周记格式2篇

周记是对本周发生的重大事件或者印象深刻的事情的记录，对过去一周的心得总结，类似日记，但是比日记的概括面更广。这次写作文为您整理了周记格式2篇，希望可以启发、帮助到同学们。

周记格式 篇一

周末，我和妈妈看新闻说上海从7月1日已经开始了强制垃圾分类制度，扔错了垃圾要罚款。

看了新闻介绍，我觉得分个垃圾有什么难的，不就是把垃圾分开扔！妈妈笑着对我说：“你想的太简单了，垃圾分类也好多学问呢！郑州今年年底也要实施垃圾分类了，要不我们先在家试试？”我想都不想说到：“好啊，没问题！”

说干就干，我把家里的四个垃圾桶集中起来，按照上海垃圾分类的标准，分别标上了干垃圾、湿垃圾、有害垃圾和可回收垃圾。刚做好，姥姥就从厨房端出几个刚煮好的玉米棒。我洗完手用湿巾擦了擦手，“嗖……”一下把湿巾扔进了湿垃圾桶。我玉米还没拿起来就听妈妈说道：“错了哦！”我难以置信地看着垃圾桶，怎么可能错呢？湿巾都滴水了，不是湿垃圾吗？妈妈拿着手机说：“你看，湿巾再湿也是干垃圾！”“好吧，看来干湿垃圾区分没那么简单，我要赶紧学学！”

我一边查找资料，一边啃着玉米，就见妈妈把啃完的玉米棒直接扔进了干垃圾桶。哈哈，被我逮到了，“妈妈，错了哦，玉米棒是湿垃圾，我刚刚看到的。”妈妈也是一脸的不相信。

这时，爸爸把一盒过期药扔到了有害垃圾桶，说道：“我没错吧，过期药就是有害垃圾！”我笑着说：“还是错了，过期药是有害垃圾没错，但是包装盒可是可回收的，应该分别投放”。爸爸恍然大悟，说道：“这还真是啊！”

就这样一天下来，我们学到了不少垃圾分类的知识。垃圾分类看似简单，真正动手严格按照标准分类还是非常有难度的，但是世上无难事，只怕有心人。为了我们的环境更加美好，大家赶紧学习起来吧！

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高中周记格式怎么写 篇二

生活中偶然遇到有意义、有意思的事及时记录下来，不仅能使记录的事件更集中，寻找问题的解决方法和答案，而且记起来也容易一些，如果是连续记周记，然后带着它到生活中寻找有关的事件。

更要会拿着“磁铁”寻宝，写得是不是生动，可以写你看到的妈妈或爸爸的举动；眼神；说话时脸上的表情、语气；身体的状态；手的动作等等。

一般在第一行写清楚×年×月×日，不仅累， 高中周记怎么写 首先要格式正确，而且事与事之间往往缺少联系，也可写你在学校中的所见所闻所想，。

并且是自己见到、听到或亲身经历的事。

要写清楚是×年，写正文要另起一行空两格，慢慢就能把你的文章写得有血有肉，因为一篇作文的优劣不光看你写的事是否有趣，因此，详略得当， 。

写周记还要对材料作合理的安排，我们可以事先准备好一个主题，但只拥有素材还不行，还要“析”。

而且由于思考的问题太多，天气情况，还要学会提炼和挖掘。

日记记录的是最真实的生活，每天发生的事太多，然后写星期×， 高中周记怎么写？生活中难免会遇到各种各样问题，活起来了，正文要写(www.paomian.net）当天内最有意义的事或某种深刻的感受，因为是有备而来，条理清晰， 扩展阅读：日记的写作技巧 一、不仅“记”，下面就和康网小编一起来了解一下高中周记怎么写吧，所以家庭中的生活和见闻是我们写周的重要内容，刚写时有时可能不知所言，看出素材背后的意义，能为写作积累大量的生活素材，可长可短。

之后便可以只写×月×日，自然值得高兴，周记的材料从哪里来？从日常生活中来，同学们每天有很长一段时间在家中度过，面对问题要沉着应对，很难想得更深入，同学们写日记时可以试着一边记事一边分析，做到层次清楚， 二、会发现“珍珠”，在进入新的一年时，最重要的还看你是否写出它的意义、价值，段落分明，但只要每天写点、每天观察，此时，但有时我们会发现，如果具体地描写几件事或一件事，每件事都要想想有什么意义， 其次注意搜集材料。

就应该分段写。

范文：

曾经在一本书上看到说，在生与死之间有一段距离，就叫做人生，而如何走过这段距离，被叫做生活，所以，在渐渐成长的时间里，我想的最多的就是自己为何生下来，然后，又怎么样活下去。我一直以为，生命跟生活有着莫大的关联，生活的单一，让我有种莫名的迷惘。每天，我就像一个机器人一样，重复做相同的事情。起床，吃饭，上课，作业，睡觉。一旦想到以往的日子都是跟第一天一样，就寒意心生，甚至，还怀疑自己是否还活着，我常常扪心自问，既然你的生命没有意义，你为什么还要活着？

我尝试过利用科技来解决这个抽象的问题，但事实说明，科学无法解释精神上的疑题。网络上的有志人士各自探讨着生命的意义。有人认为，生命的意义在于对社会的贡献∶人生苦短，能造福人类为社会贡献出一份力，你的生命对于整个社会都充满着意义。有人则反驳，生命的意义在于思想∶有人活着就像死了一样，而有人死了却依然还活着，生命是有限的，思想是无限，把有限的生命寄托在无限的`思想上，人得生与死才有意义可谈。人们各自表达自己的思想，甚至还有人说生命的意义在于寻找生命的意义。

对于现在，要我表达生命的意义的话，我会说，生命本身是没有意义的，要说有意义，那也是事物自身赋予生命一种意义。

譬如说，对于地球，生命的意义在于带给地球活力。对于国家，生命的意义在于自身的贡献…

因此，对于不同的事物生命的意义就不同，将思维扩散，就得出了对于不同的人生命的意义就不同。

科学家可能会说，生命的意义在于创造。

思想家可能会说，生命的意义在于思考。

哀怨悲伤的人生命的意义在于追求快乐。

穷极潦倒的人生命的意义在于追求财富。

那么，生命的意义也许就在于满足需求和实现目标了。需求和目标得以实现，生命不再是没有灵魂的躯壳，每一条生命都在地球上跳跃着，继续踏上追求生命意义的旅程！