描写艺术品的作文精彩5篇

在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是写作文整理的描写艺术品的作文精彩5篇，如果有助于您的写作，还请您介绍写作文给您的同学。

艺术品作文 篇一

我，在一个郊区的最偏僻的地方，因为人人都不喜欢闻我身上的味道。对！我是一个垃圾场！

其实，我原来并不是垃圾场，这要从头说起：

我原先是一个小区的花园中的角落。花园原本很干净，花草也很茂盛，物业治安也很好，一切都很好！但后来，花园旁的一栋楼来了许多租客，他们刚开始很守规矩，垃圾放进垃圾桶，脏水倒到池子里。可后来他们随意将垃圾扔下窗外，脏水泼到窗外，让我屡次受击。哎，脑袋嗡嗡响！

垃圾一袋又一袋，脏水一盆又一盆，我的面积逐渐扩大，虽高兴，但堆的垃圾快有珠穆朗玛峰那么高了！难道我要感谢他们，把我堆成了一件艺术品！

花园没有小草小花了，许多同一栋楼的住户家阳台晒的被子也被水打湿了，所以物业每天都会有不停的投诉电话。本以为物业管了这件事，我就不会受伤了，这件事就解决了。但没有！因为租客大多是房主的亲戚，物业怕得罪房主，两头为难。

最后，物业只是派清洁工清扫了垃圾，这就敷衍了事了。这让小区里很多住户不满意。后来租客不但不停止那些不道德行为，还更厉害了，家里什么不要扔什么，花园一团臭气。

后来这个楼盘破产了因为很多人都不愿意住了。小区拆了，只留下只留下那件艺术品。

艺术品的作文 篇二

我喜爱的一件艺术品

“泥人张”的作品是民间彩塑的工艺品，它用色简雅明快，用料讲究，造型生动，形态逼真，是我们民族艺术的一朵奇葩。

暑假的时候，妈妈去了天津，回来时给我带了四“不”小泥人——不闻、不问、不看、不听，四个泥人个个神态各异，栩栩如生。它们红彤彤的脸上有一双明亮的大眼睛，还有红红的樱桃小口，显得精致可爱，漂亮极了，我爱不释手。

其中一个泥人穿着绿色的长衫，蓝色的裤子，一只手捂着鼻子，另一只手向身旁推，仿佛拒绝什么，不明白是什么吸引住他了，他却要谢绝。

另一个那小泥人上身穿着橙色的衣服，外面套着件蓝色的背心，下身穿了一条绿色的裤子，长得浓眉大眼。最有特色的是他的头发，就是古代顽童的那种光脑袋，左边的辫子卷成一团，右边的辫子却直直地往上翘，前面留着一撮流海。他捂着耳朵，撅起嘴巴，仿佛和谁闹了别扭，满脸的愤怒。

一个穿粉色上衣的小男孩。他在用双手捂着嘴巴，眼睛睁得大大的，直勾勾地望着前方，仿佛有什么东西让他大吃一惊，不知所措。

还有一个身穿蓝上衣黄背心的小泥人，双手捂着眼睛，但一只手的手指张开了，眼睛从那缝隙中看东西，嘴巴微挑，仿佛正和小伙伴玩捉迷藏，耍赖找到了小伙伴，开心地哈哈大笑呢！

“泥人张”的作品深受人们喜爱的原因，是因为这些作品都栩栩如生、神形兼备，独具匠心，让人觉得光彩夺目，它给人们带来欢乐，带来享受。如果把象征快乐和幸福的泥人放在家里，必须会给我们带来吉祥和喜庆。它们是十分值得珍藏的，也成为了中外交往的友好桥梁。我爱我家的小泥人。

艺术品作文500字 篇三

在我家的客厅里，有着一件爱的艺术品，因为这件艺术品，是我过十岁生日时，爸爸亲手为我画的，我把它视为我人生中的一大珍品。

它是一幅用毛笔一笔一笔点成的画，我将它起名为《田园之美》。这幅画不大，只有几分米左右宽吧，中间屹立着一棵大树，一眼过去，只能看见一片又一片的绿，让我置身于“绿海”之中，享受大自然的宁静与安谧，只能听见落叶打在地上的“交响乐”。在整幅画中，那一条静静的小溪，是必不可少的。一丝又一丝条理清晰的溪水，缓缓的流进我的心房，仿佛置身于人间仙境。对面的茅屋里，让你感到，这就是一个童话世界，这里的一切，都是那么安详、和谐。

