主角与配角议论文（优秀7篇）

在平时的学习、工作中，大家最不陌生的就是论文了吧，借助论文可以达到探讨问题进行学术研究的目的。一篇什么样的论文才能称为优秀论文呢？这次漂亮的小编为您带来了主角与配角议论文（优秀7篇），您的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

主角与配角 篇一

学习的竞争也许是学生时代的一场场战斗，在“战争”中：赢者，成为全班的主角，成为所有人瞩目的对象。而输者，只能默默地充当配角，在学海中孤独地前行。

记得刚刚进入初中的校园，我跟理科无缘，成了一名真真正正的配角。七年级结业的班会上，在无人问津的一角，我这个配角，默然地看着理科“大佬”在台上绽放璀璨的光芒。那抹光深深地刺痛了我。

八年级开始正式分班，由于分班考理科不怎么理想，便被分到了配角之班——B班。在这个不被任何人看好的班级里，我似乎有些醒悟了：是注定要在这个“绿叶”班级里沉沦，还是走一条逆袭之路。

在一阵痛苦的思考之后，好胜心终于占据了我的身体：配角或者不错，但我愿意成为一朵灿烂的“红花”。

逆袭之路远远没有想象的那么简单，我为此付出了超出一般同学一倍的努力。除了正常的学习之外，每天中午午休，老师的办公室成为了我的“必游”之地。我把自己所有有疑问的理科问题，全部集中在这个时间满分作文网去请教极有耐心的老师。

只要有一颗努力拼搏的心，时间就一定会给你赏赐——在短短的两个月的时间里，我的数学从原来的90分，一跃而上，变成了105分。也正是因为我的努力，成功从B班进入了A班。

但这个时候的我，没有停止前进。因为，进入A班不再是我最终的目标，而我的梦想，是想成为“绿叶”衬托下傲然绽放的“红花”。

机会从来就是给有准备的人。疫情期间，不少同学在上网课时，丧失了进步的动力。而这，恰恰给了我机会。我不仅认真学习，而且发现问题及时向老师反馈。最最重要的事是：当天的作业当天完成，当天不懂的当天学会。经过三个月坚持不懈的努力，开学考的时候，数学成绩出乎意料但又理所当然地考了全班第二名，与第一名仅仅2分之差。

终于，我站在了全校领奖台上，手中那张“数学超级达人”的奖状，似乎散发着迷人的光芒，那天，我成为了主角。

不会有天生的主角，但是可以用你的努力，变成那个光彩夺目的你！

主角与配角议论文 篇二

艺术表演中的主要角色成为主角，次要角色称为配角，在人们的认识里，二者也是截然不同的类型，主角就是主角，配角就是配角，有轻重之分。

但我却不以为然，如果只有主角没有配角，那么艺术就失去了应有的逸韵；如果只有配角没有主角，那么艺术就无法表现它的主题。所以说主角与配角没有轻重之分，他们的共同存在是艺术表现的需要。

生活中的主角和配角就更没有轻重之分，他们是可以相互转换的`。提起《西游记》，大家第一时间想到的是主人公孙悟空，他耿直、疾恶如仇，在这里他是主角，而那懒惰、爱占小便宜的猪八戒就成了展现孙悟空人格魅力的配角，主角与配角一目了然。但我们充满智慧的电视制片人不迷信与主角配角之分，他们灵活的将猪八戒搬到了主角的位子上，展现出了他活泼可爱的形象，孙悟空是那么的迂腐，衬托出了猪八戒的可爱。

孙悟空变成了配角，猪八戒成了主角。电视更加受到人民的欢迎，转换一下主角，效果也许会更好。在信息高度发达的今天，教育成为人们接受知识的来源，教育制度改革越来越受到人们的关注，于是素质教育诞生了。素质教育将应试教育中的主角与配角交换了位置，学生成为了主角，老师担任配角的位置，更加激发了学生的创新思维的潜能，使得学生更能适应复杂多变的社会生活。主角与配角转换一下也许会发挥更有效的作用。

不同的领域主角与配角不同。莱特兄弟可谓是众人皆知的人物，在法国航空领域有两个人更值得我们尊敬--一个是卡车司机法尔芒，一个是大学教授冯·卡门。法尔芒在法国驾驶飞机屡创记录，当冯·卡门告诉他有位伟大的科学家说“比空气重的物体不可能飞上天”时，法尔芒回答说：“是那个研究苹果落地的人吧，幸好我没读他的书，要不这次飞行的奖金就没有了。我是卡车司机，至于飞机为什么会飞上天，那是你们教授的事。”正是这一句话，使得冯·卡门踏上了研究之路成为航空事业的先驱。法尔芒的话点出了人生的哲理--不同的领域，主角不同。在驾驶领域，司机法尔芒是主角；在研究领域，教授冯·卡门是主角。

