我是一个小书虫小学生作文优秀9篇

在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是写作文为同学们带来的我是一个小书虫小学生作文优秀9篇，可以帮助到您，就是写作文小编最大的快乐。

小书虫作文500字 篇一

一头乌黑的短发，一双“迷你”版的眼睛，一双大大的招风耳，尖尖的鼻梁，加上大大的嘴巴，这就构成了一个大大咧咧的他。他整天板着脸，几乎从来不笑，笑起来嘴巴张的老大，但那小眼睛却眯成了一条缝。他是谁？他就是我们班的“书虫”——吴京宸。

今天是一年一度的春游，同学们都带上了自己爱吃和爱玩的东西，却很少有人把自己爱看的书也一起带去春游。而吴京宸就是这么“另类”的一个。

导游把我们带到了游乐场，只见那里的游乐器械数不胜数——八爪鱼、碰碰车、5D影院……看到这儿，同学们眼里都直放金光。老师“散开”的回声还在耳边回荡，可我们早已像离弦之箭，飞快地奔向自己喜爱的项目了！嘿！各个“明星”的粉丝可真不少，不一会儿，“明星”们的后面就排起了长龙。

我玩完碰碰车以后，看到了吴京宸正津津有味地读着那本厚厚的《史记》，我便上前好奇地问道“小吴，你玩了哪些东西？”

他随口答道：“我啥也没玩。”

接着又埋头看书。

我又追问：“你咋不去玩？看同学们玩的多开心啊！”

他微笑着说：“我觉得那些太无聊了，还是看书有意思。”

他说完那番话便走开了。

而我还在默默地想：他能在这种环境下“两耳不闻窗外事，一心只读《史记》书。”真是太牛了，真是真正的一条“书虫”，你们说对不对啊！

小书虫作文400字三年级 篇二

瞧，窗户边的位置上坐着一个小女孩，她正在静静地看着一本书。你们知道她是谁吗？他就是我们班的“小书虫”——谢心依。

她每天捧着一本书，一天天地看下来，据她自己说看过的书有：《海的女儿》、《格林童话》《淘气包马小跳》等，多得她自己都记不清了。有一次我们班课外阅读测试，同学们都在挠头思考的时候，她已经写完交试卷了，我们都觉得她考得特别不错，果然他考了90几分，多看课外书，能帮我们提高课外知识，所以我们要向她学习。

我下课了，叫她一起出去玩，可是她总是说：“你们去吧，我还要看课外书。”我这样叫了两三次后，我不忍心去叫她了，因为这样的他就可以认认真真看书，又不被打扰了。我看着她认真地读书，突然觉得下课了应该和她一样认真地看书。这样下课时间就会得到更多课外的知识了。

放学的时候，她背起书包，手上就拿起书认真地看起来。她走一步路，也盯着书本看。

这就是我们班的“小书虫”——谢心依，希望她看书不要太投入，毕竟边走路边看书是有点危险的。

我是小书虫作文600字 篇三

书，是我生活中不可缺少的一部分。我爱看书。

牙牙学语时，爸爸就给我讲《小猫钓鱼》的故事。刚读小学一年级，我就读《叶公好龙》、《猴子下山》等这些寓言、童话故事。到现在五年级了，我就读上了《散文集》、《诗歌集》这些书籍，当然了《成吉思汗》、《儒林外史》、《庄子》、《孔子》这些深入浅出的历史读物也成了我的亲密朋友。我陶醉在童话的善良、散文的优美、寓言的生动中，也常常沉浸在历史读物中，不能自拔。于是，我就成了家长、同学、老师眼中的一个名副其实的“四眼资深小书虫”。

每次一到周末，我都要缠着爸爸带我去书店。我在那儿，如饥似渴地阅读着，感受到了无穷的快乐，每每会忘了时间，忘了回家，而且每次都会满载而归。

我不仅经常买书看，而且还经常借书看。

记得有一回，我从一个同学那儿借来了一本沈石溪的动物小说。我一看就爱不释手，真想一口气把书看完。可是，毕竟上学时间有限。还书的时间很快就到了，我焦急万分，像热锅上的蚂蚁—团团直转。最后，我用一支心爱的钢笔，换来了又一天的借读时间。那一天我真是争分夺秒地看着，连上厕所都要等实在憋不住了才去上，终于囫囵吞枣地把书看完了。尽管我还了书，但书中的情节让我魂牵梦绕，书中的一个个小生命让我牵肠挂肚，上课老是走神，睡觉也不踏实。于是，我决定要去买一本回来。在我的软硬兼施下，爸爸终于同意了，我的小书架上便又多了一本崭新的小说集。

