住地流淌。您一直在我心里。“曾经，窃怪当日仙人，独思渔夫，遍寻此中村落，不见桃花。”这份迷茫已然不在，只因拥有您的爱，滋润了我的心田，使它永不干涸。

老师，我不流泪，您在天堂看着我呢，是吧！

【学生佳作二】

生命的滋润

李诗睿

冰心说：“我不敢说生命是什么，我只能说生命像什么。”依我看来，生命就像刚萌芽的种子，等待着，等待着万物滋润。

就像刚绽放的花需要阳光，就像刚露头的草需要雨露，就像新生的婴儿急待奶水的喂养……

我听见了，听见了生命嗷嗷待哺的声音，听见了几千年前的黄钟大吕伴着至圣至善的《论语》之言。“天何言哉？四时行焉，百物生焉，天何言哉？”自然创造了生命，生命理应回馈自然。它像母亲让我们依偎，用四季的果、绿色的菜让我们生存和繁衍。我赞美自然仁慈的滋润，我赞美大地母亲温暖的胸怀。

人是自然的灵长，心是人的归宿。在物欲横流的灯光炫影中，心也需要滋润。虽不能如庄周化蝶，蹁跹飞翔，物我两忘，但也极力坚守“外化而内不化”的信念。思古念今，多少仁人志士为心带来滋养。李白的“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的胸怀，文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪放，柳三变的“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节”的别情。

心之情感，如同澎湃激扬的江水，给心带来滋润，将灵魂染得清澈透明。

歌德说过：“人之幸福，全在于心之幸福。”人与人的情感就是心灵的纽带。生命如同一趟单程旅行，车上吵吵嚷嚷，上上下下。原以为父母会伴我们全程，只是有一天他们也会到站下车。这时的我们，便成了失去爱抚的孤儿。我们在车上会遇到形形色色的人，有的给我们带来无尽的惊喜与感动，有的留下的只是深深的悲哀。最大的秘密就是，我们不知道哪站下车，以至身旁人的悄然离席也浑然不知。

我们应该与身旁的人好好相处，一起分担忧愁，一起经历喜悦，为的只是，哪一天该下车了，留下的不仅是空位，更是给他人以深深的心灵滋润。

大自然滋润我们，我们也去滋润他人。但愿梦中不是春城破败，而是“天街小雨润无酥”的和谐。

教师评语

本文没有具体写景，也没有写人记事，而是谈对生命的感悟。每一种生命都离不开外界的滋润，而人更要带着一颗感恩之心去对待世界万物。因此，这种“润”是互通的，在内联中形成和谐的关系。在写法上，本文不仅善于引用名言，还以“上车下车”暗喻生命，引人深思。