生活、工作中，人不可能一直是配角，总有一个岗位，我们会成为主角。不要去迷信权威，像法尔芒与冯·卡门那样，在自己擅

主角与配角作文 篇三

无论是电影，还是电视剧，乃至是生活，都有耀眼夺目的主角，还有那默默无闻的配角。

一贯喜欢演出主角的我，这次却只当了个配角，主角被人抢走了。月上西楼，在这样的一个季节里，在这样的一个漆黑漆黑的夜晚上，在那不惹人注目的角落里，有一双多情善感的眸子，正含着泪水……

随着那炫丽的灯光打在每个演员的身上，演出开始了。

主角却在此时忘词了，冷场了。纵使周遭如此喧嚣，唯有此前最令我牵动，心唯尔，神唯尔。世间多变，思绪飞逝，而我脑海中却素学茫茫。纵使万籁齐奏，也只有心中扑腾之声响彻耳际。以我的主角经验，力挽狂澜，配角也成了主角。

现在想来，总感觉这个世界也是有主角和配角组成的。人人小时候都有个当主席，当科学家，当董事长，当经理，凡是能赚大钱的职位，大家都想去争取。我小时候，也有这样的梦想。当个司令，当个总理。可是现在，一直想当主角的我突然发现主角并不是那么好，相反我开始喜欢上了配角。主角那样耀眼的光芒，却不及配角那般默默无闻，我并不想去做那些大官，我只想做个普普通通的人，我不要求什么高利润的工作，我只想从事，我喜欢的，只从事我爱的事业。

我虽然不想做老师，但我对老师充满了敬佩之情。有人说老师是园丁，有人说老师是蜡烛，有人说老师是春蚕，反正老师是个神圣的职业。我觉得一点儿也不错。相对于战场上的海防司令，公司中的董事长，老师这个职业，或许真的很不算什么，甚至渺小到只能当个配角。

老师们干的活比公务员要多，他们工作的时间比公务员要长，可我从未听过任何一位老师在抱怨。总是觉得，老师要是只图那点工资或许早就不干了，求的不就是心安理得么？

所以我也开始学会了崇尚配角，其实主角和配角都无所谓，我，只做我最爱的事情。

主角与配角作文 篇四

我们每天都在扮演着不同的角色，在家我是女儿，是家中的宝，在学校我是一名学生，但却是最普通的，在社会中，我更是普通的一员，就像是戏中的配角一样，那我能不能变被动为主动呢？成为主角，那就要看我是否尽职。

在家中，爸爸妈妈都为这我转，我想要什么他们就给我什么，他们整天忙碌的工作，都是为了家，也为了我上学，表面上我是一个主角，爸爸妈妈是我的配角。因为他们以我为中心，而真正的是，我是配角，就像一只丑小鸭任爸妈疼我爱护我一样，永远长不大似得，我要变配角为主角，就要尽一个做女儿的责任，爸爸妈妈上班很辛苦，每天下班回家还要为我做饭和打扫卫生，真的是很辛苦的，而这些力所能及的事，作为他们的女儿，也是应该做的，减轻他们的劳苦，所以我要学着做饭，洗衣服和打扫卫生，每天抽时间去做这些，让爸妈高兴。

在学校，我是一名普通的学生，是班上一个真的配角，因为我的成绩不好，胆子比较小，上课不敢举手回答问题，遇到难题也不会主动去问老师或同学，就像一个玩偶，主人把我放在那里，我就一只在那里，不会有新动向，新想法。学生的职责是什么呢？就要勤学好问，多开动脑经筋，认真听讲，认真安排各科老师安排的作业，我要成为班上的主角，以前老师问问题时，我就把头埋下，不让老师看见我，可是最后老师还是让我回答，所以现在我要变被动为主动，上课主动回答问题，也多向老师请教问题，我发现我的性格也开朗了许多，很多同学也这样认为，我的学习成绩也在慢慢提升，我感到快乐，我想我会成主角的。

在社会中，我是小公民，我要履行一个公民的义务，比如做公交车，看见老人上车，没有空座位，要主动给他们让座，还会赢得大家的笑容和赞赏，听到一声“谢谢”感到开心，在车上我还能成为主角。

当然，我不只是那些角色，但我会慢慢做好一切的，相信以后我会再更多的地方尽我的职责做好我应该做的事，你也要成为主角吗？

主角与配角作文 篇五

我也许只是一滴雨露，但我怎能忘却自己滋润的一棵小草正快慰的欢笑？也许我只是一抹阳光，但我怎能忘却拨开阴霾天空时人们眼中希冀的眼神。我要做一个自信的人，我也相信我自己将是生活的主角。

平凡的我，有时甚至感到自己非常卑微。在学校里，任课老师都几乎叫不出我的名字，好一点的就只能叫出我的“半个”名字。在老师眼里，鲜花和掌声似乎只属于尖子生，而我只奢求老师对我上课时多看一眼，而这个愿望都很难实现。在家里就更不用说了，母亲面对红叉叉那种生气而又无奈的眼神儿，父亲对我那种冷漠无奈的表情，仿佛我们就是陌生人似的，我的心里面透过了一丝卑微。

