五年级上册第一单元作文优秀8篇

在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？这次帅气的小编为您整理了五年级上册第一单元作文优秀8篇，希望能够在作文写作上帮助到同学们。

小学五年级语文上册第一单元作文400字 篇一

亲爱的同学们：

你们好！你们不认识我吧，等你们看完这封信，你们就会了解我的。

我是一名生活在城市里的小学五年级学生，我叫王泽宇，是个调皮的男生，我的爱好很广泛，如：骑自行车、电脑、音乐、摄影、踢足球、打羽毛球等。我的优点是善良、诚恳、有爱心，有正义感、。但没有毅力、粗心大意是我的缺点。我居住在湖北省荆州市，它位于长江中下游的江汉平原，是一座既有悠久历史，又具现代气息的美丽城市。这里是一座工业城，整齐的厂房，宽敞的道路，发展中的汽车工业一片欣欣向荣。这里是一座美食城，各种各样的美食琳琅满目、应有尽有。这里是一座旅游城，悠久的历史、丰富的文化，美丽的风景让你留恋忘返。

我从电视里看到，你们在艰苦的环境中仍然认真、刻苦的学习，我被你们这种学习的精神所感动，我应该向你们学习！我们班准备开展一次“手拉手”活动，打算给你们捐一些书籍和学习用品，给你们送去一片爱心！

我希望放假后，能有机会去你们那里体验生活，也欢迎你们来这里做客。我相信我们一定能成为最好的朋友，我也期待着你们的回信和你们的到来！愿我们学习共同进步！

石家庄市区青莲巷小学五（3）班王振豪

2011年3月21日

小学五年级语文上册第一单元作文400字 篇二

“哎呦！老妈，我肚子疼，我去上厕所！”说完，我便以百米冲刺的速度回到书房，取出一本《西游记》，塞进衣服里，然后钻进厕所，一屁股坐在马桶上，迫不及待地打开书，津津有味地读了起来。

正在这时，我听见了一阵熟悉的脚步声，啊！老妈来了，厕所“游击战”正式开始！我事先早有准备，迅速将书塞进了洗衣机与墙体的缝隙中。这时，老妈推门而入，照了照镜子，瞟了我一眼，就走了出去。我心想：想监视我，没门！以我间谍般的听觉，早就能听到你的脚步声了！望着老妈远去的背影，我立即抽出书来，贪婪的读着。我很快乐，也很担心——这种窃读的滋味！

“嗨！我是孙大圣，你赶快把我师傅放了！”我读的十分入迷，好像我就是孙悟空，站在沙土飞扬的大山里与妖怪做着斗争！

不知不觉中，老妈已经站在了我的身边，冲着我的耳朵大喊道：“熊涵睿小同学，赶紧给我出来学习！”说完，一把夺走了我心爱的《西游记》，拽起我回到了书房。

哎，为什么我的窃读计划总不成功？老天啊！我的计划什么时候能实现啊！不过，我还是喜欢这种窃读的滋味，这种感受将伴我成长！

五年级上册第一单元作文 篇三

今天烈日当空，火辣辣的太阳照射着大地，也是我们学校一年一度的运动会，大家都很高兴，因为能为各自的集体争光。

到了下午两点半，同学们身穿整洁的校服， 排着整齐的队伍，在老师的带领下有条不紊的进入会场，我们班的同学个个精神抖擞，斗志高昂心中只有一个心愿：希望这次运动会能拿全年级第一名。运动会开幕仪式开始了，校长在广播里发言说：“同学、老师、家长们，你们好，今年一年一度的运动会现在开始了！”顿时，全场响起排山倒海的掌声。

今天的运动会项目可丰富了，有跳长绳，有越过障碍物接力比赛，还有长跑60米到800米的跑步。

最精彩的项目是越过障碍接力比赛，唐老师的枪声一响比赛了，只见我们班的韦亮宇同学紧握接力棒，跨过障碍物，把接力棒传到下一位同学，我们班的拉拉队也在一旁加油助威，同学们的呐喊声此起彼伏，比赛在紧张的进行着，忽然，熊小辉因跑得过快失去重心摔到在地。‘不好，这可怎么办，比赛还可以继续吗？’在一旁的同学都愣住了，只见他并没有气馁，忍住伤痛继续坚持比赛，加油！加油！同学们喊得更响亮了，比赛结束了！我们班同学通过努力取得了第二名的好成绩。

