描写场面的优秀作文优秀9篇

有时候，一些场面很振奋人心，一些场面，却让人潸然泪下。如何把这些场面通过写作的方式表达出来呢？下面，这次写作文为您整理了描写场面的优秀作文优秀9篇，希望能够给您提供一些帮助。

描写场面的优秀作文 篇一

星期五的下午，风和日丽，就连杂草野花也都打起了精神。没错，今天是我们二班和一班一决胜负的时候，我身为啦啦队队员，穿好队衣，带上一些物品，和同学来到足球场上，一场别开生面的足球赛就此拉开帷幕。

裁判哨声一响，球员连看都不看，就像几个星期没吃饭的饿虎看见食物一样，不管三七二十一，先下手为强，一班杀气腾腾，直逼我们班球员，把他们层层包围，虎视眈眈地盯住球不放。不好，球被一班抢走了，同学们都紧张起来，都希望能把球抢回来，可是一班对于球的挚爱比“追星族”还疯狂，简直把球当作宝贝一样的守着。

一班直逼球门，我们班的“王牌守门员”也时刻准备接招。谁知道直接来了一个江湖上失传已久的“佛山无影脚”，守门员也不甘示弱，像猫捉老鼠一样扑了过去，可惜没守住，同学们一个个唉声叹气，不知怎么办才好。落后的分数瞬间激起了球员们储藏在体内的热血，球员们更积极的抢球，飞速夺球后传给了前锋，前锋不愧是前锋，以迅雷不及掩耳之势往前用力一踢，一班的守门员都没反应过来，球已经快速地跑进球门里了。

我们班的比分成功扳回一局，接下来经历了大约一个小时的时间，比分依旧是1：1打平。点球大战就此开启，经过了三轮的激烈比拼，我们班的比分仅以一分之差败给了一班，虽然是失败了，但是虽败犹荣。

这场精彩的足球赛终究还是结束了，虽说比赛失败了，但是友谊第一，比赛第二，带给大家的依旧是一场万分精彩的比赛，依旧是一场深刻的情谊。

描写场面的优秀作文 篇二

今天，我们上了一堂有趣的语文课，课上展开了一场别开生面的“对韵”抢答赛。

老师首先宣布比赛规则道：“今天这场比赛，由班长来主持，班长出上句，你们对下句，谁先举手谁先答。凡是正确的，都有奖品。大家举手可要快呀！”

接着，班长走上讲台，大声说：“我宣布，对韵抢答赛现在开始！”班长停顿了下，接着说：“第一题：春！”班长的话音未落，马上就有十几个同学举起手来，不过第一个举手的，是素有“机灵鬼”之称的灵儿，她用很清脆的声音说：“春对夏！”

“答对！”班长接着说，“第二题：浪！”

“浪对涛！”小胖站起来。

“错啦错啦！应该是浪对波！”小月说。小胖一拍脑袋，不好意思地坐下，大家都笑了。

“第三题：苍松！”

“绿竹对苍松！”一向不爱发言的蔓儿也开了口，大家都有些意外，气氛更活跃了。

“第四题：山川！”

“山川对草木！”

比赛终于结束了，答对了的同学都得到了一份小礼物。老师说：“这次没有得到礼物的同学不要气馁，这次还有机会，呵，呵，这次比赛很成功，非常高兴大家这么积极参与。以后要继续努力啊！”

场景作文600字 篇三

星期三下午，学校举行一次大扫除，因为星期四上午市长来参观。

我们班有的扫地、有的抹桌子、有的擦窗户、还有的扫清洁区，忙的满头大汗。我就是抹桌子的，我先抹讲台桌，因为老师每一天都用，所以我抹的一干二净。然后，我再抹放书的桌子，我先把书理好，再抹桌子，抹完了我笑了。

