写我的一年级作文【9篇】

无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是写作文为同学们带来的写我的一年级作文【9篇】，您的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

关于我的一年级作文 篇一

今天我换了一个新书包，是拉杆式的。我的新书包很漂亮，它的图案是米奇的。

我的书包，它有许多口袋。的一层是用来装书的。第二层是用来装我的大字典。第三层很小，所以我用来装文具盒，因为它只能装文具盒。第四层是用来装作业本的。第五层是用来装体育用品和美术用品的。还有俩个装杯子的口袋。我的新书包不像我的旧书包，放不稳。现在的拉杆式书包有了轮子很方便，而且里面放书的地方很宽敞，可以放很多书。不过，它也有缺点的。在上楼时候，我必须背着它走，因为我们学校的楼梯没有直坡，所以我只能背着它走。还有，在下雨天的时候，我也必须背着它走。因为，如果拖着走的话，轮子上会沾水，弄得家里脏兮兮的。虽然，它有缺点，我还是很喜欢它。

我的新书包它真的很可爱，而且很方便！

写我的一年级作文 篇二

我，有一头乌黑乌黑的头发，两条细细长长像小蚯蚓似的眉毛下，长着一双炯炯有神的眼睛，有一张樱桃一样的中嘴。我很喜欢穿裙子，老让妈妈给我买，可妈妈不让我穿，我是文静的女孩，只好乖乖的听话。不过我也有爱好和特点：我的爱好是看书，特点是我很大方。

这就是我！

写我的一年级作文 篇三

我的爸爸他很酷，他什么也不怕，连大野狼都不怕，他一跳可以跳过月亮，他还会走钢索，他敢和巨人摔跤，在父亲运动会上，他轻松得了第一，他真的很酷。我爸爸吃得像马一样多，游泳时象鱼一样灵活，他像大猩猩一样强壮，他整天笑眯眯的像河马一样快乐，他真的很酷。

爸爸像房子一样高大，有时也很温柔像我的泰迪熊一样可爱，他还像猫头鹰一样聪明有时也会做点傻事，他真的很酷。爸爸是个伟大的舞蹈家也是个了不起的歌手，他踢足球的技术帅呆了，还常常逗我哈哈大笑，爸爸也爱我永远爱我！

写我的一年级作文 篇四

我叫袁蓓蕾，今年8岁，在长安一小读书，我长得很高，还很爱笑，我还喜欢跳舞，每次听到音乐时，我都会不由自主的跳起舞来，当然了，我最喜欢的还是画画，从两岁开始画画，现在能画出很漂亮的画，还拿过全国的大奖。

我还有一个小缺点，就是粗心，如果我改了这个小缺点，你们愿意跟我做好朋友吗？

写我的一年级作文 篇五

我，长着一头乌黑的短发，宽宽的额头下有一对像月牙一样的眉毛，有一双小眼睛，别人都说它很明亮，而且很有神。我的鼻子又高又挺。我的脸圆乎乎的。我爱笑，一笑就会露出两颗大门牙，非常好玩！我的爱好是跑步，每次跑步我都能得第一，很厉害吧！

这就是我。

写我的一年级作文 篇六

我们班新来了一个女同学，叫梁馨慧，她十分聪明，又不会的题就可以问她，真幸运，碰到个好同学。

她也很助人为乐，老师让打扫卫生，她主动提出要帮我，我很开心也很感动，真幸福！ 我们已经是好朋友啦，我们俩感情越来越好，我知道了要好好珍惜每一个好朋友，传递爱，让爱充满整个世界！

关于我的一年级作文 篇七

我叫崔旭男，今年5岁了。我在育英小学上一年级。我可是个聪明 而又听话的孩子。

刚上学时，我都不会坐 ，总是像在家里坐沙发一样的躺在椅子上。在老师的帮助下，我知道了上课应该坐直而且要专心听讲积极举手回答问题。

半年来，我学会了很多东西。学了汉语拼音后我能自己独立阅读《成语故事》、《格林童话》……学习了“自己去吧”我知道了自己的事情自己干，学了“小黄莺唱歌”我懂得了做事要勇敢些； 不过我最喜欢的还是“好奇的孩子”中的爱迪生，他喜欢观察事物，又爱思考问题的习惯真值得我学习。