汗水和笑容流淌在他们的脸上，荣誉传动在大家的心里，虽然这次运动会大家都非常的累，但大家都非常的高兴！

五年级上册第一单元作文我的心爱之物 篇四

同学们，你们都有自己的心爱之物吧！有的是精致的洋娃娃，有的是可爱的小布继，有的是好玩的魔方。还有的是可爱的猫猫狗狗，而我的却是一幅贴在我家墙上的拼贴画。那是的自己动手做的。那天，我闲首着没事干，脑子一轻转，来做一幅拼贴画吧！说干就趴。我先找来一张黑卡纸，装边的纸，剪花的纸，做花篮的纸，剪刀、双面胶。材料水准备完了，开工！

拿出黑色的纸，装上边，不错。接着拿出折花篮的纸。一个梯形的，太简单了，再找来一张绿纸，剪出枝条和叶子。把枝条贴在上面，完美！剪出花朵，我先剪了一朵，有照着它画了七朵，顺着边缘剪下来，哦，坏了再试一次，好了，我剪下了剩下的五朵，还可以吧！我剪了七小花我的心爱之物同学们，你们都有自己的心爱之物吧！有的是精致的洋娃娃，有的是可爱的小布继，有的是好玩的魔方。还有的是可爱的猫猫狗狗，而我的却是一幅贴在我家墙上的拼贴画。那是的自己动手做的。那天，我闲首着没事干，脑子一轻转，来做一幅拼贴画吧！说干就趴。我先找来一张黑卡纸，装边的纸，剪花的纸，做花篮的纸，剪刀、双面胶。材料水准备完了，开工！拿出黑色的纸，装上边，不错。接着拿出折花篮的纸。一个梯形的，太简单了，再找来一张绿纸，剪出枝条和叶子。把枝条贴在上面，完美！剪出花朵，我先剪了一朵，有照着它画了七朵，顺着边缘剪下来，哦，坏了再试一次，好了，我剪下了剩下的五为朵，还可以吧！我剪了七个花心把花瓣卷一下，好了，贴上花蕊，把花瓣卷一下，好了，贴上花蕊，

感觉好空啊，我有前了一只鸟，贴在了上面。

就这样，它，成了我的心爱之物。

作文 篇五

7月26日那天，我们全家人和亲戚们准备在那一天去上川岛两天的旅游。

盼啊盼啊，那天终于来临了，一大早，我们全家人便醒了，做好准备后，到9：00，就出发了。我们坐了一个多小时的车程就来到了上川的码头，在坐轮船时，我看到了那茫茫的大海，海水碧蓝碧蓝，一座座山屹立在四周的岸边。过了40分钟左右终于到了上川岛，不过还要坐15分钟的车才能到达上川岛的渡假村。

我们经过那么多个站，终于来到了我们的目的地了。导游——大姨丈他带领着我们到了“花苑别墅”要房。我就和我姐姐一起住一间，因为一间有两张床。我们放好了行李后，便和亲戚们一起到一间酒楼那里吃海鲜。只见姨丈和爸爸他们点了两大桌的海鲜。有：撒尿虾、大头虾、贝壳、带子``````那菜色香俱全，美味可口，吃到我津津有味。然后，我们就要回到“花苑别墅”的服务台那里买饮料，有一个男子问我们：“你们要不要去上川岛的海底世界那里参观一下，一个人156元。”姨丈听了后，问我们去不去，因为我和妹妹，表妹，表弟太小了，不能去，还有妈妈，一些姨妈等等的人也没有去。所以合起来一共13个人。因此，我们只好换上了泳装，披上了一条大毛巾，在海边的椰子树下乘凉，聊天，只见那里风景迷人、海浪小小地扑过来，一座座山在北边的沙滩上，一粒粒金色的沙子在阳光的照耀下特别闪亮。我躺在椅子上，沐浴着那温和的阳光。到了五点多了，姐姐他们终于上来了，她绘声绘色地对我描绘：“你没有去就吃亏了，那海底世界多美丽啊！有贝壳、海草、带子``````”我听后，真的十分后悔了。

