开展读书的活动总结（最新4篇）

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够给人努力工作的动力，因此我们要做好归纳，写好总结。那么总结有什么格式呢？这次帅气的小编为您整理了开展读书的活动总结（最新4篇），您的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

大学期末工作总结 篇一

20xx年是我校学生社团发展过程中硕果累累的一年，各社团作为我校校园文化建设和学生综合素质拓展的重要载体，在繁荣校园文化、丰富学生第二课堂、提高学生综合素质、培养学生团队合作精神、促进学生成才就业等方面发挥了越来越重要的作用，日益成为广大学生拓展兴趣爱好，扩大求知领域，陶冶思想情操，展示智慧才华的广阔舞台。

在校团委的正确领导下，我们社团部各成员团结努力，积极进取、锐意开拓，使社团部工作取得了骄人的成绩，得到了我校领导及广大师生和同学们的认可。同时社团部的工作也在不断创新中前进，一系列活动开展得有声有色，每次活动后，自我检讨、总结，力求自己在下次的工作任务中考虑的更细致，想法更全面，与各部门的同事一起，努力使社团部的工作再上一个新台阶。现将今学期主要工作总结如下：

1.9月下旬我们对社团部的干事招新，此次招新共招了5名干事，壮大了本部门的实力，我们本着肯吃苦，能奉献，好积极的精神对参与竞争本部门的20多位同学进行一一选拔，最后挑选出5名同学作为本部门20xx—20xx年社团部干事。

2.10月x日—19日帮助商学院各协会参与会员的招新活动，本次一共招收200多名会员，期间本部门全程负责商学院所有的协会招新工作，特别是对两个新成立的协会给予很大的协助。

3.10月x日在商学院办公室召开了本部门第一次的协会大会，共邀请了各协会的会长、副会长、常任理事长。出席会议，在会上主要讨

论了本年度各协会的工作安排，以及会员培养和协会建设问题。

4.10月x日晚本部门全体人员参与对商学院全体协会上交的报名表和发票联进行统一的收缴整理，在本次整理的过程中发现很多问题，主要是发票联和报名表的人员数不一致，我们通过联系协会重审等办法最终通过了本次整理工作上交校社团部。

5.10月x日本部门参与了大学生实践协会的新老干部交流会，在会上发言，并对大学生实践协会的未来的工作安排做了总结，同时聆听了上届干部的发言。

6.10月x日针对本部门工作的情况和干事工作的反应，我们召开了一个社团部干事培养会议，在会上，我们就社团部工作细则和社团部工作规划做了总结，并且对干事能力进行了一次培养，提升干事工作能力，细划了协会管理的形式。

7.11月2号为了增进干事和干部，干事和部门的了解以及校上的联系，我们部门举行了一次聚餐活动，期间我们讨论了干事发展和社团部工作办法等问题

8.11月上旬我们对各协会上交的会员证设计做了归总，同时我们将会员证统一交往校社团部加盖公章。

9.11月x日我们开始筹备和科技部的辩论赛准备，我们负责对策划书的审核，召开对辩手的培训，以及对初赛的筹划工作，本次活动是我部门第一次组织的涉及全体商学院同学的活动。

10、 十一月份，我们学院积极响应校社团的号召，组织协会积极参加该次成果展活动，其中大学生实践和吉他协会还受到了校上的表扬。

11、各协会的会员大会，例会，迎新晚会，茶话会等活动相继举行，我们部门对其进行了检查且做好会员反馈意见的采集，并帮助其联系校上人员前来检查。活动后给予其建议，收齐活动申请表和活动总结上交校社团部。

12、协会的大型活动，我部门几乎都会召集商学院各班部份同学，各协会及各学院代表参与其中，以次扩大活动的影响力。

13、。固定时间地点召开例会，及时传达校上的要求以及对协会上周工作的不足之处提出要求和对协会下周工作的安排了解。

这一年我们商学院又新成立了三个协会，我相信这不仅是机遇更是挑战，现在我们学院已经有了7个协会，在这个庞大的社团中，社团部相信在未来的时间里，通过与各社团的沟通交流，学习合作，一定可以更好的服务我校众学生社团。祝：我校的学生社团建设和学生社团活动越办越好！

开展读书的活动总结 篇二

“书籍是人类进步的阶梯。”养成良好的阅读习惯，掌握更好的阅读方法是人生发展的源泉！为了进一步引导学生正确面对丰富多彩的阅读世界，让儿童身心健康成长，让儿童在知识的海洋中充分探索和漫游，我们结合教研室精神，结合学校实际，开展课外阅读活动。具体方法如下：

1、领导到位、充分参与

良好的组织是计划实施的。有力保障。为了保证学生阅读活动的有效开展和顺利进行，我们制定了相应的课外阅读活动计划。在计划的指导下，结合班级实际情况，我们班还形成了班级阅读活动计划，可以有效地促进阅读活动的顺利进行

2、丰富阅读、提高兴趣

兴趣是学习的先导和需求的驱动力。只有培养学生对课外阅读的兴趣，学生才能独立地把老师的“想让我读”变成“我想读”。学生有课外阅读的机会，他们可以从中获得信息，获得阅读满意度，并有愉快的情感体验。获得知识和愉快的经历将提高他们的阅读兴趣。从课堂延伸到课外。

许多作家和名人都说过：“大多数语言能力好的学生，你必须询问他的经历，并用一个声音说他们从课外活动中受益。”局限于课堂的汉语学习是狭窄和封闭的。有人曾把坚持课堂教学的做法比作“在课堂上把芝麻做成西瓜，而在课外不抓西瓜”课堂阅读和课外阅读相辅相成。教师应大胆引导学生放下“芝麻”，触摸更具吸引力的“西瓜”，以拓宽学习范围。“自由放任”让它阅读。

