演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在发展不断提速的社会中,需要使用演讲稿的场合越来越多,那么你有了解过演讲稿吗?这次帅气的小编为您整理了2020小学班长竞选演讲稿【精彩10篇】,希望能够在作文写作上帮助到同学们。
小学生竞选班长演讲稿 篇一
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我今天走上讲台参加竞选班长的职务。我相信凭着我的勇气和勇于拼搏的决心,我一定能当上班长。
我叫闫巍耀,是一个三心二意的学生,但不管做什么事都不慌不忙,我相信,有了大家的支持和帮助,我才能改正缺点,不断完善自我。
假如我当上班长,对待班里的活动,我又将怎么去做呢?首先,我认为一个好班级必须要做到合理的分工,让最合适的人去做他最擅长的事,从而建立起一个合理有序的班集体,我还会做到和大家团结在一起,互相帮助,征求同学们的意见。增强班级内部的凝聚力和向心力,增强班级工作效率使班级各项工作都做到最好,保证班级工作在最短的时间内顺利进入轨道。
我相信有了同学们对我的信任,我一定会扬长避短,改掉自己的缺点,不断完善自我。
希望大家能支持我,谢谢!
小学生竞选班长演讲稿 篇二
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫,今天能在这里竞选班干部,我既高兴又自豪。
其实做班干部已经是我一年级以来的梦想了,虽然我在一二年级时没有当上班干部,但是我在三四年级都当上了班干部。今年我上了六年级,我也还想再当班干部。
虽然我上课时,举手回答问题也不算多,因为我每次都不够自信,生怕答错了会被老师批评、被同学们会笑话。但是,这个缺点我以后一定会改正的。
如果我这次当上了班干部,我会成为老师和同学沟通的桥梁。我的成绩也算不错,我也会在班上帮助一些遇到难题的同学,帮助老师。我也会成为同学们的好榜样,成为老师得力的助手,希望同学们能够投我这宝贵的一票,相信我,我一定能行!
要是这次班干部竞选我没被选上的话,说明我还有一些地方做得不好,我一定会改正这些不好的缺点,让自己更加优秀,下次更加努力的争取。
谢谢大家!
小学生竞选班长演讲稿 篇三
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好,我叫孙宇轩,是黄队的一名数学组长,也是黄队的大组长,今天,我想竞选班长。
我当数学组长,每次收数学作业都认真负责,有不齐的现象,就去问,去查;有不签字的'现象,就退回去;把忘带、没签字的同学记上名字,把收到的作交给数学课代表。我当大组长,同学有困难时,我就去主动帮助他们,打扫卫生时,我带头把没扫干净的地方再扫一遍。
为了更好地为班级,为同学服务;为了组与组之间竞争学习;为了煅炼自己,帮助老师,我决定竞选班长。
如果我能当上班长,我会主动帮助学习不太好的同学,让学习好的同学分别辅导落后的同学,提高全班的学习成绩。上课前,我会让每组的副班长管好自己的组,把每人的表现记下来,每周进行评分。如果我当了班长,我会下定决心当好,同时也不忘把自己的学习提升上去,不辜负老师和同学们对我的期望。请大家为我投上宝贵的一票吧。
祝老师和同学们身体健康,学习进步。
小学生竞选班长演讲稿 篇四
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我站在讲台上的唯一目标就是争当“班级元首”——班长。班长是一个多么令人向往的职位,当然,我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前,我自信,我能干、我还有责任心。
我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!
假如我当上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体;假如我当上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助;假如我当上了班长,我会每周推荐几本好书,鼓动大家有选择地挑选、购买好书。
如果大家对我有任何意见,请不要畏惧我,尽管向我提出,我一定接受并改正。
请老师,同学们相信我,支持我,我一定行。
小学生竞选班长演讲稿 篇五
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我能站在这台子上,就是为了竞选。
我的胆子很小,不敢说什么大话,请大家支持我当一次班长吧!我是从小学读到现在一次也没有当过班长,请让我好好当一次吧。我知道当一名真正的班长是很为难的,是很辛苦的,当一名出色的班长,要多做好多的事啊!我知道,我在上一二年级的时候,老师为什么不选我当班长,是因为我没有责任心,我也知道当一名班长,是要先管好自己,才能去管别人。
我知道,当一名班长,每天早上八点至八点二十,都得管理好班里的早读纪律和卫生,而且每一节课下课,也得检查卫生,还得看桌子有没有对齐,搬没搬正,班里有什么事情还一定有第一时间向班主任老师报告。
同学们,相信我,我如果我当上了本班的班长,我一定为班内同学服好务。
我的发言演讲完毕,谢谢大家!
小学生竞选班长演讲稿 篇六
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我竞选的是班长这个职务。
我知道,在班级里,很多学习拔尖的'同学都在争先恐后地抢大队长这个宝座,其实我也不例外。我为什么要竞选大队长这个职务呢?
第一,我相信我有一颗为班级服务的热心。我一定会以身作则,尽最大努力为同学们服务,为班级争光!
第二,因为我从一年级就开始担任大队长、中队长的职务,在做事时有一定的经验,能够更好的管理班级。
第三,我在生活中能够用幽默的语言来熄灭班级里一些“不和谐的火花”,让我们的班级充满快乐和友谊。
但是,我不免还会有一些缺点:比如,遇到一些不开心的事,就会发脾气,性格也有些倔,认定的事是不容更改的。因此,在我发火时或者做的一些事令大家不满意时,还请大家多多包涵,向我提出意见,我一定会虚心接受并努力改正缺点。我的优点是:会宽容别人,虽然我的性子倔,但我也有一颗善良的心。
如果在这次活动中我竞选成功了,我一定不负大家信任,在班级里一心一意的服务大家,有什么事情征求大家的意见,不再像以前一意孤行。倘若我在活动中竞选失败了,那我也不会灰心,因为只要有同学们的支持,我今后一定会扬长避短,一步步地向成功迈进。所以,请大家投给我最珍贵的一票!
