小学生多彩的活动作文大全【优秀8篇】

其实活动都有一个发展变化的过程，写作时需要把这个过程交代清楚，读者才能有身临其境的感觉。这次写作文为您整理了小学生多彩的活动作文大全【优秀8篇】，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

体育运动的小学生作文 篇一

体育运动在我们身边无处不在，但有时你却不知道它的存在，我有事却为了取得好成绩，每天练习。

“通知，通知，今天下午举行跳绳比赛，希望 参赛选手做好准备。”听到这熟悉的声音，我的心跳加快了速度，因为我很光荣的被选上了。“参加跳绳比赛的同学 下楼练习，第一节体育课不用去上。”听到老师 那温柔的声音，我们各各神采飞扬的跑下楼去。

我们一下楼就自己练自己的，我的花样可多了，有时只用脚尖在地上蹦，有时脚跟在地上一上一下的，像是在走路一样。当然其他同学也不例外，每个人都会好多种的花样。

时间 过得可真快。我们站在那里看其它年级的同学比赛，他们真是花样百出，我们看着都想笑。终于轮到我们五年级了，先上场的是五·一班，我们这是才想起来练习，我们跟着五·一班一起跳，看谁跳得多。

终于到我们班了，我们各各挺胸抬头地走到自己该站的位置，做好准备，我们班王老师也站在那里，对我们充满了希望。比赛开始了，我们都用自己最拿手的方法跳绳。我的心也从刚才的紧张，慢慢地放松下来。一分钟可真快，我们个个累得汗流浃背，我

们这是真想去冲个冲水澡。

星期一升旗时，老师宣布获奖名单，这次我的心跳再次加快了速度，我看着他们各各获得优异的成绩，我羡慕 不已，虽然这次比赛我并没有取得好的成绩，但我相信，我只要不断的练习，在下一次跳绳比赛时，我一定会取得优异的成绩。

我非常喜欢 做体育运动，不管是什么运动。

我在体育运动的同时自己也感到非常快乐 ，心情也会变得愉快。

小学生活动作文 篇二

12月28日，周五下午，学校举行了隆重的义卖活动。

下午第一节课时，义卖活动正式开始了。我和同学们来到操场上，只见一排排的座椅排成了好几排，这就是义卖的摊位。操场上人山人海，不少班级还打出了义卖口号做宣传，各种义卖物品五花八门，有书籍，食品，家庭用品，甚至还有玩具。我来到我们班的摊位，只见同学们正在上下忙活着招呼顾客。张老师甚至还打出了“买物品就送气球”的优惠。不一会儿班级的摊位前就聚集了很多人，大家都忙活得不亦乐乎。钱箱很快就被塞得满满的了。但是，我们遇到了问题，班级的摊位上还有许多书没有卖出去。张老师想到了一个好办法，让几个同学分成了几路，拿着书在义卖场地上四处推销，曾文伟也主动帮忙，把彩带系上气球，并拿着书，准备去推销。我心想：曾文伟可真关心班级啊！我一定要好好向他学习热心地为班级服务。

过了许久，班级的义卖物品差不多买完了，我便在义卖场上四处闲逛，我买了两瓶空气清新剂，准备拿回家给家里的房间用，这时，一个膀大腰圆的同学走了过来，把手搭在我的肩上，对我说：“跟我走！”让我吓一大跳，接着他带我来到了六(4)班的摊位上，这时我才恍然大悟，原来他是为了招揽顾客，所以拉着我来往他们班的摊位走。我暗暗地想；原来是虚惊一场，下次还是要小心谨慎。我和曾文伟来到了一年级的摊位上，突然，曾文伟神情激动地指着一个圆筒状的东西说；“快看！五毛钱的音响！”这时，陈曦不知道从哪里跑了过来，大叫着；我要买，我要买！他的脸激动得通红，我也想买一个，但是陈曦以最快的速度跑了过去，先发制人，结果音响被他先抢到手，我很后悔没有抓住机会，不过，令我高兴的是，我后来又买到了兵器图书，这让我很激动，我坐在操场上看起书来。

时间过得很快，转眼间义卖活动就要结束了，各班纷纷收起了摊位。回到教室后，老师兴奋地宣布，我们班义卖到了八百块钱，我很高兴，这些钱可以帮助有困难的同学。

我很高兴，这次义卖募集到了很多钱，可以资助贫困学生，我相信，只要每个人都献出一点爱心，这个世界会变得更美好！

体育运动的小学生作文 篇三

记得去年，奥运会期间，我和妈妈观看了一场激烈的乒乓球比赛直播，那是一场由王浩和马琳争夺冠、亚军的比赛。后来马琳丢了这块金牌，但是他们两个的比赛打得毫不逊色，马琳在场上每一个动作都给我留下了深刻的印象，使我对乒乓球有了浓厚的兴趣。

