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论勤奋的议论文600字优秀9篇

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青,是绿色的,它是我们生命中的色彩;春,是万物复苏的季节,他代表着我们青少年的成长与梦想。那么青春,他洋溢着我们青少年的理想和信念,更表现出我们青少年的努力奋斗,刻苦好学的精神。下面是小编辛苦为同学们带来的论勤奋的议论文600字优秀9篇,希望可以启发、帮助到同学们。

勤奋的满分议论文 篇一

勤奋对于每个同学来说,都是轻而易举可以做到的事,但又是难以做到的事。对于谦虚好学的同学来说,他们每天把老师布置的任务做完后,还会把认为自己较差的方面,自觉地进行学习。这就是勤奋。

对于只贪图玩乐的人,他们会把老师布置的作业作为一种负担和累赘,不但不圆满完成任务,反而还想偷工减料。这就是懒惰。

勤奋,它的含义是踏踏实实的干完你所要干的事情,而对于当今社会来说,能把任务干到这种程度的人已经没有太多了。如果你把你该完成的任务出色地完成,而且还自觉地、发自内心地进行了薄弱环节的预习或复习,这更是一种勤奋。对于我们学生来说,如果是这样的话,那我们的学习成绩肯定提高。对于社会上的工作人员来说,会这样工作的人少而又少。每个人只想少干活多拿工资,而多干活的人,已经没有几个人了,人们只想挤出时间来享乐了。

勤劳,是提高学习成绩的基础;勤劳,是衬托人品格的画像;勤劳,是构建和谐社会的基础;勤劳,是兴建强盛祖国的方砖。

勤奋,随着社会的发展,这个词快在人们的脑海中消失了,但我们生活中不能没有勤奋。只有勤奋,我们才会过上美好幸福的生活;只有勤劳,我们才能找到自己道路上的明灯;只有勤劳,才会让自己的生活更充实,才不会愧对自己的生命。

我们行动起来吧,让勤奋重新回到我们每个人的身边,同时也会让小一辈的孩子们受到熏陶和感染,共建美好社会。

勤奋,是人类的朋友,我们不能把它丢弃,我们需要它。

勤奋的议论文作文 篇二

“形成天才的决定因素应该是勤奋。只有勤学苦练才与天才成正比例”。

在很多时候,人们都相信世上有一种人天生就是做某某的料。在某一领域有突出成绩的人,时常被人们称之为“天才”。然而,在感叹别人成为天才的同时却忽视了一个很简单的道理,人生下来是一样的,都具备一样的大脑,一样的思维,在生命之初没有表现出超越常人的特点。人在成长的过程中所接触的也同样是一个社会,处在同样的竞争当中,谁也没有比谁多出任何资本,可偏偏就有一些人成为了天才,而另一些人却只有羡慕“天才”的份。熟不知,在感叹别人成为天才的同时也就否定了自己成为天才的可能。因为他没有真正的意识到天才的形成是要经过汗水和泪水浸泡的,是经过千锤百炼的。之所以能成为天才的人,他们明白这样一个道理,在任何时候,都不能依靠别人,只有依靠自己。这种信念造就了成为天才的一种精神。一双手一双脚,外加一个智慧的头脑,所谓“智慧”就是我们说的“勤奋”。有了勤奋,有了精神,于是天才就在这大千世界里找到了适合他们自己的位置。

很多时候,我们都将自己置身于一个安逸舒适的环境当中,而每天都在过着一种“一张报纸一杯茶,一个电话聊一天的逍遥的日子。”当然,这也不乏是一种生活方式,但这种生活方式,真的能否造就出天才?这无疑成了我们要好好的思量的问题了。我一直以为,西方的生活模式是很值得我们国人借鉴的。首先,一个良好的环境让他们具备了自由、积极、向上的精神,而开放的竞争环境打破了束缚人们思想的桎梏。人们不会在一种舒适的环境中将自己的思想变的那么低调、懒散。其次,在教育后代的方法上也是沿袭着同一个思想模式的。在这种良好的教育制度下才容易产生天才,天才的本身就是以勤奋作为基础的。所以西方的教育模式是我们国人真正应该学习的。所谓“天才”这种说法,我想,在西方国家是绝对不会被人们认可的。人的聪明才智在很大程度上要取决于他的思想观念,“聪明的头脑”在我们国人的思想观念里仿佛是一种与生俱来的,而在西方人的眼里“聪明”是锻炼出来的,在对同一个问题上就有这么不同的看法,由此可见,天才的形成其实就是人们思想观念的一种转变和认同。

