小学一年级开学第一天日记（优秀8篇）

今天我们学校终于开学了！上午，阴沉沉的，不时还飘着细雨。我们在操场上举行了开学典礼，我还参加了节目表演。写作文为同学们带来了小学一年级开学第一天日记（优秀8篇），您的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

开学第一天日记 篇一

新的学期开始了，我又升了一个学级，告别四年级，成为五年级的学生，因此我要为自己立下几条新打算。

第一条：早睡早起，精神好。我们小学生正常睡眠时间9小时，可是，随着年级的增长，我们的作业越来越来越多，耗的时间也就越多，睡眠的时间也就非常少，第二天上课就没精神。因此，我决定，尽量在学校就完成一些作业，这样就可以缩短在家写作业的时间，那么我就可以早睡早起了。

第二条：写作业时不分心，作业做得质量高、速度快。作业写得慢也是有原因的，比如说：写作业时，旁边任何一个东西都可能成为你的玩具，一手玩，一手写，这样最容易分心，写一项作业都要消耗好长的时间，所以写作业的时候不能三心二意，要认真不分心地写作业。

第三条：上课认真听讲。只有上课认真听讲才能将课上的知识完全掌握，这样课后作业就能轻而易举的完成。所以作业能高效率地完成也是离不开上课时的认真听讲。

以上三点就是我这学期对自己的小小要求，我一定要下定决心认真地去完成本学期为自己所量身定制的新打算。

开学第一天日记 篇二

今天是开学第一天，我兴奋的来到学校，看着一张张熟悉的面孔激动极了，面对着一个月没见的同学，心里有说不完的话，就在我们热火朝天的时候，李老师已笑容满面的来到教室，哇！一个月没见，李老师又变漂亮了，只见她打开电脑上的ppt文件，一个闪烁的“20___”便映入眼帘。老师先让我们说关于生肖的成语，大家争先恐后说了起来，接着，图片变换成了一个大大的中国梦，老师说：“新的一年，新的一岁，在这新的一年里，你们有什么梦想呢？”回答老师的答案可是五花八门，有的想当天文学家，有的想去环游世界，还有的想当一名运动员……

接着老师又给我们看了一幅图，上面是一个学生拿着一个钢管之家是一本书，在撬地球，老师说这个学生叫阿基米德，这个是他提出的理论，“给我一个支点，我将翘起地球。”请解释出这个图的意思，我的心里顿时有一个大概的意思。那个学生在撬的地球是理想，而书本就是知识，只要有知识，就能把理想实现。老师又问：“那这个支点为什么不放在偏左、偏右的地方，而是放在这里呢？”我们都疑惑不解时，老师开口了：“这就是老师，老师给你们纠正错误，让你们打下基础，才能拥有梦想。”我茅塞顿开的点点头。

这节课我印象很深，因为不仅仅是让我们知道梦想是什么，而且还要知道怎样去实现它，这就要靠自己的努力，现在就打好基础，这样以后才能使梦想成真。

小学生开学第一天日记 篇三

9月1日 星期二 晴

新学期到了，我穿上漂亮的裙子，背上了崭新的书包，高高兴兴地报名去了。一路上，一阵微风吹过我的脸蛋，我感觉到又重新回到心爱的校园里了，我感觉特别高兴。来到校园的操场，我看见了我们班的同学，还来了一位新同学呢！我还跟罗兰一起聊天，聊暑假中有趣的事情。

不一会儿，老师来了，于是我们纷纷跑到教室里，排队领新书了。我准备了一个计划，每天晚上九点钟准时睡觉，早上六点钟就起床早读，我准备在这学期把各学期的成绩提高，争取门门功课得满分。

开学的第一天日记 篇四

开学的第一天，我早早的起床来，去上学。

我一进学校，热闹非凡，这儿热闹，那儿也热闹，来到教室同学们早就坐在位子上，我做在位子上看起书来，过了一会儿，“2011第二学期开学仪式”开始了，我们敬礼、唱国歌、听老师讲话，文明班有很多，其中我们四（二）也在里面，文明小天使捐钱给的同学。

爱心义卖开始了，我们排队去体育馆，老师把桌子般到这儿来，我们把义卖品放好了就不管了，到别处去这里看看那儿瞧瞧，最后什么也没买到。

我也没办法就在我们班的桌子上买了一个黑芝麻糕，因为我转的又累又饿，我的义卖品有四碟光盘，只买出两碟光盘，还有两碟光盘不知道给谁，我在那站啊站，后来我同学来了，我有机会了，于是跟我同学说:“蒋宇航，你要不要光碟，我把这些光碟卖给你？”“好啊。”同学说。我们回到教室，就剩下我们俩了，我坐在位子上看我最爱看的《闪亮的时刻》这本书！