我一见到书，就如鱼儿回到了水中，鸟儿回到了林中。我梦想，自己每天能捧着一本自己喜爱的书，靠在阳台的椅子上，沐浴着温暖的阳光，倘徉在知识的海洋中！

小书虫小学作文 篇四

长着一个圆圆的脸蛋，一双大大的眼睛，梳着两个小辫子，她每天拿着一本书，高高兴兴的跑进教室。她是谁呢？她就是我们班级的超级“小书虫”。

有一天上课，上课铃声打响了，而她还在看书。过了一会，在学习班长的带领下一起大声朗读课文，可她似乎没有听到大家的大声朗读，继续津津有味的看书。可她没有意识到，老师已经从讲台上绕到自己身后来了。哎！老师立马把她手中的书拿了过去，她还再喊：“不要，不要！”

大家本以为她不会再看了，没想到过了一会，她又小心意意的拿出一本书接着看。这回她可小心多了，老师以来她就把书收了进去。叮咚！叮咚！下课了。同学们大批大批的涌出了教室，只有她在教室里安安静静的看自己的书。看呀，看呀……每节课都是这样。

我曾经去过她家，说实话她家真像一个图书馆，漫画书，科学书，科学书……真是应有尽有，她家除了书就没有什么东西了。还有一张张借书卡，我觉得她已经把杭州所有图书馆的书都看过了呢！因此，她脑子里的智慧都是书给她。

她就是我们班的“小书虫”，她经常沉浸在书的世界里，沉浸在幻想的世界里。有句话说的好“我们是吃饭长大的，也是读书长大的。”让我们学习她这种热爱读书的好习惯，在你书的王国遨游吧！

书虫小学作文 篇五

曾一度，捧着杰克。伦敦的《野性的呼唤》，品味那野性的奔放、张狂与粗犷，爱上了动物小说。在6年级上的语文课本中，认识了那头通人性的“战象”，也认识了它的作者——沈石溪。

我一直是喜欢大自然的，因此也就喜欢上沈石溪那“中国风”的写作风格。我被他动物小说的内容吸引，又被他的生活经历所打动。“曼广弄村子”的遥远不要紧，炎热也不要紧，光是那被狼围攻的传奇，那上山打猎的奇趣，都使我无限神往。沈石溪动物小说中有真实，也有虚幻，但它们无论如何，都有共同地表达了沈叔叔对动物的无限喜爱，以及他所憧憬的动物中那无邪的情感。

而我所感动的，正是那无邪的情感。沈叔叔通过展现动物的世界来刺破人类的种种虚伪的表象，让我们在感叹、在希噱动物们的一个个情感故事的同时，也同样能深深地领悟到沈石溪叔叔想表达的道理。的确，动物们并没有人类那脱俗的智慧，但它们有人类也许做不到的贞节。它们严格按照自然界的生存法则来生息繁衍。没错，自然界是很残酷的，但也许迎和着自然法则，才能保证物种的继续生存。这也就是沈石溪叔叔想告诉我们的。

我曾经叹狼的残忍、叹鹰的残酷、叹羊的弱小，但沈石溪叔叔却通过这一本本的动物小说，一些简单的文字，一个个催人泪下的情节，来激发我们的良知，让我明白了自然界的弱肉强食，恶劣环境中的乐观生存，发自内心的情感，这正给我了启发。虽然我可能改变不了什么，但我可以改变心态，可以想动物们的乐观，在危难时的冷静与勇气，

虽然，我和沈石溪叔叔还并不熟悉，但我明白，他通过精炼的文字已教给我了许多许多……

小书虫作文 篇六

周末，一个阳光明媚的早晨，在家里的沙发上，一个“书虫”卧在上面，正津津有味地“啃食”着一本厚厚的课外读物。咦？怎么不将“它”赶出去呀？哈哈哈！因为“它”不是虫，而是专爱“啃”书的人—我。

无论是在下课休息时间，还是周末出门玩耍的时候，都能看到我认认真真，仔仔细细地“啃”书。不过一会儿，一本本书就被我“消化”下肚啦，所以，本虫虫被家人笑称为—书虫。

以下场所，是本“书虫”常出没的地方，请大家务必留意！第一出没的地点，家中各个角落：沙发上、书桌上、床上、地上甚至厕所里；第二出没地点：图书店任意的角落。不过本“书虫”最爱去的地方要数书店了。因为那里的书“新鲜又美味”每写完作业，“书虫”便匆匆忙忙地奔向新华书店，在那美美地“饱餐”一顿。“书虫”不停地啃呀啃呀，将大量的书本“消化吸收”，直到书店熄灯、关门，然后才恋恋不舍、心满意足地离开了。