勤奋的议论文 篇三

每个人都希望自己聪明,长大后能成才,但聪明人不是你想当就当的,必须经过勤奋的努力。你想出国留学,就得学好外语,怎样学好外语呢?就得早上读,晚上背,勤奋学习你想当名体操健儿,怎样当呢?就得坚持体育锻炼,勤奋联系你想当一名科学家,怎样当呢?就得多看百科书记,拓宽视野……总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的。我国古代著名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。

茅以升童年时,天天早上都自觉地站在河岸边,背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵,他都视而不见,充耳不闻,完全沉浸在知识的海洋中。这样日长天久,茅以升背了许多古诗词,同时也锤炼了自己的记忆力。一天,他爷爷抄写古文,茅以升就在一旁默记,等爷爷搁下笔,他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。爷爷高兴地说:“好,好,熟能生巧!”

还有一次,茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位,于是,他一节一节地来记这串长数:14,15,92,65,35,89,79,32……尽管很难记,但茅以升勤奋努力,终于背了下来。

同学们,茅以升长大之后,之所以能成为我国著名的桥梁专家,不正是因为他的勤奋吗?他之所以那么聪明,不也是因为他的勤奋吗?

由此,我想到:人的智商本都一样,只不过有的人更勤奋,所以才能出类拔萃,如果一个人不勤奋的话,再聪明的大脑也会变得迟钝。

同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,我们只有勤奋努力,刻苦学习,让自己更聪明,才能跟上时代的步伐。

勤奋的议论文作文 篇四

学生们,什么是生活?事实上,生命是一次伴随着一分一秒的旅程。

在这个社会里,时间对每个人都公平,每个人都平等地享受时间,时间的长短和速度对每个人都一样。它不会因为你是百万富翁而多给你一秒钟,也不会因为你的延迟而等一分钟。正如民间谚语所说:时间就像河里的水,只能流走,不能流回。古人也用“飞逝的时间”来描述时间的飞逝,用“宝贵的时间”来描述宝贵的时间。表面上看,似乎有很多时间。从今天到明天,从现在到下一秒,太阳每天都会正常升起,月亮每个月都会变圆变短。时间似乎永远持续下去。它没有尽头。然而,对我们每个人来说,一年365天,一天86400秒,随着你的心跳,不管你是在穿衣、吃饭、玩耍还是睡觉,时间都不会停止或增加。

你还记得小时候同学们唱的儿歌吗?后天,多少明天,我为明天而活,一切都是浪费。不知不觉中,生活会从年轻到年轻,从年轻到成熟,再到老年。古往今来,许多人对时间进行了评论,不同的人对时间有不同的定义和解释。作者说:时间是一条向东流的长河,进入海洋,永不回头;医学专家说:时间就是生命,珍惜一秒钟的抢救时间就有可能挽救一条生命;教育家说:时间就是知识,抓住生活的每一点,你就能抓住尽可能多的资本来影响未来。军事家说:时间就是胜利。抓住战场上瞬息万变的时刻可以改变战争形势,把腐败变成魔法。哲学家说:时间是真理的女儿;美学家说:时间是我们生活的希望;深圳人说 m.jingyou.net :时间就是金钱。我想说时间是我们的学术成就和未来。时间是公平的,但是为什么同龄的人会有不同的成就呢?那是因为不同的人对时间有不同的态度和做法。勤奋的人快点。那些寻求知识的人利用他们的时间。有抱负的人珍惜时间。聪明人赢得时间。

优秀的学者挤出时间;野心家追求时间。忠诚者遵守时间;努力工作创造时间。因此,同学们,要聪明勤奋,让我珍惜时间,因为珍惜时间就是珍惜生命。人生只有一次。不要浪费你的时间,也不要因为什么都没做而后悔。同学们,从这一刻开始,珍惜时间!

勤奋的议论文 篇五

朱自清的一生就是勤奋的。他从小就特别刻苦和努力:幼年在私塾读书,受中国传统文化的熏陶。1912年入高等小学,1916年中学毕业后还考入北京大学预科。朱自清参加了五·四爱国运动。受五·四浪潮的影响,他走上了文学道路。此外,朱自清还参与发起新文学史上第一个诗歌团体“中国新诗社”和创办第一个诗歌杂志《诗》月刊等工作,支持由青年学生组成的湖畔诗社及晨光文学社的活动,为开拓新诗的道路付出了辛勤的劳动。他还写过《浆声灯影里的秦淮河》等优美散文。1927年又写了脍炙人口的名篇:《背影》、《荷塘月色》。