这个爱心义卖真是热闹非凡

开学第一天日记 篇五

今天是开学的第一天，非常期待和同学们见面，虽然能用qq，但相见总归是开心的。

“叮铃铃”“叮铃铃”闹钟响了好一会儿了，哎呀！已经8点钟了，我急忙的穿上衣服，刷牙、洗脸，火速地把书包收拾好，吃完早饭之后，去到房间里看看有什么东西没带，然后就骑车去上学了。

到了学校以后，我们先交了作业，应该是好久没见面了，所以同学们一坐下来就唧唧喳喳地讲起话来。男生们去领了四年级下学期的书，女生们则安静的坐在教室里东看看西望望。之后我们拿着各自的清洁工具开始打扫，我发现雏鹰假日的活动照没交，于是跑去交给老师，老师说“：嗯，很好，对了，我还没表扬你呢！这次的黑板报是按照你发给我的图设计而成的。”我听了以后感觉好有成就感啊！同学们把教室打扫的一尘不染，然后我们都回家了。

今天好开心啊！

开学的第一天日记 篇六

今天的初秋雨有点多秋雨很冷但天不冷，第一天的阳光散在了雨后的教学楼，高楼好像在欢迎新同学，但也会掉两滴泪水。这是开学的第一天，也是一些人能在八中最后一次过中秋节的第一天，天下没有不散的宴席，来到的终会离开，而离开也让“到来”更美好，可能未来的压力大，开学的第一天，来到新鲜而熟悉的教室，心中既有一股暖流又如秋雨一般繁琐，面对老同学有千言万语，但说不出，面对自己也只能说一句加油。也许无数的巧合，能让人再次走进这教室，面对着已不识得的熟人，也许无数的巧合，能让人再次走进这教室面对着熟悉而又没见过的新面孔，或都带着这木杏的影子，像树叶一样，随风而去。在时间的列车上，眼中只有那固定的点其实，线是最美的，那剪不断的线，在心头萦绕对明天，一切是可能的变量，对昨天是一定的定量，而今天即可回到过去，又可改变未来，用细心去编今天这一条条的线……

在开学的第一天，是好的开始。今天是开学的第一天，孩子们都兴奋的早早来到学校。瞧孩子们都把自己的假期作业拿出或自查、或相互查，要把一份整齐、规范的作业交给老师。

我的开学第一天日记 篇七

“叮铃铃，叮铃铃”伴随着清脆悦耳的闹铃声把我从睡梦中叫醒，我快速的从温暖的被窝里起来，看见了熟悉的身影--妈妈正在为我做早饭，吃完早饭后背上崭新的书包，带着快乐而又喜悦的心情高高兴兴的到达了学校。（开门见山开头，直接引出下文。）

走进明亮的教室，看到了久别的同学。亲切的老师走了进来（加入老师的肖像描写和老师关心同学的排比句，表现出自己对老师的思念，请补上，使文章内容 更加充实。）宣布发新书，同学们争先恐后的举起了手，老师选了一些同学后说够了，其他同学放下手哀声叹气（用词不够准确，删去。）地坐回到椅子上。带着油 墨的清香味道一本本崭新的书本发到了我的手上，我迫不及待而又小心翼翼地翻开书本，看到了我们要学的新知识，我心里涌出了一股求知的渴望，（用词准确。） 从现在开始要把寒假的松散的态度收回来，制定一个学习计划开始认认真真地学习。（将学习计划补进来，再加上一个好的结尾，就是一篇不错的日记，望你继续努 力！）

开学第一天日记 篇八

新的一年，新的一学期，新的一个月，新的一周，新的一天。都是新的，一切都是新的，难道我们不应该用新的面貌去面对吗？

在开学的第一天里，我们刚上第三节课时，老师送给我们了两句话分别是Well begun is half. （好的开始是成功的一半。） I believe I can. （我相信我能行。） 这样使我对自己更有信心了。在这第一天里我对一切都是那么的亲切，开学的第一天是我左盼右盼的第一天终于来了，在新的每一天里努力学习，争取更上一层楼。

在第一天里，我知道了新学期的各种规定，我一定要努力学习。

开学第一天作文4

今天，是开学第一天，学校里一大早就有许许多多川流不息来来往往的家长和同学，陆陆续续来到学校，家长都帮自己的孩子报名，真是可怜天下父母心，可把家长累坏了。望子成龙是每个家长的渴望。

可是漫长的寒假过去了，同学们随着家长，手里拿着寒假作业和日记进了教室，交给了老师。老师都认真仔细的检查着，却发现少数同学日记写得乱七八糟，甚至有的没有写。我真不知道他们学习是为谁？如此的学习态度，可会害了自己。学习目的不明确、贪玩。古人说：“少壮不努力，老大徒伤悲。”将来长大怎么为人们服务呢？国家白培养了你，国家和人民的期望付诸东流。所以我们应该发奋图强，自觉努力！

我们从小就要树立好学的精神，长大才能为人们服务，不辜负祖国和人民的期望。