我的发言完毕,谢谢大家!
小学生竞选班长演讲稿 篇七
亲爱的同学们:
大家下午好!我叫xx,今天我站在这个讲台是来竞选班长,班长是一个多么令人向往的职位!当然,在学校时看到班长很辛苦,要做好同学们的表率,团结友爱,有责任心,乐于为大家服务……我渴望当一个名副其实的班长。
我的优点有很多,但缺点也不少。我自信、大方,还勇敢,就是热情开朗的我上课爱说小话。虽然我没有当过班长,但我还是清楚班长的职责的。班长班长不仅要有责任心,还要帮助学习不是很好的同学,老师不在的情况下能管理好同学。同学之间发生矛盾,班长要去劝说,要让全班同学团结起来,组成一个温暖的大家庭。
假如我当上了班长,我会每周给同学们推荐好书,每天中午组织同学们多看看书,扩大知识面,提高阅读能力,让我们班成为一个书香氛围浓郁的班集体,让大家一有空闲的时间,都能静静地看书。
假如我当上了班长,我会让我们班每一个人都变得团结起来,遇到困难互帮互助,让大家生活在一个充满关爱的大集体里。当然,我也会好好学习。我会是同学们的好榜样,老师的好助手,同学们的好朋友,我不敢说我是最好的,但我会竭尽全力的。我的口才也不算差,如果你这方面遇到什么问题可以来找我个有耐心的小老师。遇到事情我会多听听别人的建议,与同学多交流多讨论,做一个人人都满意的班长。
假如我当上了班长,我会尽自己的最大努力,和大家一起,让我们班成为一个优秀班级。我真诚的希望大家投我一票,让我有机会为大家服务,相信我能行!
小学生竞选班长演讲稿 篇八
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我的名字叫xx,今天,我很荣幸能和这么多愿意为班级服务的同学一起竞选班长职务。我将用我的努力和二年级x班的全体同学们共同进步。
在一年级的学习生活中,我曾任过班长、学习委员等职务,所以对于管理班级有一定的经验。我的管理风格少的是畏首畏尾的犹豫,多的是敢作敢为的闯劲。
如果我被选为班长,我首先会以身作则,在学习上我将领学在先,争做勤奋学习的表率,在思想上乐观向上,积极靠近团组织,在行为上全心全意服务同学,为班级管理献计献策,成为老师得力的助手,做到真正的尽职尽责。
如果我当上了班长,我会一切以集体的利益出发,不计较个人得失,我会想同学们之所想,急同学们之所急,处事公平公正。我绝不信奉无过就是功的信条,恰恰相反,我认为无功就是过,我会当个实干家,多多为同学们做好事。
既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要铺出大陆;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!
我选择了xx小学便选择了这里的一切,我荣幸成为了x老师的学生,更有幸结识了在座的各位同学,就像遇到了我久违的朋友。在接下来几年的学习生活中,我们将朝夕相处。我相信,我们能成为永远的朋友。
你们投票的手还会犹豫吗?谢谢大家的支持与信任。
小学生竞选班长演讲稿 篇九
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
我是一个活泼开朗的小孩。今天,我要竞选的是纪律委员。
幸福,不是有一间宽敞而又明亮的教室,同学们每天勾心斗角,我赢了,你输了;幸福,是所有同学互帮互助,团结友爱。
当然,人无完人,金无足赤,大家我还有许多不足之处,希望大家给我指出来,我会虚心接受的。
如果我当上了纪律委员,我一定会公平、公正地对待每位同学,也会真心地与每一位同学交朋友,要是你有什么困难,我也一定会竭尽全力去帮助你。
万一我当不上纪律委员,我也不会气馁。我会更加努力,亮出自己的实力,让同学们看到另外一个优秀的我,真实的我,可爱的我。
最后,我希望大家能够投我这宝贵的一票!
谢谢!
小学生竞选班长演讲稿 篇十
亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天我要竞选班长一职。我之前一直在担任班长职务,我认为这是我的优势和基础,我来参加竞选的目的只有一个:一切为了同学。
我相信在同学们的帮助下,我能胜任这份工作,因为有了这份动力,当我走到讲台上的时候,我我感到信心百倍。
拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵。”在我看来,班长不仅仅是一个头衔,更不仅仅是一个光环。它背后有着丰富的内容,与同学息息相关。所以,如果我当选,我不会让这个“班长”成为一个虚名。
班长应该是老师和同学之间的桥梁,是老师的得力助手。但首先我必须从自己做起,严格要求自己,以身作则;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想到同学,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学争取合法权益,作为班长,我有能力处理各种班级事务。
班长作为班级的核心人物,应该具备统领全局的能力,我相信我是合格的。首先,我有能力处理各种班级事务。因为我认为我有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我会调动班委全体成员的积极性,让每个班委成员都能扬长避短,互促互补。
其次,我有能力处理课堂上的各种事务,因为我有很高的组织协调能力,有了这个优势,我保证调动班级的积极性,让班级的每个成员互相监督,互相学习。
我会经住考验的,相信在大家的共同努力下,我们班一定会做得很好,成为学校的先进班级。
同学们,请相信我,投我一票,给我一个锻炼的机会!我会经受住考验,我相信在我们的共同努力下,我们班的工作一定会更好。
我的演讲到此结束,谢谢大家!