打扫完了，同学们坐在自我打扫的教室里笑了。

你瞧，大家都在教室里忙着干什么呢？原先大家在做大扫除。

李老师先把我们分成了几组，有的扫地，有的擦黑板，有的擦窗户，也有的拖地，还有的擦桌子……

老师一说完，同学们就一窝蜂似的'向清洁用具存放处跑去拿清洁用具。大家拿着自我需要用的工具就开始热火朝天地干了起来。拖地的同学在我们扫地的时候就去洗拖把了。当我们刚扫完地时，拖地的同学又回来了。他们一个个手里拿着的拖把滴出的水晶莹透亮。我和王月连忙跑过去，我说：“你们来得正就是时候，我们刚扫完。”王月催我说：“你还说什么呢？快让他们进来吧！”我们几人进了教室后，他们几个轮流拖地，我和王月洒水。

赖羿拖地拖得多有劲呀！你看他双手稳稳地捏住拖把杆，脚做成前弓步。用力地把拖把向前推，又向后拉，一推一拉，一前一后。过了好久，我们看到赖羿还在拖地。伍亮就对他说：“你去坐着休息一会儿吧，让我们来拖地。”赖羿停下来，说：“没事儿，我不累，还能拖一会儿。”之后，他又用力地拖着地。只见大豆似的汗珠直往下流。他真就是累了，在我们的再三要求下，才休息了几分钟。他又提着满满两桶水跑来了。他把一桶水放到了地上。再用左手提另一桶水，右手捏着布。然后把布打湿，又把布上的水捏到地上。他就这样一次又次地洒着水。

描写场面的优秀作文 篇四

随着气温的变化，天气变得越来越冷，在这些北风呼啸的日子里，同时，我们也迎来了喜庆的节日——春节。

春节是个“孩子们的节日”，每当春节即将来临，孩子们都穿上五颜六色的衣服，等着大人手中的红包，红包里的压岁钱，我也不例外！

春节既是个“孩子们的节日”，也是一家乐团圆的日子，在这个春节，我又要回外婆家——江苏南通了。我们坐着飞机，开始了南通的旅程。

下了飞机，周围响起了“噼里啪啦”爆炸声，这声音十分的吵，如同山崩地裂，惊天动地，好像大地都被震动得颤抖起来。我抬头一看，原来是一朵朵光彩夺目的烟花在天上绽放。

那时，虽然是大年三十的晚上，广州却没有了五彩缤纷的烟花展这项节目，广州的政府提倡大家过一个洁简的春节，海心沙也没有了烟花展，我觉得，这时的广州少了许多的年味儿。

可南通却与广州截然不同，南通的小飞机场旁人头攒动，这些放烟花的村民们，手中拿着各式各样的烟花，有大的'，有小的，有圆的，有方的……

一声声惊天动地的烟花响，一朵朵烟花直冲云霄，接二连三的飞上了天空，着漆黑的夜空顿时变得像白昼似的。我应接不暇，烟花让我看得眼花缭乱。这些烟花不仅各式各样，而且色彩艳丽。有红色的、有黄色的、有橙色的、有绿色的、有蓝色的、有粉色的……

我认认真真地看着，这烟花的速度飞快，一朵朵如连珠炮般飞上天空。我看着这个，就错过了那个；看着那个，就错过了这个。

每一朵烟花都大不相同，有的一升上天，就绽放开来，而有的，不知升上了天“啪”的一声，绽放开来，随后，烟花又如星星一般一闪一闪，绽放出耀眼的光芒。

窄小的道路的两旁，许多孩子与自己的父母一起小心翼翼的点燃鞭炮的引线，霎时，每支鞭炮都发出了“啪啪”的响声，火红火红的鞭炮“噼里啪啦”地炸开，羊肠小道变得十分热闹。