虽然我只是一个小书虫，但我也希望用自己所学的知识回报师长，回报社会，做一个对社会有用的人。

我是小书虫作文 篇七

说起我的爱好，那可是相当地多。不过我最爱的还是看书，为此还得了一雅号小书虫。（有牌为证）哈哈，别小看此雅号，可是大有来头的。

记得有一次，妈妈刚把鱼下锅，就接到医院的紧急的电话，要赶回单位给病人手术。她好像不知道我书虫的厉害，竟然让我半小时后把鱼盛起！我当时徜徉在《我的同桌是班长》，就随口应和了一声。不知不觉中，半个小时过去了，一个小时也过去了，妈妈终于回来了，她顾不上脱鞋就冲进厨房。这时红烧鱼已经变成炭烤鱼了。望着还在津津有味看书的我，妈妈终于领教了偶书虫的厉害，连连说：ifuleyou！

我爱看书，因为读书能让我学到很多课堂上学不到的知识，让我可以穿越古今，领略不同时代逸闻趣事，可以横跨中外，要感受不同地域、民族的风土人情。

每当下课时，同学们都出去玩了，我却如饥似渴地看着书；放学后同学们飞速写完作业玩游戏时，我仍然沉浸在书的海洋中；假日里，大家都出去了，只有我还在书房里深思着

长大后，我想成为一名作家，或者当一名老师，这都离不开我形影不离的好伙伴书。

二年级小书虫作文 篇八

他戴着一副小眼镜，就像一位学富五车的博士。他最大的爱好就是看书，所以班里的同学都叫他“小书虫”。他戴眼镜大概是因为太爱看书，把眼睛搞近视了的缘故吧！不管上课，还是下课，只要有空闲时间，他总会捧着一本书。我估计他可以一天不吃不喝，但书绝对是必不可少的。

在小饭桌吃饭的时候，他的饭碗旁总是摆着好几本书，他边吃边看，有时候光顾看书，饭菜凉成了“冰坨”。有时候竟然把饭菜喂到了鼻子里。睡觉的时候，他也喜欢看书，躺在床上总是情不自禁地抱着书本，有时候不知不觉会伴书入梦。

有一次上课，他把书放在抽屉底下看，看得入神时，忽然“哈哈”的笑声从他嘴里蹦出来。老师见了，瞄了他一眼，他连忙把书折了一个三角形，趁老师不注意时，精明地把漫画书和教科书重合在一起，津津有味地看了起来，直到老师察觉他的神情不对，才发现他在看漫画书。

上周评选书香少年，他积极参加，从PPT里我知道他两岁就识字过千，听说他在他妈妈肚子的时候，他妈妈就会经常给他读唐诗，散文，小说，因为他博览群书，最终被评为书香少年。

这就是我们班机灵、聪明、又爱看书的小才子——曾子擎！

二年级小书虫作文 篇九

我的爱好有很多，比如：画画、跳舞。可是，不管怎样，我还是最喜欢看书了！我几乎一有时间就看书，因此我就有很多像“书呆子”、“小书虫”这类的外号。我还有几句关于书的“自创名言”：“俗话说得好，书是人类的好朋友！”、“肚子饿了，饭菜补饥；脑子饿了，谁来补饥？书本来帮忙！”、“知识大海，谁不想要？”

我对书如痴如醉，上厕所、吃饭、玩耍时，有时候会突然不动了，眼睛盯着书不放，直到有人在我耳边大叫：“喂喂------喂，发啥呆呢！”我才会把目光收回来，但过不了多久，我又会把目光投到书上，为此，妈妈很生气。记得有一次，我才扒了几口饭，吃了一点菜，就不见了，妈妈大叫：“陈奕诺，吃饭吃到哪儿去了？”……没人回答。妈妈冲进房间，一把拎起正在看书的我，生气地说：“吃饭去！”我看着书，喃喃地说：“嗯，脑子也要吃饭，还不够饱，再看一下就好了！”妈妈见我没有停的意思，就把书往床上一扔，说：“快去吃饭！”我只好心不甘情不愿地去吃饭了。

这就是我，一个“爱书如命”的人！