小学六年了，默默地写作业，默默地听课，默默地玩，没人陪我玩耍。也许只有空闲的时候会看看数学，尽管我的数学从来没有得到过老师的赏识，但是有可能是我这歪打正着，那一个下午才会如此不可能。

那一天下午，那鹅毛大雪飘扬的情景至今令我记忆犹新，仿佛跟刚经过似的。当时，数学老师手里拿着一叠试卷，笑吟吟地走进来说：“有几个人这次考得特别好。”我想：“也许有可能是我吧？”可是，这一个想法立马被我打断了，我想：“不可能，我平时成绩那么差，不可能有我的。”但是，想象立马就变成了现实，老师说：“这一次试卷很难，全年级只有三四个考100分的，我们班就有一个。”老师说完这句话，同学就议论开了，同学们都互相猜测：“是他？”“是他吗？”“还是他？”老师又说：“大家别猜了，这一次得满分的是耿瑞！”大家都没想到，我也没有想到，老师又说：“我也没有想到，平常时默默无闻的耿睿，这次居然得了满分，太令我惊讶了，几个尖子生都没有考到满分，他居然考到了，真了不起！”老师这句话就立马让我从卑微中跳了出来，就仿佛人们在饥饿的时候见到面包一样。是的，每个人都能成为生活的主角。

老师的这一句话，震撼到了我。是啊！每个人都有可能成为生活的主角，想要得到主角，就要把握住机会。

主角与配角作文 篇六

传说上帝造人的时候，赋予了每一个人一种独一无二的才能，有的人发现了它，把它好好的运用着；大多数的人却从不知道自己拥有的才能……今天，那个电视节目恰好证明了这一点。

星期六晚上，百无聊赖的我打开了电视机，正播放着《快乐大本营》节目呢！凑巧，我看到了一件这样的事情：《快乐大本营》里正邀请着著名潮流杂志的顶级模特儿。主持人挑选了一位相貌平平的女孩，让顶级化装师给她化装、更换服饰。化装完毕，这个普通的女孩竟然成了一位可爱的小公主，台风并不比台上其他的顶级模特儿差。

看了这个节目，我的心为之一颤，想到每个人都是独一无二的，每个人都是世界上最美的。我们常常拜倒众明星的脚下，有没有想过，自己才是真正的主角呢？每个人都有自己的优点，每个人都可以成为生活的主角，即使没有忠实的粉丝，只要做到自己的最好，哪怕只有自己为自己鼓掌，也足够了。世界上被每个人主宰，但是这么多的“演员”里，并没有主角与配角的内定，只要活的精彩，只要体现了人生的价值，那么，他／她就是生活的主角。相比之下，明星们的相貌、歌喉又算得了什么呢？

对呀！只要我们好好把握生活的小船，好好地生活，活得精彩，主角就是我们！让我们为自己活得精彩而高歌吧！

主角与配角作文 篇七

即使不站在最耀眼的位置，我也是主角。——题记

主角这两个字过于闪耀，让人情不自禁的迷恋。每一个舞者都希望站在主角的位置上，在舞台上熠熠发光。我也一样。但我不是主角，所以也不不可能站在属于主角的位置——队列中央。早在舞蹈排队型的时候，就像受到了死神宣判了一样的我，只能极不情愿地走到那个不起眼的位置上。“就这样了吧……再努力也不可能是主角啊。”纵使心中有再多不甘，也只能自己默默吞回肚子里。有什么办法呢？自己的位置就是伴舞，是只能在后面当绿叶的位置。也许是自己还不够努力，也许是自己做得还不够好。但是改变不了的，是自己在最后一排的——规定位置。

纵使无奈。不甘，也只能在心中默默告诉自己——不能成为红花，就安心做一片绿叶吧。但这种消极的想法，却因为老师的一句话而打破，甚至让我觉得我有这种想法，是多么的可笑。在临近演出前的几天，我在练习中途休息的时候，偶然听见老师说：“每一个站在台上的人都是主角，和她所处的位置没有任何关系……”老师的话我没有听完，但是我知道了，站上舞台，我就是主角。无关位置，无关舞步，我就是主角。虽然可惜的是，即使我再怎么努力，最后演出的时候，我的位置仍旧没有丝毫变动。但是，这对于现在的我来说已经不重要了，即使不站在最耀眼的位置，我也是主角，属于自己的主角。不需要去做那片最美的叶子，而是尽全力开放出属于我自己的最美丽的花朵。心中只坚定那一个信念——我是主角。

在鞠躬下台后，老师走过来给我们拥抱。我听见她在我耳边对我说：“很完美啊，我的主角。”我摆摆手，对老师说：“当然，谁让我是主角。”？即使不站在正中央的位置，即使不站在最耀眼的位置，我也依旧是主角。因为主角，从不被位置所限定。只要用心去完成自己的舞步，每一个站在舞台上的人，都是主角。我的位置上，我在发光，我就是主角！