胜利的滋味作文（精彩6篇）

无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，这次写作文为您整理了胜利的滋味作文（精彩6篇），希望可以启发、帮助到同学们。

胜利的滋味作文 篇一

这个星期，我校举行了一年一度的拔河比赛。从低年级一直比到高年级。战火开始熊熊燃起！

啊，星期五，终于到了六年级比赛了，老师在早上排好了队形，下午大课间比赛开始。第一场六（3）班对六（2）班，我们刚到那儿，就听到了哨声“呼”，开始。神啊！不到三秒钟六（2）班就被扳倒了。我心想：遇到对手了，不过我们不怕。看见实力强劲的六（3）班，有的同学还说出了这样的话：“说不定我们刚比就输。”“不一定，胜负比了才知道。”我赶紧说。( )

第二场我们班对六（3）班。我们班这场一定要赢啊！现在排好队形，在一声口哨声中，热火朝天的比赛开始了。“六（1）班加油！六（1）班加油！”只见拉拉队拼了命的喊，有的同学还跳了起来。听到这样响亮的口号，参赛队员也使出浑身力气。我们班像一个巨人，而六（4）班则像一只被我们牵着的小羊而已，红绳一下被我们拉过来了。“耶，赢了一局了！”同学们蹦着跳着喊着。

第三场，六三班和我们班。“只要赢了六（3）班，我们班就是第一了，一定要加油！”我对参赛队员说，他们点点头。总决赛，同学们个个鼓起精神，迎接挑战。拉起绳子，“预备，呼”。“加油！加油！”我拼命的喊。拔河队的队员更是拼了命，有的身向后倒，有的死命的拽着绳子，有的嘴发出声音“啊！”“我们胜利了，胜利了！”我们抱成团欢呼着。

团结就是力量！胜利的滋味是甜的，我们尝到了！

胜利的滋味作文 篇二

在一望无际的天空中，一颗又一颗的繁星犹如人一生的经历。或多或少有着人的七情六欲，今天我要解读那一颗胜利之星……

“奇奇，我们打乒乓球去吧。”祥祥兴奋的叫道！“好呀！我去旁边叔叔那借拍子，你等一下。”我应道。

拿着拍子，我俩步行去学校操场。走着走着，我突然想起叫道：“我没打过几次，技术不好哦！”“没事儿，边打边练吗，我也才学呢。”祥祥应道。“ok”我兴奋得回应着。

比赛开始了，只见祥祥神态自若，抬起球拍用力一发球，球如离弓之箭，以迅雷不及掩耳之势打了过来。我一拍挡着竟击了回去。而他毫无一点紧张之情，一个用力又把球打了过来。这次，我就没有这么幸运了。“ko”！第二球，该我发球了。我故作镇定，一个“鸡蛋”打过去。他轻松接球，我一挡，他又用力回击。球在眼前飞来飞去，如一位翩翩起舞的美女，又如一个在跑马拉松的人。我俩就这么周旋着，忽然我猛一发力，球如猛兽般冲去，他没在意，结果失球。比分也打成了1：1、轮到他发球了，他一个完美抛物线后，球在桌上清脆一响向我击来，我以同样轻柔的力量回击。祥祥开始急躁了，而我却特意放慢了节奏。他用力一击，我全力攻球。球在两边飞舞，我也慢慢掌握了运球。趁他不注意，耍了个边角球，成功得分。

这就是我那一颗美丽的繁星！从这以后，我就爱上了放学后和同学们一起乒乓球。

胜利的滋味作文 篇三

艺术节那天，我尝到了胜利的滋味，那件事让我多么高兴，多么难忘啊！

艺术节前几天，我报名参加了绘画比赛，当时我很担心，心想：我会不会输呢，输了怎么办呢？

比赛那天，一张很大的白纸放在我眼前，我想了老半天才想出了要怎样画出更好的作品。我认认真真的画了起来，我先用铅笔把底稿给描绘出来，再修改一下，然后满意的点点头，“嗯，不错”于是就开始用钩线笔描边了。这时，我看看表，已经三点多了，在四处看看，呀！有好多人都画好把作品交给老师了，再看看我的，连颜色都还没有涂呢，完了完了，这可怎么办呀！