我们应该进一步增强学生的“阅读”意识，开展丰富多彩、有效的活动，帮助学生自觉地走进浩瀚的书海。然而，如果我们认为开展兴趣活动等同于摘录，那么阅读图片、在书中练习以及阅读后写下感受只是抄近路。大多数学生在开始阅读时都会遇到这些枯燥而强迫性的要求。阅读很容易让人厌倦。读书毫无趣味。它也可能会消除阅读的想法。他们不感兴趣，往往违背了他们的初衷。因此，给学生阅读的自由是非常必要的。每个人都爱美，小学生也不例外。当孩子们自由而充分地阅读时，我们应该为他们提供一个展示自己风格的舞台。正是在这次阅读训练中，我逐渐发现孩子们的阅读范围很广，知识也很丰富。

3、营造一种充满学术气息的氛围

从小热爱阅读的孩子通常来自一个更好的阅读环境。不同背景的孩子在阅读兴趣上有很大差异。来自知识家庭的孩子在年幼的时候会积累更多的单词，并对阅读产生极大的兴趣；非智力家庭的孩子在这方面的能力相对较低。校园环境和课堂环境对儿童阅读有很大影响。如果学校和班级关注孩子们的阅读，孩子们会更喜欢阅读。由此可见，儿童能否养成良好的阅读习惯与阅读环境密切相关

然而，由于条件的限制，我们手中的书籍远远不能满足学生庞大而多样化的阅读需求。为了营造阅读氛围，我们班建立了一个相对完善的书角，因为课堂是学生学习、交流和阅读的主要阵地。建议开展“向全班提供一两本书”的活动。我们提倡学生互动。学生们互相交换他们读过的书；班与班之间的互动，同年在班级图书角定期交换图书，横向交流和资源共享。

4、有效指导和愉快阅读

当学生对阅读感兴趣时，我们还应该及时为他们提供适当的课外阅读材料和时间进行有效的指导。确保书刊的统一阅读。确保阅读时间和有效指导。充分利用每周三下午的阅读课，引导和组织学生有序、有计划、有针对性地阅读

5、确保阅读质量。

利用阅读俱乐部活动的时间组织学生在本课程中阅读。从班级的“图书角”中挑选书籍，老师会引导学生每天有计划地阅读。在低年级，老师主要引导他们阅读一些童话、脑筋急转弯、谜语和寓言，因为这些作品易懂、生动，最符合低年级学生的口味，让学生在课堂阅读氛围中激发阅读兴趣。

6、互动交流和展示风格

兴趣是最好的老师。学生对阅读有了良好的兴趣，有了一定的阅读积累，就可以开展丰富多彩的阅读活动，为学生提供展示阅读成绩和自我的舞台我们相信，只要坚持学生的课外阅读，我们将营造浓厚的阅读氛围，让校园充满书籍。

开展读书的活动总结 篇三

书香伴花香，在这美好的读书月，为了让学生更好地阅读，我们做了系列的工作：

（一）了解阅读重要性。

通过一些名人读书故事，了解阅读重要性。

（二）家校联合，督促阅读。

1。在校多交流阅读感受，采取师生共读、生生共读等形式。

2。建议“亲子阅读”，共同徜徉书海。

（三）积极组织读书活动，检查读书效果。

1。学生阅读并摘抄读书格言。

2。推荐经典阅读《夏洛的网》、《水孩子》，利用午间阅读时间、校本阅读课、部分早读时间和家里的时间进行阅读，采用师生阅读、生生互读、父母督促的形式，共同阅读。

3。对于班级课外阅读读本，我们进行了多次的读书交流。我们年级组里，还研究设计了阅读材料《爱心荡漾》，帮助学生读有所获。

4。在广泛阅读的基础上，我们又开展了一系列的读书活动，激发学生的读书热情。如：朗诵比赛、讲故事比赛、个性化读书记录单评比、读书小报评比、童话剧表演等。

5。分笔试和口试两种方式进行检测。

本次活动同学们不仅增强了读书兴趣，而且体验到了成功的快乐。

大学期末工作总结 篇四

在我看来，宣传委员不仅是配合老师的工作，还是调节班级气氛，沟通班级同学之间感情的桥梁。在有必要的时候做好班会宣传，使同学在班会上积极发表自己的看法及意见，让大家畅所欲言。既然担任了团宣传委的工作，就应该多付出，少回报，明白了这一点，我有信心去完成我本能的职责任务，我会尽我所能做好一名合格的学生干部。全心全意为同学们服务。担任了一学期的宣传委员，我认为对自己的本能工作更有了进一步的了解。也从中明白了自己的优点和不足。及时地总结工作中的一点一滴，为进一步的完善团组织活动做好准备。个人发展观心得体会

一学期的工作即将结束，除了那些成功的光环，同样也存在着不足的印记。刚进大学，我们都是大一新生，对大学的一切并不能完全知晓，在一些方面也明显表现出了不成熟。比如申请场地的程序，礼貌举止和用语，与高年纪学生组织的交流以及和其他院校的沟通等方面我们还需要从一些细节去慢慢磨合，适应，最后灵活处理。

在这一学期的学习生活中，我班开展了4次团组织生活及1次以安全知识为主题的主题班会。通过大家的努力，我班也取得了优异的成绩。

这个学期快结束了，在下一学期里，我希望我们班继续保持良好的班风，使之能体现我们班的良好风貌。其实每个人都有自己的缺短，我们应该互相取长补短。既然担任了宣传委员的工作，就应该尽心尽责地去做到更好。也请同学和辅导员老师监督，我会继续竭诚地为同学服务成为一名合格的学生干部。