这一朵朵“噼里啪啦”的烟花让我耳目一新，这一支支“啪啪”的鞭炮让我难以忘记，这别开生面的烟花展让我流连忘返，故乡，我回来了！

描写场面的优秀作文 篇五

今天是一年一度的五一劳动节，阳光格外明媚，天空十分的晴朗，花儿分外的娇艳，同学们也万分心奋，因为，我们学校将要举行一场别开生面的接力赛。

第三节上课铃声一响，同学们都纷纷来到比赛场地。首先是一年级之间的战斗。当裁判宣布比赛开始时，操场上的气氛热烈起来：运动员都全力以赴地迎接比赛，尽管他们头上那豆大汗珠正一颗颗的往下落，尽管他们有多么累，都永不放弃，一定要为班级争光。啦啦队也毫不示弱，他们挥舞着自己亲手制作的小旗子，用自己最响亮的声音，异口同声地为运动员们加油，加油声盖过了同学们的议论声，盖过了马路上的喧闹声。接下来是二年级，三年级……马上就要轮到我们五年级了。

比赛前，我们班的运动员抓紧时间做预备操，好在比赛中发挥最好的成绩。开始比赛了！五年级的三个班级刚开始势力平等。不一会儿，我们班就暂时占了上风。可是。轮到第二个同学时，突然，掉棒了。面对这一突发事件，啦啦队就喊得更起劲了：“五（2）加油，五（2）必胜！五……”果然，啦啦队也是比赛中不可缺少的，他们给予运动员的鼓励，增强了运动员的信心，很快，又超过了其它两班……“耶，我们胜利了！”我们班的同学欢呼起来，我们在接力赛中，取得了圆满的成功！

这真是一场激烈而有趣的比赛！但是，我们要记住：友谊第一，比赛第二！

描写场面的优秀作文 篇六

前几天，老师为了让我们更好的了解我国的传统文化，把我们分成十九个小组，每组有不同的任务，我们各组都进行精心的准备和去现场采访录制工作，终于盼到了今天展示的机会，还没有开始，各个小组已经跃跃欲试，想一展风采啦！

下午第一课，汇报开始了，主持人是郭锦文和郭悦然，热情洋溢的开场白“让我们一起走进博大精深的传统文化”。只见各个组的代表精神饱满地走上讲台，给了一场别开生面的“精神大餐”___有的组给我们介绍了面食文化，让我们大开眼界，面食多种形式，原来饮食也蕴含着不少文化呢！有的带着精美的PPt，组长详细形象地介绍，让我们见识了本土文化皮影的变化万千，还有点拿上了图案精美的鞋垫，每个鞋垫里还有一个个美丽的传统故事。.。.台下其他各组同学兴致勃勃地听着，不时给热烈的掌声，最有趣的是三句半，幽默搞笑，我们从笑中了解知识。

我们小组汇报的是皮影，前几天，我们去了皮影研究场，那里的胡老师给我们讲了皮影的特点和制作，讲解完之后，我们去了天福广场看皮影。今天下午我们小组给大家介绍了皮影的特点和制作，还给他们看了我们的合照。最后，我们获得了“最佳节目奖”，我们开心极了。

通过这次活动，我们知道了孝义的传统文化，希望下一次还可以举办这样的活动，让我们了解更多的中国传统文化。

描写场面的优秀作文 篇七

今天上午，我们在小桔灯的课堂上举行了一场别开生面的跳绳比赛。

首先，老师笑眯眯地拿出两根跳绳准备比赛，还说了一下游戏规则，游戏开始了，参赛选手大步流星地走向参赛点，都迫不及待的想参加比赛。观众们有的在交头接耳的讨论着，有的半信半疑的看着参赛选手，目瞪口呆，还有的摩拳擦掌。我信心十足，还幻想自己得第一呢。老师目不转睛的盯着参赛选手数数，还一边用秒表计时。观众们有的呐喊助威，恨不得帮那些弱小的同学，有的挤眉弄眼，还有的指手画脚，旁若无人的当起了“小教练”。参赛选手屏气凝神的参加比赛，一副从容不迫的样子。其中，温子怡那灵巧的小手不停的转着圈，绳子像一条金蛇在狂舞。轮到我了，我全神贯注的跳着，可还是没能超过温子怡。结果出来了，温子怡得了第一名，她高兴的连蹦带跳。