于是，我飞快的拿出我的蜡笔，左涂涂，右涂涂。终于，我把画里的房子和小人儿都涂满了鲜艳的颜色，可是，这时已经很迟了，我才回家。

过了几天，比赛结果出来了，我们班的三位同学都得了第一名，哈哈，当然，也包括我啦。我心想：我的努力终归没有白费啊，太棒了，我终于尝到了胜利的滋味！

胜利的滋味作文 篇四

在生活的五味杂陈中，我最喜欢的就是甜，因为甜让人感到喜滋滋的。

在我的生活中，就有这样一桩喜事，接下来我细细地给你道来。

“传给我，快！”没错，我们班现在就在打篮球比赛，我们班主力将球以迅雷不及掩耳之速飞一般地把球传给了一位离篮筐最近的球员，在他们完美的配合下，成功地将球投进了篮筐，我们班立马沸腾起来了，球员的脸上洋溢着欢乐的笑容。可对方见自己输了一球，都在那里唉声叹气。

比赛继续，我们班因进了球，球员有点太过于骄傲，有点儿得意忘形，一个不小心，让对方进了一球。球员们看到这情形，气就泄了一半，但我们班的“拉拉队”依旧在鼓励队员。我们班的球员重拾了信心。

下半场开始，敌方球员像吃了火药似的，将球传过来又传出去，刚想投篮，我们班的人也不甘示弱，立即将对方拦住，一不小心，这个球也就出了界，但球员们没有放弃，卯足了劲儿，准备奋力一搏。我们班球员又抓住了一次机会，成功将球投入篮筐，现在已经是2：1了。在最后的五秒，敌方不可能再进一球，我们班稳操胜券！果然，哨声一响，我们班胜利了！

这种胜利的滋味在我的心里久久不能忘怀。

胜利的滋味作文 篇五

下课了，我和张东申玩起了斗兽棋，我俩玩了两局，两局他都被我秒杀了。他有些不服，我只好再陪他玩一局，让他输个心服口服。

我先让我的“狮子”冲入对方的领地，把他的猫、狼、狗、豹统统吃掉，然后回到了我的领地。他牵出了他的“大象”放在了河边，又派出了狮子进攻，我一看不妙，只好把大象搬出来护河。这下，他的狮子只能在河边干着急，这时我灵机一动，让我的”鼠小弟”下河偷偷攻击他的大象，可谁知，半路杀出来一个“程咬金”，他的“鼠小弟”竟然也来了，我的“鼠小弟”向前一步或向左一步都会被吃掉，我真是四面楚歌，寸步难行了。难道就这样认输了吗？不行！我在心里给自己打气，斗智斗勇的时刻到了，我提了提嗓门，故意虚张声势，张牙舞爪地对张东申发出警告：“你动一下，我就把你的‘鼠小弟’吃掉，让你全军覆没！”我这阵势一下把张东申给震住了，他没把他的“鼠小弟”挪走，动了一下虎。我看机会来了，让我的猫把他的“鼠小弟”给吃了。这下我的“鼠小弟”机会来了，“鼠小弟”吃了他的象，我的象进入他的领地，开始了屠杀。最后我如愿以偿取得了胜利，兴奋地跳了起来。

我得意地问：“怎么样，你服不服？”“服，我真的服了。”张东申满脸通红，一个劲的点头。我也觉得自己有点牛，在脸上比了个“V”字形，展开了笑脸。

那一瞬间，我尝到了胜利的喜悦。真爽！

胜利的滋味作文 篇六

成长中总是有许多酸甜苦辣，坎坎坷坷，它们变成了一条长河，在我心中流呀流……最令我有成就感的还是那场辩论会。

“四年级，有了电脑还是否需要写好汉字辩论会现在开始！”只听老师一声令下，我立刻举起手来，对方的一号辩手尚瑛琨也不甘示弱，只见她怒目圆睁，手高高举过了头顶。“请正方一号辩手陈述自己的观点。”“现在虽然科技十分发达，但我们要传承祖国的古老文化，仍然要写好汉字。她不仅标志着一个人的人文素质，更能显示一个人的高尚品质！”她十分坚定地说道。现在，该我上场了！“信息时代使用的会是越来越普遍的电子文本，电脑已进入千家万户，它是新时代的宠儿，所以我们不需要再写那些落伍的汉字了！”我鲜明地亮出了自己的观点。“两队各加五分！”老师为我们加分了。紧接着二辩、三辩……积极参战，我们双方唇枪舌战，越争越激烈，不断地反驳对方，比分在不断增加，耶！赢了！

这一次的成功，让我品尝到了胜利的甘甜，成长的快乐！