他的一生,共创作了诗歌、散文、评论、学术研究著作26种,约200多万言。朱自清的作息时间,安排得很紧。早晨起床作早操,用冷水洗澡,洗脸,漱口时就把书放在洗脸架上看,然后喝一杯牛奶就到图书馆去。爱因斯坦曾经说过:“在天才与勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,它几乎是世界上一切成就的催产婆。”事实上,一个勤奋的人,他能够取得的成就,必然比其他人要多。

丁肇中说:“成功的秘诀只有三个字:勤、智、趣。”这里的“勤”指的就是勤奋。丁肇中认为获得成功的第一秘诀就是勤奋。朱自清能取得这么好的成就,不正是因为他的勤奋吗?对待学习,我们要向朱自清一样勤奋。有的同学可能会说:“勤奋这事,说起来容易,做起来难啊!”其实,勤奋无非就是简单的事情重复做。就比如:课前预习、课堂记笔记、课后复习、多做些习题,有时间就多读读课外书······这些事情难道还不够简单吗?

勤奋的议论文作文 篇六

2021年8月13日,这是个值得纪念的日子。

当清晨的第一缕阳光撒在床被上,我的高中生活便开始了,吃过早饭,走进圆形报告厅,五百多号和我一样的学生正坐在座位上等待开会。讲过了大致安排,学生们陆续走向了操场。"军训开始了,你们是我的兵,我们是一连一排,是门面,是排头兵,所以我们训练要更刻苦。"这便宣告了我们高中生活第一站——军训的开始。

几天的军训,教官对我们很严厉,他教会了我们齐步,正步,军体拳这些熟悉的招式,只是这次我们的标准更加高了,我们的责任更加重了。军训即使再辛苦,我们也要挺直腰板,即使做不到像真正一样的整齐步伐,我们也要尽我们的全力。教官从不让我们单独受罚,因为他告诉我们:"我们是一个集体,谁也不能放弃谁。我们要争取的是集体荣誉而不是个人荣誉。不抛弃不放弃,是我们的精神。"

天天辛苦的训练,不仅让我们的皮肤晒黑了,更磨练了我们的意志,记得教官说过:"你们的抱怨我理解,但是我也许是高中三年里第一个也是最后一个逼你的人了,高中很苦,但是没人会逼你去学,一切靠自己。你们的父母已经不再年轻了,也许以前你不曾让他们骄傲过,但是这一次,为了他们,把这次军训做得完美,让他们也能高兴一回。我们都是兄弟,有难一起扛,有福一起享。"他此刻好像已经不是一名军人,而像一名老师,至少在我心里是这样的。

我们每每汗流浃背,浑身酸痛的时候,总以为自己是最辛苦的,可不曾想教官早已满头大汗。我们背对太阳,他却要迎着太阳,也许只为了向我们展示一名军人的英姿。我们这几天的军训远不及教官当兵时受苦的万分之一,我们又有什么资格说苦,只有坚持。

军训接近尾声了,我们为了最后一天的汇报表演努力着,表演得很成功,即使并不完美,教官也为我们竖起了大拇指。八天的汗水并不白流!只是到了最后,难免有分离,欢送仪式时教官背上行李走了,呆呆的望着教官离去的背影,我并没有哭。因为教官教我们——男子汉流血流汗不流泪。高中三年的学习,我要坚持教官的精神——永不放弃。

军训让我成长了许多,也让我明白了许多。只要努力,梦想并不遥远。

谈勤奋议论文 篇七

古往至今,无数的伟人,他们每一个都创下不朽的成就。可他们的为什么能创下成就,为什么能威名远播呢?答案很简单,那便是他们几乎都相信天才是用名为“勤奋学习”的基石筑造起来的高楼。

学习需要勤奋,可想而知,一个不勤奋学习的人能成为伟人吗?也许能,但这个可能性无限接近于零。就像买彩票一样中五百万一样,中奖的几率是有的,但这个几率无限接近于零,而不勤奋学习就成为伟人这个几率就更小了。所以学习需要勤奋,也许有了勤奋,你还是成不了伟人,可你还是有成为伟人的机会,但没有勤奋,你便连这个机会也失去了。

学习需要勤奋,未来我们所应对的大千世界,无数的挑战,无数的坎坷,机会与危机并存,如果我们不勤奋的学习,掌握好技能,又怎样战胜这些挑战,跨越这些坎坷,抓住这些机会,挽救这些危机呢?就像《增广贤文》中写的一样,“学如逆水行舟,不进则退。”所以学习需要勤奋,只有这样我们才能在日后从这变幻莫测的大千世界里找到一席之地。