这里的一切都是有生命力的，都是那么自然。让你感到这里的一切都是有生命力的，树叶的响声，鸟儿的鸣叫声，溪水的流动声……你的心都会跟着安静下来，享受这一切。枯黄的树叶显得高贵，翠绿的树叶显得富有生命力，一切都刻画得那么细致，那么动人。看完这幅画，不觉得让人心旷神怡，心都活跃了起来，尤其是那峰峦叠起的山峰，被高大的树木遮得若隐若现，是那么迷人，那么令人向往。湛蓝的湖水一边又一边冲洗着岸边，那溪水在阳光下，早已变成银色的一片……

这幅画在我心中，是永不可磨灭的，它在我心中不仅仅只是一幅画，是家人对我的爱与期望，他们希望我这棵小树，有一天会长成参天大树。这幅画，令我难以忘怀，令我深深陶醉……

关于艺术品的作文 篇四

我最喜欢的艺术品是家里的兵马俑。

兵马俑从整体上看几乎都是淡黑色，它的体积很小，是呈站立的姿势。头上扎得是盘头，脖子下边有一个简陋的围巾，他的衣着是由一片片铁片组成的战袍，看上去英武非凡，这不禁让我联想到了战士们在沙场上浴血博杀的场景。他的手自然地垂放在身体两侧，像是一个整装待发的士兵。

当我看见兵马俑的面部表情时，我就认为他一定是一个出色的的士兵，因为他的眼神是充满杀气和忧愁，让人难以捉摸。有时他的眼神让人觉得他好像对敌人有着很深的仇恨，有时让人觉得他好像为国家大事而感到劳累；有时让人觉得他好像是在为打了胜仗而高兴。从这点就可以看出工匠的技艺之高超。他的眉毛和皱纹更衬托出他的潇洒，在他那高挺的鼻子下，还有着一撮八字胡，可见他为国家大事而费尽了心思。他的嘴角微微向上翘起，可以看出他正为打了胜仗而高兴。

他还给我的学习提供了巨大的的帮助。一次我正在做作业，被一道题给难住了，就在我准备放弃时，抬头一望，正好看见了兵马俑，我想：他为了国家大事而费尽了心思，要面临巨大的难题，而我这点困难都不能完成的话，怎么能做像他那样的大英雄呢？想到这里，我又有了信心，终于做出了那道题。

兵马俑的英勇气概和他那极富个性的眼神，让每一个看过他的人记忆犹新，我虽然没有看到过真正的兵马俑，但它的雕像，就已经给我留下了深刻的印象。

艺术品的作文 篇五

在我记忆的海洋里，曾有一颗秀丽的珊瑚：那是今年，妈妈送给的我一只小马驹，庆祝我本命年的到来，我甚是喜爱。

那只可爱的小马驹。金黄色的绒毛布满了全身，上面有一个粉红色的坐垫，上面布满了精致的条纹，棕色的毛发亮晶晶的，炯炯有神的一双眼睛正在诧异的看着我。我仿佛身临其境，正在一碧千里的大草原上，挥舞着马鞭，骑着健壮的骏马，自由自在的奔驰在辽阔的草原上，简单自如的'吮吸着大自然的气息。

我对小马驹爱不释手，把它往空中抛了又抛！这时，妈妈走进房间，抚摸着我的头对我说：“宝贝阿，妈妈送这个娃娃是期望你的学习成绩一马当先、马到成功，在学习上不得有一丝松懈、一丝马虎，期望你取得更好的成绩。”我微笑地点点头。既然话都已经搁那儿了，我就只好努力去做了。

每当我把烦琐的作业气愤的扔在一旁时，我望着小马驹，他仿佛在对我说：“作业要按时完成，别磨蹭了，快点写吧。”我只好埋头写完；每当我为家长的指责而发脾气时，我的注意力又被小马驹给吸引住了：“别难过了，他们这么做也是为你好阿！”每当我为成堆的功课而发愁时，我的目光再一次落在了小马驹的身上，“坚持下去吧，没有付出，哪来的收获？”

一个礼物不需要价值连城，更加不需要精美标致，但是他的好处价值也许是最珍贵的！