一天上完英语课，我和妈妈路过一个活动中心，看到那里有很多人在打羽毛球和乒乓球，我非常高兴，喊着妈妈要在这里学习打乒乓球。于是妈妈和那里老师谈了一番，老师也看了看我的灵活性，收我这个学生了就答应。首先老师只是教做一些基本动作和握拍姿势。刚开始我心里总想：要是球没过网怎么办？要是球没上岸怎么办？由于紧张所以喝了很多水，渐渐的我就适应了。我学习了发球、正手两点、反手对点……

大家都说“七月盛夏”，室外气温已达到38度高温，在没有制冷设施的球场里我坚持练习乒乓球。这里就像一个大蒸笼，我就是笼中的小包子，头上冒着蒸气，身上流着汗水。一小时下来要打十几盆球。但我没有说“累、热”二字，老师被我的行为感动了，也没有说“累、热”二字。以前刚来的时候总是别人给我做示范动作，而现在总是我给别人做示范动作。老师说我的技术动作是最标准的。还不停的表扬我、鼓励我。有一次球场里突然停电了，所有的人都停止打球了。这时整个球场里只有我在凭着感觉摸黑打球。“乒乓乒乓”。

即将开学了，老师说了只要抓紧时间学习就能挤出时间打乒乓球。我以后要抓紧时间打好乒乓球，争取当马琳的接班人，向着我的梦想——世界冠军去奔驰。

小学生的活动作文500字 篇四

星期五的下午，我们可爱的英语老师anne布置了一项家庭作业——让我们周末在家里制作复活节彩蛋。我一听到这一项作业，先是很好奇，心里想什么是复活节彩蛋呢？后来想应该是把蛋壳画的很漂亮吧，于是，一回到家里，就让妈妈陪着我一起制作彩蛋。

我首先拿一个生鸡蛋，再拿些水彩笔，在里面挑选出我喜欢的颜色，有蓝色，绿色，黄色，红色，紫色，材料一切就绪后，就开始动手给原本只是肉色的鸡蛋穿上五彩缤纷的花裙子，不过，在我刚刚开始画彩蛋的时候，因为我画鸡蛋用的力气太大了，一不小心把鸡蛋画碎了，结果，为了不浪费，妈妈把我画碎的鸡蛋蒸成了鸡蛋羹，成为我晚餐的一道菜。之后妈妈又拿了一个鸡蛋给我，让我重新开始画，但是我觉得妈妈这次给我的鸡蛋和之前的那个有点不一样，于是，我仔细观察，发现原来这个鸡蛋已经被妈妈煮熟了。我问妈妈原因，她说熟鸡蛋不容易破，她还开玩笑的说：“明天可不想再吃蒸鸡蛋了。”听了妈妈的话后，我便开始更加小心翼翼的画起来，这次我换了一下颜色有紫色，白色，橙色，蓝色，画出来的彩蛋一横杠一横杠的，就像斑马身上的条纹一样，不过是五颜六色的，非常漂亮，而且这次我用的力气非常的轻，鸡蛋一点损伤都没有。

这一次制作彩蛋让我很有成就感，看着自己做出来的作品，心里美滋滋的！

小学生活动作文 篇五

阅读点亮童年——和杨红樱老师面对面

4月7日的下午，我和妈妈一起去少儿图书馆，和小记者们一起听杨红樱老师的讲座。

我兴奋不已，到了少儿图书馆，一下子跑到多功能厅，我跑过去发现门口有杨红樱系列的书：有《杨红樱童话系列》、《杨红樱校园小说系列》，当然也不缺少《淘气包马小跳》。我迫不及待地叫妈妈给我买一本，妈妈给我买了《科学童话系列》，我拿着书飞快地找到座位，很快开始了。

开始了，杨红樱老师走上台，坐下来就跟我们打招呼。之后，她开始演讲了，讲着讲着，我听到了她写马小跳的书，是她教完小学后写的，现在又有一本新的书，就是《忠诚的流浪狗》。今年新出版，我听了都没心思听了，做游戏也没心思了，心里只想看，演讲完毕。我签好字，就去买了，买过来又去签了字，并和杨红樱拍了合影，就结束了。

今天，我又开心，又有很大的收获。

庆六一活动

我们学校今天举行了盛大的庆六一活动。

我正在化妆时，一位同学叫起来说：“已经第二个节目了！快点！”我很紧张，因为只有我还在化妆。大家也都变得紧张起来，催我快点。

妆化好了，我连忙穿上舞蹈鞋，排好队，跟大家一起上了楼。到了楼上，人都已经很满了。我们只好先站在门外等。我很紧张，按着林琪洋的肩，想跳起来看里面的舞蹈。可是，我人小，那些家长把门口堵得水泄不通。其他同学也很紧张，有的用双手捂着胸口跳着，嘴里念着：“我好紧张！好紧张！”还有的同学在原地快速跑，嘴里也在念。