学习需要勤奋,三国时代的诸葛孔明是一位上知天文,下晓地理的谋士。但就是这样才华横溢的伟人,在上学时,为了能够多上会课,利用老师听鸡鸣来决定下课时间的习惯,定点喂鸡,让鸡吃饱不叫,延迟了下课时间。不可谓是不勤奋了。古人尚且如此,此刻的我们更就应勤奋学习,以求超越他们。就像__说的一样,“俱往矣,数英雄人物,还看今朝。”经由我们的双手,勤奋学习,开创一个英才倍出的时代吧。

无数事实证明了一个平凡的真理“学习需要勤奋”。

勤奋的议论文 篇八

勤奋的主要目的就是成功,有了勤奋,才有成功;然而,成功的主要途径也正是勤奋,想要成功,就务必勤奋。勤奋与成功,彼此都需要彼此,因此,它们之间有较大的关联。

以前看到过那么一则小故事:有一位很聪明的书生,在考试前觉得自我很聪明了,不必再读书。在考试时因平时的懒散而丧失了机会。这则故事在我心里敲醒了警钟:成功离不开勤奋。

去年暑假,我和妹妹一齐到小婶工作的厂里打工。“工作”是把珠子一颗颗地镶在铁丝做的树上。妹妹学的很快,用最快的速度能够到达一分钟串三十个,是我速度的两倍。我们都对这份“工作”产生了兴趣,每一天按时去那里打工。一次,在我们快要回家的十分钟前,妹妹赶好了她那天的任务,伸了个懒腰,冷冷地对我说:“你的速度真慢,简直是乌龟的化身!我去玩十分钟,到时候你才能赶上我。”

我心里有些不服,于是在她玩的十分钟里,我拼命地在赶,最后超过了她。记得那天以后,她每一天都忙里偷闲十分钟,尽情地玩。我也每一天都利用十分钟时间超过她。眼看快要结束工作了,妹妹再怎样赶也追不上我了。不错,我是乌龟,但也就应是《龟兔赛跑》的故事中的乌龟;而妹妹,只能是那只速度比别人快,行动却比人家懒散的兔子。再聪明的人,如果不勤奋,那么后果也只能是竹篮打水——一场空。

如果大家不想做一事无成的兔子的话,那么就务必勤奋,务必始终坚信“成功离不开勤奋”。成功没有捷径,勤奋是唯一通往成功的路。

成功,就像那散落了的珍珠,不必须能够全部拾起,但只要你努力了,就必定会有收获。想要成功?那么就要从这一秒起,勤奋!

勤奋的议论文 篇九

俗话说:“一份耕耘,一份收获”。一个学生要想取得好成绩,就得勤奋学习。

妈妈是一名高中老师,今年的高考成绩出来后,妈妈异常兴奋,天天抱着电话问她以前教过的学生成绩怎样。一会儿是祝贺,一会儿是伤心。我都想让她去学“变脸”了。

中午吃饭,我问妈妈:“就一个高考,至于这样紧张吗?”妈妈说:“孩子,年年的高考都牵动着千家万户的心啊!真可谓‘有人欢喜有人忧’。你最喜欢的宁宁姐姐考了近六百分,可以报个较好的本科学校。宁宁姐姐学习多努力呀!从高一到高三这三年里,晚上十一点前没睡过觉,熬得眼睛都高度近视了。”

听了妈妈的话,我有些不好意思,想起了一件事。上周二,语文老师留了三个作业,一是把词语盘点抄写一遍;二是根据自己的情况,把日积月累抄写一到两遍;三是自主作业不少于五十字。下午放学前,我除了语文作业外,其他的作业都已经完成了。卫生扫除的同学完成了当天最后一次值日时,教室里仍有很多同学专心写作业,我也留了下来。“第一题搞定!”我在心中大喊,“开始‘进攻’第二题。”第二题我只抄了一遍,还写得很乱。旁边的程晓晨看见了,提醒我说“多写一遍更利于明天课堂默写”。我不听,写开了第三题的自主作业。我数着字数写,想正好写够五十字。当我写到第四十九个字时犯了愁,哪有一个字的词呀?我只好写了一个两字的词语,心里非常不情愿,好像感觉自己吃了大亏似的。第二天,老师表扬自主作业认真积极的同学,奖励他们每人一张小喜报,还说,这些同学是我们班学习勤奋的人。

现在想来,我真正明白了:没有勤奋努力的付出,怎能换来优异的成绩?我告诉自己,别在学习上耍小聪明了,赶紧勤奋耕耘吧!

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