这时，我和表妹到“免费区”那里拿了两个水泡，我们躺在水炮上，欣赏着这优美的景色，蓝蓝的天，白百的云，波光粼粼的水。我们在水中玩耍、聊天，这时真的太舒服了 ，只用几个好词好句，根本不能描绘我的兴奋。

在快六点的时候，水开始退潮了，海浪十分猛，它们一个一个无情地向我和表妹这边扑过来，我们在水上飘啊飘啊``````

快七点了，我们要回到别墅那里洗澡，准备去吃饭。这餐晚饭又是吃海鲜，我没多吃了。我到了便利店那里买了许多手信，有：手链、贝壳``````

吃完饭后，我和姐姐租了一辆两人踩的单车在上川岛里游荡，晚上的上川岛也十分热闹的。到了10：00，我回到别墅睡觉了。

到了第二天，我们吃完午饭后就离开了上川岛，在临走的时候，我真的依依不舍啊。

这次旅游不仅让我尝试到那么可后的海鲜，还让我领略到那里的风土人情，还学到了许许多多的知识，那天，我真的十分开心！

五年级上册第一单元作文 篇六

遥望夏夜的星空，我看到弯弯的月亮正对我微笑；群星正在闪耀。看到这迷人的天空，我想起了远在他乡的爷爷和奶奶，真想念他们啊！

记得去年寒假我去爷爷奶奶家过年，刚进门就看到桌子上有好多我特别喜欢的饭菜，有：白糖馅的饼、红烧鸡腿、凉拌黄瓜、青椒土豆丝、红烧带鱼等等，馋得我直流口水，我急忙跑去洗手，然后急匆匆地跑到桌旁，狼吞虎咽起来。不一会儿，饭桌上的菜就被我干掉四分之一了，我肚子撑得都快成皮球了。饭后不久，我就跑到外面去玩雪儿了。东北的雪，真厚。地上、房顶上全都披上了厚厚的白棉被。奶奶递给我一把铲子，我用铲子铲了好多的雪，准备堆雪人。奶奶说：“我们北方的雪没粘性，不易堆出雪人。”我满脸疑惑，有这回事？才不信呢。于是开始用手捏起雪来，还真的，捏不紧，那雪像沙子似的从手中溜走。看来奶奶说的是真的。于是我们玩打雪仗，雪球欢快地在空中飞舞，一会砸在我的身上，一会儿砸在他们的'身上，我们玩得好开心啊！天色渐晚，我们依依不舍地回屋了。

真想念爷爷奶奶啊！希望能早点再见到他们。

五年级上册第一单元的作文 篇七

朗读的荒野时代，多希望倾听能够浸润这沙漠，找寻其中生命的质量。

现在是一个网络时代，信息像潮水一样涌来，我们难得像过去那样耐心地阅读。这是一个迅速的、并且是一再提速度的时代。许多东西正在泡沫化，像泡沫那样飞扬，转瞬即逝。在这个时代里，一个人要记住什么，比如牢牢记住有意义的东西，是十分困难的。

所以，一些很优秀的人就走在相反的道路上：回到一些古老的阅读与记忆的方法上来。比如读书，不光是看，还要朗读。古文，好的小说，诗，应该朗读。这是个美好的过程，这个过程会引起进一步的感动、联想和回忆。对理想的追求，对境界的领会，都在同一时间里得到加强。字里行间有一种鼓舞的力量，需要声音去传递和强化。

回想一下，现在人们朗读的兴趣和欲望是大大降低了。记得在二三十年前，那时候的人是很愿意朗读的。古今中外，我们身边，都有一些朗读的好例子。你会记得中学时代，那时候写出一篇东西来会有怎样的冲动——远方总是有一个朋友，总是有一个知音，总是有一个文学的耳朵；而你总是恨不能立刻把一切呈现到他的面前——不是从视觉上，而是从听觉上，越快越好。我们是否拥有这样的记忆：天正下雨，你把刚刚写好的东西用塑料布包好，走几十里路，只为了去找一个人——为了说不清的热爱，为了赢回那一小会儿的骄傲和陶醉。