老师在表演前跟我们每人都击了掌。快到我们了，我们像小偷一样，跑到上台的地方。

终于到我们了，我们连忙把椅子搬到舞台上。

一开始，音乐错了。调好后，我们才开始跳舞。到了中间时，林琪洋和朱立的几个动作，引起了观众的一片掌声，我高兴极了。

跳好后，我还惦记着分数呢！

小学生的活动作文500字 篇六

为了给学生创设一个竞争的氛围，激励学生乐于积累，乐于写作，展现我校的教风学风之美，构建小学生健康和谐的校园生活，促进我校语文教学改革，培养学生的作文兴趣和语言文字表达能力，全面提高学生的综合素质，发现和培养写作新苗。我们语文教研组将在教导处的指导下举行第九届“春苗杯”作文大赛活动。现将有关事项安排如下：

一、活动目的：

本次活动的宗旨是让学生贴近生活，从生活中积累、选取习作的素材，并乐于写作，同时引导学生留心生活，热爱生活，表达真情实感，不断促进学生的写作水平和文学素养的提高。

二、参赛对象：

小学一至六年级的学生（每班选15名学生）。

三、参赛要求：

各年级对本次活动务必高度重视，精心组织，认真选拔参赛学生，并作好相应辅导，力争赛出成绩，赛出水平。

四、奖项设置：

１、比赛分为高、中、低三组，每组设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，学校给予表彰奖励。

五、活动具体安排：

1、请各班认真组织选拔15名优秀同学参赛。

2、比赛时间：20xx年9月27日（星期五）14:15——15:15 各组均为60分钟。

3、比赛地点： 高段组 多功能报告厅

中段组 实验室

低段组 三年级教室

评卷：由教导处组织教师组成评委组进行评审。

创小语文教研组 20xx年9月23日

小学生活动作文 篇七

开学不久，老师宣布我们要参加一些英文朗读、语文朗读，普通话演说……等，顿时，全班鸦雀无声。没想到老师突然冒出一句话说：“徐梓涵，你去参加英文朗读！”

老师的话让我本来庆幸没被选上的心情掉到谷底。旁边的同学幸灾乐祸的看着我“遇难”的景象，都窃窃私语。下课后，被选上的同学都必须留下来练习，眼巴巴的看其他同学都去操场上追逐、玩耍，我们也只能望天徒叹了！之后我想了想，既然参加了，就要努力的练习才有好成绩。因为我有上英文，所以上完英文课后，我就留下来不断的练习，留到八点多才请妈妈接我回家。而我的英文老师更是不辞辛劳的陪我留下来反覆的练习。老师都这么认真的训练我了，我怕什么呢？

每个礼拜四上英文课，英文老师都叫我们上台来表演一段给全班听，我也浑身解数，很努力的表演，得到老师不少的夸奖和指正。

时间过得很快，一转眼，朗读比赛一天天逼近，我也更加紧脚步练习。终于，比赛那一天来了。我是第十四位朗读，而另一位同学则是第二位。当快要轮到我时，我的心七上八下的，我的脑子里一片空白。轮到我时，我终于亲身体验到什么是“绑鸭子上架”，什么是“如坐针毡”。结果，我念得并不理想。

当我看到成绩单时，果然不出我所料，榜单上并没有我的名字，我名落孙山了。不过这次可怕的英文朗读经验，让我学到了一些朗读技巧，更让我体会到“台上三分钟，台下十年功。”的话，所以，下次再有机会，我一定要好好的努力、好好的表现，克服恐惧，为自己和班上赢得好成绩。

小学生活动作文 篇八

今天，爸爸妈妈带我上街买过年穿的衣服。

商场里的童装琳琅满目，十分漂亮，我恨不得把整个服装店给搬回家。营业员阿姨告诉妈妈：“商场搞促销活动，一种办会员卡，就是充值1000元送380元，即付现金1000元就可抵用1380元，吊牌价购买，一年内均可使用。如果不想充值的话就是直接打8.8折！”很快，妈妈看中了一件玫红的新款羽绒服，吊牌价格是598元，我试穿了一下，果然是即时尚又精神。“选择哪种优惠方式才合算呢？”妈妈举棋不定，便问道我。我掏出小本本算开了：

如果充值1000元就是按原价付款，那就是598÷1000×10=5.98 “多合算呀，只要5.98折，6折都不到！”我高兴的说。妈妈摇了摇头说：“不对，你怎么能这样计算呢？”我抬头想了想：“对了，应该用办卡实付现金除以可消费的抵用金， 1000÷1380×10=7.2 办卡后买衣服的折扣是7.2折。”“ 这样计算才正确。”妈妈点了点头。

“看来还是办会员卡合算，相当于打7.2折的折扣，否则只打8.8折！”我说。“那就办卡吧！”妈妈对店员说。“卡里还有钱，就再配一件白色打底衫吧！”妈妈又忙着看起了打底羊毛衫。

“俗话说‘卖家总比买家精明’，你们办了卡就会不自觉的增加购买量，成为了长期的回头客，商家就会一直赚到你们的钱呀！”一旁的老爸这时发话了，“其实呀，你们办卡才是不合算哩！”我和妈妈不禁吐了吐舌头。