数学课上我认识了钟表，英语课上我学会了用英语做自我介绍……

上一年级真好，以后我还要学会好多好多知识。

关于我的一年级作文 篇八

我的妈妈长得很平凡，身材很瘦小，圆圆的脸蛋，戴着一副眼镜，头上束着一扎马尾。看上去好像只有二十几岁，其实呀，她已经三十二岁了。

我的妈妈很温柔。自从来到墨西哥后，她比以前更辛苦了。每天一大早就起床为我和表姐表妹做早餐，接着还要工作十一小时。还不忘督促我学习中文。之前我在中国只上到小学三年级第一学期，现在已经自学到四年级了。遇到不懂的词语和课文，妈妈就像老师一样耐心地给我讲解。在日常生活里，妈妈又像我的一个好朋友，我们一起分享笑话，谈心事，假期里还一起跑步。

妈妈有时候对我也很严格：记得有一次，我贪玩忘了抄写生字，被妈妈知道了，她狠狠地批评了我一顿。平时妈妈也总是千叮咛万嘱咐我：“你是中国人，要争气，要努力学好中文，不要被外国人嘲笑。”所以我决心一定要好好学习中文，不让妈妈失望。

我爱我的“好朋友”——妈妈。

写我的一年级作文 篇九

从小学到现在，有许多教过我的老师，但是令我最喜欢的是我的班主任，也是我的语文老师——潘老师。潘老师三十来岁，身高大概一米五五。有着一双炯炯有神的眼睛，一把乌黑的头发，她衣着朴素，和蔼可亲，却散发出一种不平凡的魅力。

潘老师有一个特点，就是她力求做事的质量，正如她所说的：“无论做什么事情，都要尽自己所能做到最好，不能敷衍任何一件事情。”每一次做大扫除，潘老师都会去检查我们的劳动成果，假如哪里做得不够好，她一定会立即指出，并且手把手地教我们把不足的地方做好。有一次做大扫除，我负责擦瓷砖，瓷砖上的污垢可能是因为遗留的时间太长了，所以很难擦掉。我想：反正这也那么难擦，随便做做就好了。于是我用沾了水的抹布随便擦了擦。潘老师来检查卫生时，发现了瓷砖上还有污渍没擦干净，便说：“瓷砖上的污垢擦得去的要把它擦得亮亮堂堂。”于是，我用力把墙上的污渍擦干净了。同时，我也为自己这种做事不认真、负责的态度感到十分惭愧。

潘老师还很关心学生。有一次我肚子疼，潘老师听说后急忙从家里赶到学校来看我，还关切地对我说：“以后哪里不舒服要及时告诉老师，如果你下午就告诉老师的话，现在有可能就好了，而且你不及时告诉老师的话，会耽误病情。”这时，我感觉到老师关心我就像妈妈关心着自己的孩子一样，心里暖暖的。潘老师还一直在校门口陪着我，直到我爸爸妈妈来接我回家。

她的语文课堂形象有趣，讲解生动，她上课认认真真，绝不马虎，而且她朗读课文很有感情，富有节奏。

潘老师对班级的管理十分有策略。我们班每天都有同学轮流担当值日班主任，让我们的胆量得到提高，并且让我们学会了换位思考，体会到当班主任的艰辛。

“班里面的事就是我的事，我的事就是班里面的事。”“班荣我荣，班耻我耻。”“每个同学都要做14-1班的主人翁，要有主人翁的意识。”潘老师经常教育我们要学会爱班级，爱集体，要有集体荣誉感。这些我都铭记在心。

还没有上初中之前，就听说过潘老师了，别人都说她对班级的事物认真负责，并且教学方法很好。如今，我成为了她班级中的一员，我感到自己十分幸运。并且，我为拥有这样的一个好老师而感到骄傲、感到自豪！我以后要努力学习，给老师交上一份满意的答卷！