这次比赛我虽然输了，但是我很高兴，下次比赛我还有信心超过她。

场景作文700字 篇八

总有一幅场景，让我们不知所措！

在那热血燃烧的岁月里，我们都可以做一个梦，做着一个可以尽情追逐自己年少梦想的梦。

儿时的牛皮，如何让它不在年轻的生命里那般不堪一击的碎落一地？那是一段存在一万种可能的岁月。我们的青春，也正是有了这些可以催着自己奋进的力量而多了很多深夜里的回味。一段段，渐渐勾勒出我们脑海里的一幅幅场景。在每一个觥筹交错间，我们可以举起自己的酒杯，叫嚣着那是一个可以让自己实现一万种可能的岁月，那里停歇着一个最富活力的自己。可是当酒杯已空，唤起的只能是眼前的关于自己的昔日模样，关于自己，关于那个时候……

在每一个老友的聚会上，在人醉酒空以后，我们总会看到这样的场景——一撮撮的人，或是睡觉，或是擦泪，或是感慨……亦或是静静坐在角落，看灯光剪影~那个时候几乎所有人恍然间后知而觉，自己竟然成了自己过去的看客，年轻的生命里，我们已经能够意识到——我们总会错过一些东西，错过的不仅是那段时光，还有那个时候的自己。到今天，更难再找回那个在阳光下奔跑的自己。

有些东西，它的存在可以创造一个更好的自己，而有些东西，它的存在，只是我们记忆里的那段卡带。带着那时的喧闹的心跳，停留在那个时分。在一个个月光作伴的午夜，就着难以入眠的自己，也许还能发声，但那也只是没有消逝的记忆，即使心底不安，终难操起。

我们已经不再是放风筝的孩子，但当春风再起，风筝又舞时，在那云彩的背后总隐约闪现那么些天真、羡慕的眼眸，来自于谁，已经找不出，也许大家都有吧！这一看就是多少个日日夜夜，在羡慕的间歇之间，放风筝的孩子也已换了几茬。现在，还留下风筝翩翩，而伴随的，只有风中忘了整理的乱发，和眼皮耷拉下的影像。我们深知，纵使初心不老，即使在岁月的洪流里，我们不曾远去，可过去和现在，都已是砂砾，一个转身，将不知何方！

场景作文500字 篇九

小学场景作文岁月象湍湍激流，不断冲刷我的记忆，许多事情已经模糊，但在我心灵深处，有一件事，一直令我难忘。

记得那是去年的秋天，在作文班上，老师为了让我们锻炼身体，陶冶情操，培养我们的观察力，组织了一场拔河比赛。

老师把我们分为两个队，一个是猛虎队，另一个是雄鹰队。我被分到了雄鹰队。

两队实力相当，互不相让，同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸，一场针锋相对的比赛即将展开了。

随着随着老师的哨声，比赛开始了。双方队员握紧绳子，他们一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队，一会儿又移向雄鹰队，互不相让。双方啦啦队的队员们，也齐声呐喊，不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了，可绳子还是不动一下，双方进入僵持状态。

此时，我方的队员们一个个都红了眼，有的人脸憋得通红，有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲，还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后，我们队使出了全力，随着啦啦队的喊声，红绸一下子移向了我方，我们雄鹰队胜了。

后来两局我们队乘胜前进，连续获胜，最终我们取得了胜利。

这次拔河比赛，使我明白了团结力量大的道理，更激励我在走向未来的道路上，要树立克服困难的信心，我永远也不会忘记这次拔河比赛。

金风送爽，天高云淡，在这个花果飘香的季节里，我们迎来了祖国五十六岁的生日，能与大家同祝国庆，我感到非常快乐。在这里，我要自豪地对祖国母亲说：我爱你，中国！