如果我们发现了一本好书，也会带上它走很远的路，翻山过河——只因为山的那一边有一个人，只为了让他与自己一起感动。可见，谁发现了一本好书，这本书首先感动了谁，都会成为一桩可资记忆的快事。

传递好书可能是人的一种义务。那些真正优秀的人，往往一生都保持了这种对艺术和思想奔走相告的劲头。

现在我们偶尔还能遇到这种人：他们时刻准备着去朗读，以分享幸福——可是当这个人正处于激动不已的时刻，山那边还会有一个倾听者吗？

山那边的人正转向了其他的兴趣，在看电视连续剧，在酒吧里，在网上。人们变得口味粗俗。结果这个人再也找不到一个喜欢倾听朗读的人。

你可以找到一本好书，由于它好得不得了，忍不住就要找人共享——四下里遥望，到处都没有你所要找的人。于是你就像站在了漠漠荒野里一样。

这个时代是朗读的荒野。

有人写了一个得意的片断，很想像当年那样用塑料纸包好，冒着雨雪翻山越岭、跋山涉水，去读给一个人听。很可惜，山与河俱在，听他朗读的人却没有了。虽然这个时代的文学人士的数量比过去翻了几倍，可是他们都不愿朗读了，也不愿听别人朗读。

那个寻找朗读的人可能心怀了一种古老的情绪。情绪也可以古老，这在我们年轻的时候是无论如何也没有听说的。但这是真的。

朗读，这不仅是一种对待文字和语言的形式，不仅是一种状态，还蕴涵了一种生命的质量。

五年级上册第一单元作文我的心爱之物 篇八

清晨的阳光懒散的洒在床上，睡眼朦胧的我，一转头就看到了躺在我身边的兔子玩偶，它便是我的心爱之物。不知不觉，它已经陪伴了我一年多的时间，一身雪白的绒毛，把它的两只大眼睛遮住了，两只长长的耳朵垂在身体两侧，两只小手垂放在胸前，好像很委屈的样子，两条短短的腿更加让它可爱了。

它的来历可是很有趣呢！上一次表姐来我家时，带了一个小小的兔子玩偶，捏起来很舒服，因为小巧，所以我出去玩都要带着它，那一次我们出去吃饭，因为妈妈的车快没有电了，所以我就跟姐姐坐了另一个叔叔的车，走的时候却把那只小兔子落在车上了。我本以为让妈妈跟那个叔叔说一下，把那只小兔子再拿回来，却不知，那个叔叔的小孩子早已经不知把小兔子扔在了什么地方，表姐送给我的礼物，就这样没有了，知道后我哭了好几次。最后妈妈说上街再买一个，可是我们把街上所有的精品店，玩具店都逛完了，一直都没有找到我想要的小兔子！回去后，我发现家门口还有一家精品店，在那家精品店里，我就发现了现在的那只小兔子，于是爸爸就把它买了下来，送给了我。

可因为我的粗心大意，好几次它又差点离开了我；我生怕它丢了，晚上我睡觉的时候总要把它放在身边。可有一天晚上我怎么找也找不到了，我就很害怕，是不是我出门时候把它带在身上弄丢了呢？晚上我总是睡不着，还是想它在哪里？不会真的弄丢了吧？第二天，妈妈在屋里收拾东西时，发现了裹在被子里的小兔子，妈妈还给我后还一直说我太粗心。还有一次，妈妈下班后要开会，因为不远，我总是跑到妈妈上班的地方找她，于是妈妈就把钥匙给我，让我先回家，因为我到哪儿都要带着这只小兔子，所以我就拿着它回家。可我到家门口时才发现，小兔子早已不在手中，可我走路时竟然都没有发现小兔子掉了，我急忙一边哭着一边往回找，来回找了好多次，都没有找到，我想了想，应该是在我走小路时风太大，把它刮掉了。我又仔细的在小路上找了一遍，果然，小兔子正在小路旁的土堆里，脏兮兮的躺着呢……

小兔子在我眼里，它不仅仅是一个玩偶，它似乎能听懂我说话，我也好像能听懂它在说什么，小兔子更像是我的朋友，它给了我很多的陪伴，很多的快乐，很多的的温暖！